写我的小伙伴作文汇编

写我的小伙伴作文汇编
　　
　　我山里的小伙伴
　　
　　聂瑜
　　
　　前年夏天，我和妈妈到雾灵山避暑。我在那里认识了一个小伙伴——孔倩倩。
　　
　　刚到山里头几天我每天早上陪妈妈在山脚下散步。在我们往山里走的路上总能看到一个挎着篮子的小女孩迎面而来，她的篮子里装满了蘑菇。
　　
　　有一天天气很好，散步回来我和妈妈走进了疗养院旁的农舍。一位老奶奶很热情地邀请我们进去看看。在菜园里我见到了农家奶奶的孙女孔倩倩——那个提蘑菇篮子的小女孩就是她！倩倩正在摘菜，够不着的地方，就爬到一架梯子上，伸着胳膊往前探着身子去摘那长长的豇豆。她身材修长，穿着粉红色底子印有白花的衬衫，黑色长裤，式样很普通但很合身，显得朴素而优美。圆圆的脸蛋鼓鼓的，红红的，像刚刚开放的桃花，笑起来还有两个小酒窝。一对黑亮的眼睛像两汪泉水配着头上带的一个粉红色的发卡充满了天真与稚气。
　　
　　她拉着我跑进菜园深处。哇噻！一片丰收的景象展现在我眼前。茄子秧上挂满了嫩茄，半红半绿的辣椒害羞似的藏在茂密的绿叶中，葫芦架子上滴溜当啷地结着一个个小葫芦，还有半青半红的西红柿、黄瓜，绿油油的韭菜，丝瓜，苦瓜……简直数不胜数。
　　
　　跟倩倩聊熟了，她就说要带我去采蘑菇。这是她每天天不亮就爬起来要做的事。因为一夜之间山里会长出许多蘑菇，去晚了就都被别人采走了。一路上都是山路，对于从小在山里滚，坡里爬练出来的倩倩，登山就像走平地，而我却气喘吁吁地跟在后面。倩倩一边在前面带路，一边给我讲山里的许多故事和传说，还有她们学校的事情。她那年十岁，虽然比我大几个月可是上学晚只上三年级。上学校的路很远，要走一个多小时才行。所以为了上学就不能住在山里了。平时住在学校，她的父母都去城里打工了，只有春节才回家。她很渴望爸爸妈妈天天回家。听到这里我想我就在大城市里生活学习，天天可以见到父母，有那么多好的资源真应该好好珍惜。
　　
　　虽然有许多困难，倩倩却很乐观，一直笑着说。到了山上，我按照倩倩讲的方法开始找蘑菇。中午十分蘑菇都已经被别人采过一遍不那么容易找了。但是山上的野生菌确实还有不少，不一会我就采了半塑料袋。这时倩倩拿起一个白色蘑菇告诉我这种长得可爱却有毒是不能吃的。山里人都管它叫“白耳朵”，这个我印象特别深。这种蘑菇既像耳朵又像扇贝，所以又叫它“小白扇”。其他蘑菇的名字我记不清了。到了肚子咕咕叫时我们才提着两袋子蘑菇回到农舍。那天的晚饭，倩倩奶奶就用我们采的蘑菇炖了一只老母鸡，还有院子里新摘的青菜款待我们，味道的鲜美令我永久难忘。
　　
　　住了将近一个月，我几乎天天跟倩倩在一起，在湛蓝的夜空中属密密麻麻的像宝石一样的星星，坐在绿蔓藤底下的摇椅上享受清凉的山风。我教倩倩下围棋，她教我织毛衣；我们在鸡园里追着山鸡满山跑，跟着小纸船在山涧小溪里顺流而下；抱着大白鹅用野花给她打扮，就像我们装扮芭比娃娃一样，可有意思了。山里的条件虽然有许多不便，但倩倩的童年是七彩的，她知道许多山里我不知道的知识。和倩倩在一起是我记忆中最快乐的时光。让我童年的梦也变成一条五彩的河，一道七色的路，一座闪亮的桥，一个美妙的世界。
　　
