师德师风自我查摆报告
一年的工作中,本人坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党的教育方针政策;努力学习新的教育理论,在王校长的领导下,积极组织开展工作,具体有以下几点:
1、积极做好教师的培训管理工作和教师的考勤登记,并负责教师职称的审查、评比、上报工作。
2、认真搞好学生的德育量化建设,负责学生的思想政治工作,管好学生考勤,确保学生考勤质量,做到公平、公开,并按“班级量化管理条例”算准分数,每周一汇总,每月一累计,并上报有关领导。
3、为了提高青年教师的业务素质,尽快让青年教师适应教学工作岗位,逐步走向规范,我认真学习了上级的有关文件,并先后多次到澄迈中学学习取经,使此项工作顺利进行,并做到参加对象明确,阶段分明,任务实在,培训措施到位,质量保证。
4、认真做好各工作人员和专业技术人员的年度考核表的填报工作。
这一年来,我做了大量工作,取得了一定的成绩,也得到了上级领导的肯定,但存在的问题也不如人意,归纳起来主要有以下几点:
1、在工作中缺乏主动性和创造性,不能自主地用新的思维和方式去完成本职工作。
2、在忙碌的工作中总是放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。有时济出时间来学习,但是不够自觉、主动,且学习不够全面,只是学习与本职工作有关的知识,无关本职工作的就不去学。
3、一些日常管理的措施还缺乏可操作性,管理过程中具有很的盲目性,前瞻性和长远性,计划有很大的欠缺。
4、在日常工作中还不能够自觉地带头倡导文明新风,勤俭节约、艰苦奋斗的思想树立不够牢固,有时待人不够诚恳、谦虚。
《师德师风自我查摆报告》
本文链接地址:http://www.oyaya.net/fanwen/view/22287.html
1、积极做好教师的培训管理工作和教师的考勤登记,并负责教师职称的审查、评比、上报工作。
2、认真搞好学生的德育量化建设,负责学生的思想政治工作,管好学生考勤,确保学生考勤质量,做到公平、公开,并按“班级量化管理条例”算准分数,每周一汇总,每月一累计,并上报有关领导。
3、为了提高青年教师的业务素质,尽快让青年教师适应教学工作岗位,逐步走向规范,我认真学习了上级的有关文件,并先后多次到澄迈中学学习取经,使此项工作顺利进行,并做到参加对象明确,阶段分明,任务实在,培训措施到位,质量保证。
4、认真做好各工作人员和专业技术人员的年度考核表的填报工作。
这一年来,我做了大量工作,取得了一定的成绩,也得到了上级领导的肯定,但存在的问题也不如人意,归纳起来主要有以下几点:
1、在工作中缺乏主动性和创造性,不能自主地用新的思维和方式去完成本职工作。
2、在忙碌的工作中总是放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。有时济出时间来学习,但是不够自觉、主动,且学习不够全面,只是学习与本职工作有关的知识,无关本职工作的就不去学。
3、一些日常管理的措施还缺乏可操作性,管理过程中具有很的盲目性,前瞻性和长远性,计划有很大的欠缺。
4、在日常工作中还不能够自觉地带头倡导文明新风,勤俭节约、艰苦奋斗的思想树立不够牢固,有时待人不够诚恳、谦虚。
《师德师风自我查摆报告》