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2013年秋季少先队工作计划


2013年秋季少先队工作计划
  
  一、指导思想:
  
  以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争星等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
  
  二、工作思路
  
  转变观念,稳抓常规,追求创新,讲求实效。
  
  三、工作要点:
  
  (一)加强少先队基础建设
  
  1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。积极开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。
  
  2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
  
  (二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
  
  1、建好红领巾广播台。
  
  2、建好校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
  
  (三)坚持不懈做好各项常规工作。
  
  1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做好学生。
  
  2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,评选优秀少先队员。
  
  3、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。
  
  4、抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争星为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动,对学生进行综合素质评价,保持雏鹰争星活动良性发展。
  
  (四)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。
  
  四、具体工作安排:
  
  九月:
  
  1、做好新学期开学典礼工作。
  
  2、教师节的庆祝活动。
  
  3、规范、明确中队值周相关职责,管理、引导好全校的失物招领。
  
  4、启动全市的德育工作星级评价方案,开展一系列教育活动,把活动具体要求明确到每个班,落实到每个人。本月主要进行行为习惯养成教育和生命安全教育。
  
  5、规范“大课间活动”、集会活动、上下楼梯秩序、放学路队等常规活动管理。
  
  十月:
  
  1、深入推进“春晖德育行动”。本月主要以“爱国主义教育”和“个性特长教育”为重点开展德育活动。
  
  2、开展一次迎国庆校园“故事大王”和“诵读之星”大比拼活动。
  
  3、组织“10.13建队日”庆祝活动。
  
  十一月:
  
  1、本月主要以“心理健康教育”和“科学创新教育”为重点开展德育活动。
  
  2、举行一次我“我是小小快乐发明家”科学小制作大赛。
  
  3、进行消防安全知识教育。
  
  十二月:
  
  1、本月主要以“遵纪守法教育”和“诚信友善教育”为重点开展德育活动。
  
  2、利用“12.4法制宣传日”对学生进行法制教育。
  
  元月:
  
  1、表彰本学期的先进班级及优秀学生。
  
  2、利用假期持续开展以“艰苦劳动教育”和“社会实践教育”为重点的德育活动。
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