　　临走那天，我们都哭了，妈妈一直在劝，也希望倩倩到城里来玩，倩倩拉着奶奶拿了一大兜新鲜蔬菜和一箱柴鸡蛋送给我们，。我去年还给她寄去我喜欢的书和照片，还有一支漂亮的笔，是按照倩倩想要的样子买的。倩倩回信说，她们那里都挺好的，她还是向往大城市，希望有一天能走出大山，到大城市里去打拼。我鼓励她一起好好学习，只可惜我没有再见过她的照片，不知道她变了没有？还带那个粉红色的发卡吗？
　　
　　我永远也不会忘记纯真，朴实，可爱的山里伙伴倩倩。
　　
　　我的好伙伴—杨非儿
　　
　　吕芸慧
　　
　　每个人都有自己的好朋友、好伙伴，每位朋友都有着千差万别的性格特点。我的好友之一—杨非儿就有着独特的性格。
　　
　　杨非儿是个多才多艺的小姑娘，中等身材的她不仅酷爱艺术，还热衷体育。她有着“双重”性格，阳光、乐观和开朗的成分占90%之上。她最喜欢干的和常做的事情就是“调皮捣蛋”，老师同学经常被惹得很无奈，拿她一点脾气都没有。作为朋友的我们，经常称她为“小疯子”。大家肯定很疑惑：她是什么样的“双重”性格呢？我想，看了下面两件事，大家就会恍然大悟。
　　
　　有一次上美术课，我、杨非儿和刘可心在同一小组。我们绞尽脑汁地想这次画什么样的画才能既简单，又富有新意，还符合老师的要求。几乎想了半节课的工夫，我们终于想出来了，因此我们才刚画了一点，下课铃就响了，尽管美术老师又多给我们一点时间，我们画来画去，还是没有完成，同时也纷纷失去了耐心。刘可心停下了画笔静静地旁观，我也不像开始时候那么认真了，开始大刀阔斧地乱画一通，唯有杨非儿不受任何干扰，全神贯注一笔一划饶有兴趣地画着，一副十分享受的样子。功夫不负有心人，画画水平很好的她，又拿了一个大大的优加。
　　
　　刚一下课，就听杨非儿喊道：“女生去练习砍包啦！”到了室外，我们商量好刘可心和刘雨潼扔包，其余的人躲。训练很快就开始了，刘可心和刘雨潼可不一般，她们俩扔包可狠了。躲的同学不一会就乱了手脚，东躲西躲。许多同学都被打中了。只见杨非儿跟个猴子似的闪来闪去地躲着包，时不时还敏捷地接住一个两个包，救活被打中的同学。短暂的课间休息很快结束了，许多同学都是气喘吁吁地走回了班，可杨非儿确实是蹦蹦跳跳地回了班。
　　
　　这就是杨非儿，一个有着“双重”性格的女孩，集安静和活泼于一身。看书、画画她极为认真，而操场上也总是闪现她风风火火的身影。
　　
　　小愚儿
　　
　　李雯茜
　　
　　宽阔的广场上，一群孩子你争我抢娴熟地滑轮滑。我和楼后的小愚儿碰巧也穿着轮滑鞋来到这里，加入了这个行列。
　　
　　很快我就找不到小愚儿，正当我着急的四处张望时，只见不远处一个胖胖的人影在晃动，脚下的轮滑鞋好像不停使唤，两只脚撇成了内八字，双手僵硬地摆动着，胖胖的身体套着那条大裙子，显得格外不协调，正有几个人冲着她笑个不停，但她依然身体一扭一扭地前进着，好像偌大的广场上只有她一个人似的。突然她看见了我，朝我挥了挥手，我却低下了头，滑开了。
　　
　　这就是小愚儿。据说我们认识的时候才一岁多。她生下来就没有父亲，妈妈后来又结婚了，她就是被姥姥姥爷养大的。从小就胖乎乎的，周围人没有不认识她的，都管她叫小愚儿。我们因为住的近，她又小我两个月，成了唯一的玩伴。上学之后，见面就越来越少了，不知不觉又几个星期没见着她了。正值秋天，一个晴朗的周五，我刚到楼下，看见不远处的楼门洞里有一个身影，那不是小愚儿吗？她看到我，害羞地走过来说：“上次回轮滑，我滑的不好，好几个星期没看见你了，我带你去看大冬瓜好不好？”说完拉起我的手就跑。
