参加省委党校中青班培训情况报告
参加省委党校中青班培训情况报告
中国共产党**省教育厅党组:
根据省委教育工委的指派,2012年9月1日至11月30日,我参加了省委党校第四十三期中青班的脱产培训。在三个月的培训期间,我按照省委教育工委主要领导的要求和省委党校的相关管理规定,时时处处以一名共产党员和领导干部的标准严格要求自己,尊重老师,团结同志,谦虚谨慎,潜心学习,较好地完成了组织上赋予的学习培训任务。
一是提高认识和转变观念结合,提高了学习的自觉性和主动性。我是一名从部队转业不久的党员领导干部,虽然经常参加部队组织的各种形式的业务培训,但参加党校的学习培训还是第一次。因此,自从进入省委党校的第一天起,就把这次培训作为自己人生当中的一次加油充电,十分珍惜每一分每一秒,并以短信方式向省委教育工委的主要领导表达了自己珍惜机会、刻苦学习的决心和信心。在整个培训期间,我始终把学习培训当作把握形势、强化党性、增长才干、提高素质和积极适应地方环境和工作的绝佳机会,认识到位、姿态端正、精力集中、学习刻苦,真正实现了机关干部向党校学员的转变、领导干部向普通学员的转变,达到“看点书、想点事、写点文、提点神、交点友”的目的,没有一次请假,没有一次旷课,没有一次违纪。
二是学习理论与思考工作结合,提高了自己的理论素养和能力水平。无论是课堂教学,还是外出参观考察,无论是专题讲座,还是案例教学,我都十分注重学习与实践、理论与思考的充分结合,既消化了老师所授内容,又对工作中遇到的实际问题进行了深入细致的思考。在完成40000字的课堂笔记、50000字读书笔记、9000字论文的基础上,还结合外出参观考察把自己的所思所想写成体会文章,以保证自己在参观考察中有所感悟、有所收获、有所进步。三个月以来,我先后撰写了《充分发挥教育系统知识密集优势,竭诚为工业园区建设提供智力支撑》、《小河湾湾向南流》、《为福泉生态(循环)发展鼓掌》、《东行考察断想》、《在法规面前不能有灵活性》等文章,特别是在息烽集中营接受党性教育后,我被革命先烈的不畏强暴、不怕牺牲的大无畏精神所感动,专门以《我们来了》为题的诗歌,并发表在《**政协报》、《**干部教育》上。另外5篇稿件也得到了省委党校邓献辉主任和任继琼、张卫平教授的好评。
三、虚心请教与相互讨论结合,增进了师生间的了解和情谊。这次培训,可谓精英汇聚。从老师方面讲,既有中央党校、国家行政学院、中国劳动关系学院等省外资深专家,又有省委党校的一大批硕士、博士级教授、副教授,特别是还有孙国强、黄康生、崔亚东三位省领导以及省直工委申振东书记、省发改委刘远坤主任、省安全厅王崭新厅长等有关部门的领导;从学员方面讲,既有省直机关有关部门的处室领导,又有各市、县党政机关领导,有些还是博士、硕士。对于我这样一名刚刚走上地方工作岗位的人来说,就是一次难得的转换思想、转换思维、转换知识、提升能力的好机会。因此,无论是在课间,还是在案例教学中,我都会把握住有利时机,向这些领导和专家请教和讨论有关问题,特别是在案例教学、讨论发言中,我都非常积极,除了组长指定外,还先后多次主动上台发言,既让大家了解了我,也让我了解了大家,从而加深了感情,融洽了关系,增进了友谊。
存在的问题:对课堂知识消化得还不够,需要在下一步的学习工作中加以巩固。
学习回来后,我决心把课堂理论知识积极地、灵活地、有效地运用到工作之中去,并按照党性分析材料中的有关内容,践行好党员的义务和责任,为全省教育系统的安全稳定工作做出应有的贡献。
学校安全稳定工作处调研员:舒建军
二〇一二年十一月三十日
