教育梦征文：耕耘教育，圆梦中国

教育梦征文：耕耘教育，圆梦中国
　　
　　作者：大邑中学 王志蓉
　　
　　展翅高飞，是鸟儿的梦；自由奔放，是骏马的梦：百花盛开，是春日的梦；而教书育人，是我的梦。
　　
　　梦伴随着我们每一个人。梦是美丽的，是我们每个心中最真实的写照；梦是我们每个人前行的动力。中国梦，我的梦—教师梦。
　　
　　还在我很小的小学时候，受老师的影响驯服了我这匹野马，我心中就明确了自己的梦想——做一名优秀的人民教师。后来在我的从学生涯中遇到的诸多良师，对我人生产生巨大影响，我更坚定了自己志愿——当一名教师的梦想。高中偶然一次通过语文老师了解到贵州山区教师缺乏，许多老师倾其一生献甚教师，我心生向往，更明白我这一梦想的意义。从此，为了不成为一名浑噩的教师，我更是发奋学习。终于，2011年6月我光荣地成为了一名人民教师，我实现了自己的夙愿，我心是激动的，是开心的！一路走来，躬亲教育，我深切体会到作为一名高中语文老师的艰辛：不希求金钱，不希求假期，不希求安逸！这期间撒过汗水，更流过泪水，像辛勤的农夫一样躬耕在自己那片充满希望的田野上，一切的努力，只期待他们健康成长，期待收获……光阴荏苒，一年又一年……关于奉献，我清晰的记得，2011年7月，毕业后的那个暑假培训，初来到学校，我充满了激情，结识了许多师兄师姐，我内心倍感亲切。在交流中，我偶然问到办公室一位师姐的教龄，她说教了三届，一晃就是十年了。当时，我的泪不自觉地就流下来了。我选择，我无悔。我选择，我就明白前路漫漫，哪怕呕心沥血，声嘶力竭，我也要坚持下去！毕业工作时和大邑中学签约，约期十年，竟然觉得我卖身于大邑中学，但是我想我这一辈子都和教育签约了，约期一生！我一生无悔！
　　
　　现在，所任教的班级俨然已经高三，我不自觉开始紧张，心里暗暗在为学生们着急，一段时间，梦里梦的都是学生们的作业、背诵，默写，日夜忧心，寝食俱废。说来见笑，但我就是这样投入！我清楚地明白教师肩上肩负着什么，它不仅是个人的意义，它更具有社会意义，它是一个憧憬的美丽未来，它是一整个家庭的寄托，是一代人的形象，是祖国的未来！所以，我从不敢懈怠！
　　
　　教育梦就是中国梦！我一直在路上！
　　
　　花开四季添特色，潮涌九州涌风流。为了国家的繁荣昌盛，为了实现中华民族的伟大复兴。让我们融入国家和民族的伟大事业，学会承担自己的责任，在追求理想，为国奉献中，激扬无悔青春。让我的青春梦托起中国梦！
　　
　　亲爱的朋友们，让我们如夸父逐日般上路，让路上的辛酸、甘甜融进我们的眼睛，让心灵的困境化作永远的坚定，为了那个共同的“中国梦”一起努力！
　　
　　“中国梦”，一个历史之梦，现代之梦，未来之梦！一万年太久，只争朝夕！愿我们伟大的祖国繁荣富强，愿每个有梦想的你，梦想成真！