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生命教育作文


生命教育作文一:我的生命和他们不一样
  
  西安交大附中高2015届8班 卢若晨
  
  “那时我们有梦,关于文学,关于爱情,关于穿越世界的旅行,如今我们在深夜饮酒,杯子碰在一起,都是梦碎的声音。”北岛如是说。
  
  这段话说的,仿佛从热血沸腾的青春,到了无牵无挂的暮年,不过是一念之间。但此刻,我们的生命正值血气方刚,青春正好,无所畏惧。大好青春,生命如花,我们有梦,我们敢梦。哪怕这世上真有一语成谶的道理,此时此刻那大过于天的渴望流浪的心,正向远方驶去,快马加鞭。我没有畏惧。
  
  很多时候我好想飞,逃离这个疯狂世界。很多时候我宁愿自己活在古代,做个行走于山水之间的君子,我吟诗作对,我笑傲江湖,时间浮沉与我何干。
  
  生命只有一次,我不想活的像任何人,我只想活的像我自己。
  
  我并非是个悲观的人,也并非是个强说愁的人,在这乱世浮生的背后,我依然喜欢看着光亮的地方,我从不故意把自己搞得愤世嫉俗,也不乏愤青的时候,我是这样的:我能有多开心,我就要多开心。所以我渐渐明白了,用自己的眼睛去看世界。
  
  那些无事生非的人,我是真的无话可说。我们的生命不同,我们有不同的路要走,我们谁都无权干涉谁,你有自己的生活方式,我亦有我的追求。那些猜忌很冷漠已经成了大众化的产物。但我想说的是,纵使这个世界有再多的阴影,我也要笔直向前。
  
  我有梦,我不想和俗世一样,我用一腔孤勇向这个生命呐喊与证明,无论成与败,只要敢站出来,不在意别人的眼光,便已不枉此生。
  
  我有我的梦想,有我的想法。有的生命很伟大,有的生命很平凡。但伟大的都相似,平凡的却各有各的不凡。
  
  当我和世界不一样,那就让我不一样。
  
  我知道,不怕痛的毅力,是追梦人的护身符。
  
  让不明白的人不懂,我依然有我的远方要去追。这样的生命里,我有我的幸运,我不必羡慕别人,我有了勇气和力量,大步向前,庆幸着我的幸运。
  
  我的生命和他们不一样。我就是我,是颜色不一样的烟火。
  
  指导教师:米彩霞
  
  生命教育作文二:生如夏花
  
  西安交大附中高2015届八班 张艺馨
  
  凤凰涅盘,浴火方能重生,幼蛹破茧,才能化为蝴蝶。我们的人生,总是少不了这样的迂回和苦难,越是艰难,我们就越要挑战,若是因此而如枯木死灰般轻视生命,又怎么能领悟到生命的真谛。
  
  据有关新闻报导,自杀已成为中国人群的第5大死因,并且是15-34岁青壮年人群的第一大死因。据北京心理危机研究与干预中心统计,中国每年约有28.7万人自杀,200万人自杀未遂,平均每2分钟就有一人自杀,8人自杀未遂。在每年的6、7月,也就是考试、出成绩的时候,我也经常听说有许多学生因学业无望、或是压力太大而痛苦自杀。面对这些可怕的数字和令人震惊的现实,我无言以对。
  
  当我们从一个小小的受精卵,长到现在聪明伶俐、身体健康、活力四射的正常人时,这无疑是一个奇迹,是上天的保佑与恩宠,才没有使我们在小小年纪发生就发生意外过早夭折。我们有父母无微不至的呵护,我们有朋友嘘寒问暖的关心,我们甚至还有来源于陌生人的帮助,或许有时会有低谷与挫折,矛盾与绝望,但是“天无绝人之路”,只要活着,总是好的。
  
  而当生命化作另一种形式流淌,即使是再多的美与丑,是与非,也已经永远地定格在过去时了,剩下的或许只是一份叹息、一份无奈。生命中有太多的不可承受之重,圣经中关于生命有这样的描述:因为不能恒久,所以是最珍贵。灾难的确不可避免,但自己绝不能亵渎生命。
  
