描绘心中的秋天

　　描绘心中的秋天
　　
　　你是不是被迷人的秋所吸引了呢？那秋风、秋水、秋叶，还有秋雨，仿佛每一处都在诉说秋天最美的童话。我们能不能写出这样美的秋天呢？其实不难。
　　
　　首先，要细心观察。秋是有着自己特点的：天变得更蓝，水也显得更澄澈，风是那样惬意柔和，大自然的颜色也是那样丰富多彩，就连空气中都弥漫着香味。如《秋天的雨》课文中对银杏树叶、枫叶、田野、果树等准确生动的描写，都是作者细心观察的结果。把握秋天的特点是写好秋景最根本的一环，我们要学会抓住这个季节独有的特征来描写，写出自己的独到之处。
　　
　　第二，要善于想象。“黄黄的叶子像一把把小扇子，扇啦扇啦，扇走了夏天的炎热。” “红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。” “大树抖抖手臂， ‘刷刷’，是黄叶道别的话音。”这些句子是不是写得特别美？还有“秋天的雨，是一把钥匙”，是不是很神奇？在读《秋天的雨》、 《听听，秋的声音》时，我们的眼前出现了一幅幅美丽的画面，不知不觉中，我们就醉了。其实，只要我们用心观察的时候再多想一想：它像什么呢？联系我们的生活学会用心去感受，你就能看到别人看不到的美丽，听到别人听不到的心动。然后将你的所看、所感用笔描绘下来，你的秋天也别样美丽！
　　
　　第三，要注意顺序。文章的顺序也具有举足重轻的作用。写的时候，顺序要根据自己定的内容确定。如有的可以按“从远到近”或“从近到远”的顺序，有的可以按照“从上到下”或“从下到上”的顺序，还有的可以按照“先整体后部分”的顺序写。
　　
　　第四，学会寄予情感。秋天的景物有着太多的内涵。读了“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”让我们感受到的是作者对家乡的思念；读了“黄黄的叶子像一把把小扇子，扇啦扇啦，扇走了夏天的炎热。”“红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。”让我们感受到的又是秋天的美丽和舒适。为什么会有不同的感受呢？主要是因为秋天的景物给人的感触不一样，所以写出来的感觉也就不一样了。你明白了吗？
　　
　　第五，要注重积累。相信你在学习本单元时一定摘抄了很多好词好句吧！摘抄这些好词好句的目的就是让我们积累丰富的语言。语言丰富了，我们的表达就流畅了，习作就有生命活力了。因此，我们在以后的语文学习中一定要养成积累的好习惯。
　　
　　以上方法会用了吗？到习作中去大显身手吧！ 《描绘心中的秋天》