学生的抗议书

学生的抗议书
　　
　　【博主按】走进办公室，一位老师告诉我，说收到了学生的抗议书，说让我给看看，并谈谈感想。学生的抗议书写得很有意思，挺有价值，值得老师及家长一读，分享一下，欢迎朋友们谈谈想法。
　　
　　XX老师：
　　
　　你好！
　　
　　对于今天您对我因两次迟到打扫卫生而惩罚我擦一个礼拜的黑板我有异议。
　　
　　观点如下：
　　
　　1、我的个性的确很拖拉，经常会出现迟到的状况，但是您可能不知道一件事：本人于今天中午与XX同学商量过，如本人晚上到了打扫卫生的点还未及时出现的话，请他暂时代替我擦黑板，然后明天中午帮他擦作为代替。本人不才，自认为安排已妥当，可是计划赶不上变化，由于种种因素，该安排未能奏效，于是便出现了您吩咐XX同学代替我擦黑板，然后惩罚我一个礼拜擦黑板的情况，但本人自认为已从实际出发，实事求是，发挥主观能动性（安排同学代替打扫），尊重客观规律和既有现实（本人拖拉的性格），并无大错。
　　
　　2、您做出该项惩罚措施规定，多次打扫卫生迟到者，应打扫该项卫生一星期。这在最近一次修定的《长河高中二0一五届XX班班规》中并未出现或提及，因此本人认为，该条措施因未经过XX班全体通过，因此在XX班内不具有法律效用。如果您认为这个班级是属于您一个人的，出台新的班规无需经过49个学生的表决就具有效力的话，那么我想请教您一下：现在是社会或班级人治还是法治？如果您认为私自出台班规是合理的，那您就是认为这是一个人说了算的班级，也就是肯定了人治中的君主集权制（该制度已于1911年的辛亥革命中被废除）。如果您觉得不是这样，那么就是说明该规定无效，不应惩罚本人擦黑板一个礼拜黑板。
　　
　　综合上述观点，本人经过慎重地考虑，在此做出总结：本人有错，但根据合法有效的班规所规定，应作出扣分措施，绝非擦一个礼拜黑板。
　　
　　另：希望老师您下次晚自修若有话请安排好并一次说完，并力求洁简。如昨天晚上数学作业较难，理科作业于第二节下课前交本来就很紧了，您两次突然出现，严重干扰了我们宝贵的做作业思路，降低了效率，延长了完成作业时间。希望下次不要出现同样的事故。
　　
　　本人口才不佳，无力辩白，故写信以陈情，您若不同意我的观点，请于明天早上6：40之前将您的观点写在纸上并置于本人桌上，逾期不候！
　　
　　望君反思！
　　
　　本人时间很紧，不往下写，到此结束。
　　
　　XX同学
　　
　　2013/11/02