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中国共产党**省教育厅党组:
根据省委教育工委的指派,2012年9月1日至11月30日,我参加了省委党校第四十三期中青班的脱产培训。在三个月的培训期间,我按照省委教育工委主要领导的要求和省委党校的相关管理规定,时时处处以一名共产党员和领导干部的标准严格要求自己,尊重老师,团结同志,谦虚谨慎,潜心学习,较好地完成了组织上赋予的学习培训任务。
一是提高认识和转变观念结合,提高了学习的自觉性和主动性。我是一名从部队转业不久的党员领导干部,虽然经常参加部队组织的各种形式的业务培训,但参加党校的学习培训还是第一次。因此,自从进入省委党校的第一天起,就把这次培训作为自己人生当中的一次加油充电,十分珍惜每一分每一秒,并以短信方式向省委教育工委的主要领导表达了自己珍惜机会、刻苦学习的决心和信心。在整个培训期间,我始终把学习培训当作把握形势、强化党性、增长才干、提高素质和积极适应地方环境和工作的绝佳机会,认识到位、姿态端正、精力集中、学习刻苦,真正实现了机关干部向党校学员的转变、领导干部向普通学员的转变,达到“看点书、想点事、写点文、提点神、交点友”的目的,没有一次请假,没有一次旷课,没有一次违纪。
二是学习理论与思考工作结合,提高了自己的理论素养和能力水平。无论是课堂教学,还是外出参观考察,无论是专题讲座,还是案例教学,我都十分注重学习与实践、理论与思考的充分结合,既消化了老师所授内容,又对工作中遇到的实际问题进行了深入细致的思考。在完成40000字的课堂笔记、50000字读书笔记、9000字论文的基础上,还结合外出参观考察把自己的所思所想写成体会文章,以保证自己在参观考察中有所感悟、有所收获、有所进步。三个月以来,我先后撰写了《充分发挥教育系统知识密集优势,竭诚为工业园区建设提供智力支撑》、《小河湾湾向南流》、《为福泉生态(循环)发展鼓掌》、《东行考察断想》、《在法规面前不能有灵活性》等文章,特别是在息烽集中营接受党性教育后,我被革命先烈的不畏强暴、不怕牺牲的大无畏精神所感动,专门以《我们来了》为题的诗歌,并发表在《**政协报》、《**干部教育》上。另外5篇稿件也得到了省委党校邓献辉主任和任继琼、张卫平教授的好评。
三、虚心请教与相互讨论结合,增进了师生间的了解和情谊。这次培训,可谓精英汇聚。从老师方面讲,既有中央党校、国家行政学院、中国劳动关系学院等省外资深专家,又有省委党校的一大批硕士、博士级教授、副教授,特别是还有孙国强、黄康生、崔亚东三位省领导以及省直工委申振东书记、省发改委刘远坤主任、省安全厅王崭新厅长等有关部门的领导;从学员方面讲,既有省直机关有关部门的处室领导,又有各市、县党政机关领导,有些还是博士、硕士。对于我这样一名刚刚走上地方工作岗位的人来说,就是一次难得的转换思想、转换思维、转换知识、提升能力的好机会。因此,无论是在课间,还是在案例教学中,我都会把握住有利时机,向这些领导和专家请教和讨论有关问题,特别是在案例教学、讨论发言中,我都非常积极,除了组长指定外,还先后多次主动上台发言,既让大家了解了我,也让我了解了大家,从而加深了感情,融洽了关系,增进了友谊。
存在的问题:对课堂知识消化得还不够,需要在下一步的学习工作中加以巩固。
学习回来后,我决心把课堂理论知识积极地、灵活地、有效地运用到工作之中去,并按照党性分析材料中的有关内容,践行好党员的义务和责任,为全省教育系统的安全稳定工作做出应有的贡献。
学校安全稳定工作处调研员:舒建军
二〇一二年十一月三十日