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师德师风反思


师德师风反思
  
  九月是师德师风月,我园九月份在园长的带领下组织全园教师参加了师德师风的学习。近年来,随着幼儿园安全事件、虐童事件的曝光,幼儿教师的师德师风也日益被人们所关注。
  
  关于本次的师德师风学习活动,首先,全园教师都很配合,每个年级都有组织本年级的教师参加表演。有星星年级的幼儿园内生活片段的再现,有月亮年级的歌曲和诗歌朗诵,有太阳年级的情景剧师生情,有彩虹年级的诗歌朗诵。记得去年的师德师风学习活动,情景剧呈现给我们的更多的是教师不好的行为,反面教材。而这次师德师风学习活动,情景剧方面传递更多的是正面积极的东西。教师学习的会更加的积极与直观。曹院长也针对全园教师开展了教师的日常言行举止行为礼仪的学习,从另一个方面来展开师德师风的学习。
  
  通过这次师德师风的学习,我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求。首先,要爱岗敬业,热爱教育事业。既然选择了教育事业就要对自己的选择无怨无悔、积极进取、无私奉献、不断超越自己。其次,对学生要有爱心,认真对待每一个学生。第三,以身作则,教师的一言一行都是幼儿模仿的典范,所以教师要注意自己的言行和品格对幼儿具有潜移默化的影响。第四,加强学习,不断提高自身修养。只有在不断学习的过程中才能取得进步,作为教师更需要不断学习才能适应社会的发展,才能成为一个合格的新时期幼儿教师。今后我会继续加油,为成为一个新时期优秀的幼儿教师而努力。
  
  彩虹(六)班 陈麟
  
  2013年10月9日
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