关于帮助别人的作文
作文一:帮助别人,快乐自己
卫国小学四(3)班谢欣玥
帮助别人,是一种美德。如同雷锋一样,把有限的生命投入到无限地帮助别人种。
记得那时一个忙碌的双休日。我去学兴趣班(古筝),到了那里,发现老师在停车场那儿。好像是刚刚去烧烤回来,大包小包的东西装在后备箱里,似乎都要爆出来了。帮老师提东西的只有两个人,一个亲人一个女儿。这么多的东西才三个人拿,绝对不够。见此状况,我快步上前帮她们提了一瓶很重的油,减轻了她们的负担。又爬到最高的楼,也就是老师的家。老师要请我喝可乐,我连忙摆手:“不用了,不用了,这是我应该做的。”
关心别人,是人与人之间的纽带,没了关心,等于没了朋友。那一天,我们去上林游玩,因为是作文学校组织去,所以爸妈没有跟来。路上总是急刹车,又是山路,我们各个头晕脑胀。一路上吐得连滚带爬。终于,在下车时,我又吐了一次。这时,朱婕的好朋友,少薇姐给我一张纸,替我擦了擦,又给了我喝几口水。顿时我感觉好多了~~
帮助别人,关心别人。虽然这些微不足道,但足以让你被别人尊重。
作文二:我愿意帮助别人
在家里,我是妈妈的小帮手。每当吃完饭后,我就会主动帮妈妈收拾碗筷、擦桌子、扫地,擦地。每当妈妈上班时,我总会提醒她带手机、钥匙和手表。
在学校,我是老师的小助手。我帮老师收作业、收卷子。
在美术课上,同学没带手工纸,我借给他。
在课外的书法班上,当别的同学难受时,我会把自己的酸奶和派给她。
在生活中,无论谁需要帮助,我都会帮助他。
你愿意和我成为朋友吗?
【教师评语:条理十分清晰,让老师看到了这么棒的“小大人”。加油!你会成为小作家的!】
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卫国小学四(3)班谢欣玥
帮助别人,是一种美德。如同雷锋一样,把有限的生命投入到无限地帮助别人种。
记得那时一个忙碌的双休日。我去学兴趣班(古筝),到了那里,发现老师在停车场那儿。好像是刚刚去烧烤回来,大包小包的东西装在后备箱里,似乎都要爆出来了。帮老师提东西的只有两个人,一个亲人一个女儿。这么多的东西才三个人拿,绝对不够。见此状况,我快步上前帮她们提了一瓶很重的油,减轻了她们的负担。又爬到最高的楼,也就是老师的家。老师要请我喝可乐,我连忙摆手:“不用了,不用了,这是我应该做的。”
关心别人,是人与人之间的纽带,没了关心,等于没了朋友。那一天,我们去上林游玩,因为是作文学校组织去,所以爸妈没有跟来。路上总是急刹车,又是山路,我们各个头晕脑胀。一路上吐得连滚带爬。终于,在下车时,我又吐了一次。这时,朱婕的好朋友,少薇姐给我一张纸,替我擦了擦,又给了我喝几口水。顿时我感觉好多了~~
帮助别人,关心别人。虽然这些微不足道,但足以让你被别人尊重。
作文二:我愿意帮助别人
在家里,我是妈妈的小帮手。每当吃完饭后,我就会主动帮妈妈收拾碗筷、擦桌子、扫地,擦地。每当妈妈上班时,我总会提醒她带手机、钥匙和手表。
在学校,我是老师的小助手。我帮老师收作业、收卷子。
在美术课上,同学没带手工纸,我借给他。
在课外的书法班上,当别的同学难受时,我会把自己的酸奶和派给她。
在生活中,无论谁需要帮助,我都会帮助他。
你愿意和我成为朋友吗?
【教师评语:条理十分清晰,让老师看到了这么棒的“小大人”。加油!你会成为小作家的!】