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教育梦征文:耕耘教育,圆梦中国


教育梦征文:耕耘教育,圆梦中国
  
  作者:大邑中学 王志蓉
  
  展翅高飞,是鸟儿的梦;自由奔放,是骏马的梦:百花盛开,是春日的梦;而教书育人,是我的梦。
  
  梦伴随着我们每一个人。梦是美丽的,是我们每个心中最真实的写照;梦是我们每个人前行的动力。中国梦,我的梦—教师梦。
  
  还在我很小的小学时候,受老师的影响驯服了我这匹野马,我心中就明确了自己的梦想——做一名优秀的人民教师。后来在我的从学生涯中遇到的诸多良师,对我人生产生巨大影响,我更坚定了自己志愿——当一名教师的梦想。高中偶然一次通过语文老师了解到贵州山区教师缺乏,许多老师倾其一生献甚教师,我心生向往,更明白我这一梦想的意义。从此,为了不成为一名浑噩的教师,我更是发奋学习。终于,2011年6月我光荣地成为了一名人民教师,我实现了自己的夙愿,我心是激动的,是开心的!一路走来,躬亲教育,我深切体会到作为一名高中语文老师的艰辛:不希求金钱,不希求假期,不希求安逸!这期间撒过汗水,更流过泪水,像辛勤的农夫一样躬耕在自己那片充满希望的田野上,一切的努力,只期待他们健康成长,期待收获……光阴荏苒,一年又一年……关于奉献,我清晰的记得,2011年7月,毕业后的那个暑假培训,初来到学校,我充满了激情,结识了许多师兄师姐,我内心倍感亲切。在交流中,我偶然问到办公室一位师姐的教龄,她说教了三届,一晃就是十年了。当时,我的泪不自觉地就流下来了。我选择,我无悔。我选择,我就明白前路漫漫,哪怕呕心沥血,声嘶力竭,我也要坚持下去!毕业工作时和大邑中学签约,约期十年,竟然觉得我卖身于大邑中学,但是我想我这一辈子都和教育签约了,约期一生!我一生无悔!
  
  现在,所任教的班级俨然已经高三,我不自觉开始紧张,心里暗暗在为学生们着急,一段时间,梦里梦的都是学生们的作业、背诵,默写,日夜忧心,寝食俱废。说来见笑,但我就是这样投入!我清楚地明白教师肩上肩负着什么,它不仅是个人的意义,它更具有社会意义,它是一个憧憬的美丽未来,它是一整个家庭的寄托,是一代人的形象,是祖国的未来!所以,我从不敢懈怠!
  
  教育梦就是中国梦!我一直在路上!
  
  花开四季添特色,潮涌九州涌风流。为了国家的繁荣昌盛,为了实现中华民族的伟大复兴。让我们融入国家和民族的伟大事业,学会承担自己的责任,在追求理想,为国奉献中,激扬无悔青春。让我的青春梦托起中国梦!
  
  亲爱的朋友们,让我们如夸父逐日般上路,让路上的辛酸、甘甜融进我们的眼睛,让心灵的困境化作永远的坚定,为了那个共同的“中国梦”一起努力!
  
  “中国梦”,一个历史之梦,现代之梦,未来之梦!一万年太久,只争朝夕!愿我们伟大的祖国繁荣富强,愿每个有梦想的你,梦想成真!
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