  泰戈尔曾说:“一沙一世界,一花一天堂。”你可曾感悟过这样的生命?——春风吹又生的野草拥有它一年的轮回,划破寒冷的嫩芽与冲破泥土的种子更是诠释着生命的伟大。生命以他自己的姿态存在在我们的周围,无声地流淌,悄悄地演绎,只是我们在这个高速发展的社会中,我们一味地追求我们得不到的,我们总是放大自己失去的。我们的脚步太过匆忙,来不及发现,更来不及感受,无视了路边那最容易被发现可是却被人遗忘的行道树,那一眼望不尽的翠绿与葱茏,也足够给予我们力量与欣喜。
  
  “生命,那是自然拿给人类去雕琢的宝石”——诺贝尔说。在茫茫宇宙中,每个人只是沧海一粟,少了一个人,地球仍璀璨,而对于你自己和你的家人而言,你就是全部,你就是那颗独一无二的宝石,为了把握这份夺目绚丽,就必须付出勇气与努力,抵御伤害的侵袭,留给生命一份简单宁静,不再逃避、懦弱和恐惧。
  
  “不幸,是天才的晋级阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”——越是困难,就越要向前,只有心中有爱,珍爱生命,无论你身处何地,总有阳光,给你温暖,给你力量。
  
  生命,定能如夏花一样绚烂。
  
  指导教师:米彩霞
  
  生命教育作文三:生命
  
  西安交大附中高2015届8班 张天娇
  
  曾经有一段时间很喜欢读台湾作家小思的文章《蝉》,小思说他很欣赏蝉埋在地下十几年后,破土鸣叫整个夏天的热情,这些远是我们做不到的。
  
  我觉得人真的是一个充满矛盾的载体,这样说有些难理解,举个例子吧。在所有的江边、湖边都写着“水深危险”的提示,可就是有人视若无睹,偏要下水一试,这一试可就不得了了,水流一急就只有喊救命的份儿了,可是,既然要活命,又为什么铤而走险,不珍惜生命呢?
  
  珍惜生命就不要做危险的事,更不要做傻事。
  
  不久前,中国数据网上报出了一项惊人的数据,16-33岁间的人群死亡的第一原因就是自杀,而且平均每两分钟就有一个人自杀,平均每两分钟就会有8人自杀未遂。这样的数据一出来就引起了轩然大波,人们在感慨生命宝贵的同时是不是也应该珍惜生命呢?希望悲剧不要再上演。
  
  珍惜生命也许并不仅仅指保障生命安全,而是要在保障生命安全的签前提下让生命更加充实,更加精彩而有意义。
  
  说到让生命更加充实,大家一定记起了席慕容的一篇文章《贝壳》,席慕容说:“比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间可空间是不是更长和更多一点呢?是不是也该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致,更仔细,更加的一丝不苟呢?”
  
  诚然,现实生活的残酷和打击一次次的考验着人们对生命的态度,但无论如何生命都是美好的,而生命又是短暂的,如果不能用短暂的生命活出最好的自己,那生命的意义也就不存在了。
  
  其次,我认为不仅要充实过一生还要积极过一生。
  
  辽宁省的一家医院接受了一位肝癌晚期的老年患者,医生说他活不过半年,他听到了以后不但意志没有消沉,反而开始外出各地旅游,每天都抱着积极的心态享受生活,丝毫不畏惧即将到来的死神,一晃五年过去了,老人去复查时竟发现肝脏奇迹般地自愈了,这不仅是医学史上的奇迹,更是生命史上的奇迹。
  
  生命就是上帝对人们最好最珍贵的礼物,也许我们的命运不同,也许我们的人生是不公平的,但我们都有相同且公平的起点——生命,有了生命,才有了奋斗的资本,其他的一切在生命面前又何其微小!
  
  珍惜生命,过好点滴生活。
  
  指导教师:米彩霞
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