　　
　　很快我们就来到了她们家楼后，她们家住在一楼，楼后还真有一小片天地呢！“你过来看！能看见架子上隐藏着一个大冬瓜吗？”“大冬瓜？哪儿有？”我的兴趣也被调上来了。“快快快，指给我看。”小愚儿胖乎乎的脸上现出了兴奋的表情。”没发现吧，这个我一个人藏的，就告诉你好不好？”说完，她爸一个角落的一堆冬瓜秧一拉，一个墨绿色的足有半米长的大冬瓜赫然地吊在了瓜架上。“这是你种的？”我惊讶地问她，她自豪地点点头，眼光里一霎那流露出成功者的喜悦。后来她又拉着我去看她种的香椿、鬼子姜、芦荟、绿豆、毛豆、丝瓜，俨然成了我的老师，我惊讶地看着她，好像有点不认识她了。正当我们玩得正欢时，她妈妈叫她去带弟弟，看着她不情愿地走了，我有些伤心，也有些歉意。
　　
　　我曾经看见6岁的她独自上学，我也曾经看见她胖乎乎的小脸上永远是微笑、宽厚、仁慈、善良，她一定不是愚笨的，她是我的好伙伴。
　　
　　6.12的“另类人物
　　
　　王瀚辰
　　
　　我们6.12班有一个与众不同的人物，既勤快又懒惰。你可能疑惑了，这不是矛盾了吗？哪有这样的人呀？别急，等我慢慢道来……
　　
　　说他勤快，可不是他手脚勤快，爱干活儿，而是说他那张嘴很“勤快”。上课了，同学们都不说话，在认真听讲的时候，他那张嘴还在喋喋不休的说着，等老师说他的时候，他的嘴说得更快了，辩解得好像自己没错一样，滔滔不绝。像上次：早餐后，数学老师和语文老师在班里查作业，结果又没有他的，语文老师就说：“你天天不写作业，还上不上学了？”听了这句话后，他又开始张开他那张“勤快”的嘴辩解了：“老师，其实我昨天晚上写完数学作业，就想起还有语文作业，于是马上写起来，可刚写一会儿就12点了，太困了，就睡着了，结果早上没起来……”，语文老师说不过他了，“那数学作业你也没交，你写到哪儿了？给我看看。”数学老师看不过去了，也问他说。可他还是有理，说道：“老师，我数学本忘在家了，早上起的太急，忘了拿着了……” 唉！他的嘴怎么那么“勤快”呢？不过大家一听，心里就明白他分明是在狡辩。
　　
　　他除了嘴“勤快”以外，其余哪儿都不勤快了，应该说是哪儿都懒惰。比如：我们正在上自习课，他竟找个理由大摇大摆地走出教室去了，懒的上课；上课铃声响了起来，同学们都赶紧跑回班里，他却不紧不慢得走到洗手池边玩水泡泡，老师叫他，他嘴上答应，可就是不见行动。白天上课如此，到了三点半后，更是没样了。我们都在写作业，他却在外面溜达，他妈妈拜托宋老师管着他点儿，可他却一点儿也不听宋老师的话，心情好时就写点儿作业，心情不好就懒的写，宋老师哄着他，带他出去遛会儿才肯写一点儿作业，结果写了的还是错的……
　　
　　我现在说了半天，你知道他是谁了吗？哈哈！如果你是我们班里的一员就一定会明白的。如果你特别想知道，就请你到6.12班来找我，我会给你介绍这个另类人物的！
　　
　　最后，我有个希望，希望我班的这个“另类”，能多听听妈妈和老师的话，改正一下自己的错误，把自己从一个嘴巴“勤快”的人变成一个手脚勤快的人，我们会帮助你的哦！
　　
　　我的小伙伴——熊慕新
　　
　　张文可欣
　　
　　我们班有一位这样的同学，他身高１米６８，长的很黑。你们猜他是谁？对他就是熊慕新。他是我们班的体育委员。别不信，他可是创造了我们班的３最，第一最是５０米跑６。98的全年级第一，这第２最是实心球创造了９。8米的好成绩。立定跳远２。2９米。你说他是不是当之不愧。
　　
　　熊慕新不仅体育好，数学也好。别看他上课不是很认真，但课下很下工夫，所以每次考试都在９５分以上。
　　
　　除此之外他还很爱看书，告诉你一个秘密，如果他管你借书你一定要先把他要借的那本书看完，否则这学期是很难拿回来了。不仅拿不回来，还会被弄得破烂不堪。记得上学期我借了他一本关于枪的书，那还是周末新买的，一周后书根已经有点撕了，一个月后书页也开始一点一点的掉了下来。这学期我发现那本书只剩几页了。我还以为他把书给吃了呢。真是一个小书虫。
　　
　　别看我平常跟他打打闹闹的，其实从１年级我们就是好朋友，有时在数学上我不明白一些知识，他一讲我马上就明白了。
　　
　　他是我们班的篮球健将，很适合投三分球，还能借助身高优势来盖帽。最近听说他马上就能进篮球队了，我真替他高兴。
　　
　　在这六年里我们之间发生了许多有趣的事，在这段时光里与他相处的很快了，希望我们彼此珍惜这段感情。
　　
　　“豆哥”
　　
　　马腾飞
　　
　　我们班有这样一个同学：高高的鼻梁，大大的眼睛，一笑便露出洁白的大门牙……如果你看了他，一定会想起在全球风靡一时的“憨豆先生”，他就是我们班的“憨豆哥”—陈雨旸，简称“豆哥”。他虽然长得很像憨豆，但他脑子并不笨他那种状态可以称作是“大智若愚”。他其实很聪明，但总是装作很呆的样子。他英语学得很好，但语文还是力不从心。
　　
　　他是很逗的。有一次，我们连堂考语文，中间下课的时候，他因为想下课出去玩，但敢怒不敢言，于是就故意打了一个长隔一声：“隔---------”有同学说：“有病吧，没事儿闲的。”有人忍不住笑了起来，老师就睁一只眼闭一只眼过去了，但他过了一会儿，又故意要求去了几次厕所。
　　
　　他不但很逗，还很是倔强。
　　
　　我记得有一次，因为他看课外书学习不认真，老师批评了他没收了他的课外书，但他不知悔改还冲老师大喊大叫，想跟老师要回课外书，老师不同意，他就和老师吵了起来。我认为他应该向老师承认错误，再要课外书。有一个同学拍着他的肩膀笑着说：“‘豆哥’你‘牛’呀，跟老师吵架，不要命了！”他却说：“我要我的书。”仅此一句，强烈的表达了他想看书的急切心情。
　　
　　这个人是一个热情、大方、宽容、善良的同学。他每天进校门，都会向值周的同学大声问好。他经常在课间的时候帮助老师干些事情，比如抱本儿啦、登记成绩之类的。他都会全心全力、尽心尽力地帮助老师，老师们都很喜欢他。他还经常在下课的时候帮助英语差的人学习英语。有的同学向他询问学习的秘诀，他都毫无保留的告诉同学们。
　　
　　当别人说一些无聊的话，他都会用鲁迅先生的话来告诉那个人：“时间就是性命，无端的空耗别人的时间是无异于谋财害命的。”
　　
　　他是我的好哥们儿，我们经常在一起说笑，如果有人说了什么可笑的话，他会仰天哈哈大笑，笑得全身都在颤抖。他是一个充满快乐的人，在生活中他没有烦恼，我们都很喜欢他，同时也很羡慕他，是因为他的字典里没有“烦恼”两个字，取而代之的是欢乐和喜悦。他就是这样一个同学。我们也应该像他们一样积极、乐观的面对生活，不要被一点小挫折小失败所打倒。
　　
　　豆哥，加油！我看好你！