学习十八届三中全会决定会议记录
李秋华书记主持:每个人都要发言,不要以为坐在后排就不要发言。
1、王振洪
经过专家的解读,对十八届三中全会精神有更深刻的认识。教育领域的改革涉及三大领域,我们要站在高处去领会。我们学校在全国2900多所高校中是典型的世界中的中国。
1)用传承与创新的思维来改革
原来改革的重申,原来改革的系统化,改革不是断崖式,我们改革方向主轴线是清楚的。走过的路要踩实。
2)要在治理能力上下功夫,用治理替代管理,理念提升,方法改变。校园主体多元,制度管理,有效的制度,及时跟进的制度。制度文化的营造。一级对一级的负责。依靠员工构建治理能力。
3)合理配置职权利资源,以学校利益为重。
精兵简政,职能优化。如何优化二级学院管理体制?
2、余党军
1) 稳中求进,一切从实际出发。
2)本职工作,用制度管人管事,让权力在阳光下进行。保卫,学校车辆多,交通主干道上不停车。计划生育管理,科职干部的培训,校园文化建设,扩大影响面,作出更新的东西。
3、胡野
尤其强调推进社会领域的建设,促进以高校毕业生就业,十八届三中全会全面指导意义。
就网络经济学院谈点看法,从市委书记到市长就一号产业做了广泛密集的调研。早谋划,早思考,早行动。
对2014年是利好的消息,如何体现改革意识?
网络经济领域涉及面广,至少涉及经管,国商,艺术,信息学院。究竟怎么建?资源怎么整合?基本不变如何管理优化?社会需要就是高职教育的培养重点,现在的72个专业是否都是社会需要?如何在现有二级管理框架下,如何协调,补充,特色,整合?如何促进招生与就业?
想法:在目前社会经济变化大,要以不变应万变,不要大动筋骨。
第一步:虚与实,散与聚,合与分的结合。我们的瓶颈:二次分配。
职能:即是凌驾二级学院之上,又超过校企利益共同体
1)专业人才结构优化
2)社会人员培训
3)实训基地的管理,物流,电商,(国际商贸园)
4)实超技能的管理
如,教学管理,订单考虑,如何校企联合培养,物流电商你中有我,我中有你,跨专业培养复合型人才。网络经济学院综合办专门几个人满天跑。
4、杨艳(附件发言)
5、郑布英
改革与发展,反腐败提高到前几年前所未有的高度,力度,赢得民心。现在明显感到吃饭越来越不自由,管理的控制越来越细,一开始我们的收入不进市财政的笼子。但现在用钱越来越不自由,钱赚的越多越不好用。从预算管理的角度以后必然是要紧的。越来越严格越来越规范,大家要有心里准备,特别是科研经费。
改革发展要顺应时代,改在自己头上是必然的。改革,反腐败都是为了整体的发展。我们的成教到了8000万的高度。有些做法在以后可能行不通。成教的质量问题,社会效应问题。
6、郭航鸣
加快现代职业教育体系建设,我想要立德树人。
1)关于"十二五"规划与党代会目标
稳定2.4 万在校生规模,但已达2.49万,师生比等不尽如人意。要适度减少全日制招生规模。6%递减,收缩专业数,考虑学校给二级学院让利,学生减少,钱不减少。利用财政6%与dijian6%.
2) 国际影响,国际交流,引进国外优质资源,力度很大,影响很大。要思考"走出去"的合作办学,我非常赞同杨院长的说法,"走出去",根据自己的专业,瞄准第三世界国家,选择部分优势专业到国外去办学,比如印尼,很可能就是下一个爆发力市场。
3)关于目标责任制考核,明年的考核怎么搞,目标设置更科学,评价更公平,要匹配省里的教学评价体系,真正深入到二级学院,更多关注质量与特色,增量评价,相关部门增加透明度,客观陈述,加以改进。不能仅仅停留在排名。"三风"建设,投入与产出没有成正比,人的惰性与习惯的改变很难。
立德树人,提高质量是我们常抓不懈的工作,一党员干部是作风建设的主要力量,教职员工放在师德教学质量上。
4)关于科研与科技服务
为了保持领先地位,要挖掘通道,保持清醒。
重点:1)是团队,2)是平台,3)科研成果转化
温职院33个专业,600多老师,44个科研基地。
后示范建设,高职院校还要比拼什么?我们的毕业生要有一定创新和科研能力。建议,在以后每年仪器设备投入用于科研设备平台购置,增强我们的科研能力。
7、马广
1)进一步解放思想,规模扩大,但是质量提高有待改进。生均我们没有优势,进一步调动二级学院的积极性,加大设备引入,
2)进一步改革创新,只有大胆改革,激活体制创新,才有活力。
基建列入政府13个。用制度管人管事。
精细化管理问题。降低运行成本。
3)进一步转变作风问题。解决执行力衰竭的问题。
8、龚永坚
1、招生就业工作压力大,生源质量,就业渠道。「决定」要求…
改革是今后工作的主旋律,高考制度改革路线图确定,对招生制度进行了探索,根本解决一考定终身,多元录取机制,不分文理,减少外语等等。有专家估计2016年全面实行新高考,本科高职分开考,选拔。高职集中在通用技术,自主招生学生可以多报,1)生源质量下降是必然的。2)考生选择余地大,3)学校两极分化大。
思考:生源质量下降1)如何因材施教?2)如何做好学生管理工作?3)招生宣传策略,以前我们挑人家,现在中职挑我们,考生挑我们。
2、就业工作
1)健全政府创建就业机制,进一步完善就业发布体系,公布就业质量报告。就业质量报告家长都看得懂。
2)完善高校就业生服务体系建设。高校毕业生应征入伍,贫困生。要充分认识就业工作的重要性。需要建设起一支专业化的就业指导,就业服务专业队伍。
李书记:改革点,创新点讲清楚就好。
二级学院:
1、信息陈海荣
课程是专业建设的重点。进行分层分类评价,完善管理。完善学科与技能竞赛。
2、机电戴素江
1)深化产校融合,顶岗实习,就业全方位合作。
2)三风建设,加强学生素养培养。
3)深化专业内涵建设。调整专业方向。
4)实训基地建设。
3、建工陈蓝云
谈体会,清思路,谋发展,促改革。
热点,民生,民意,突出了改革思路,对指导工作有决定性重要意义。
不断提升创新力,软实力。针对建工学院年轻教师多,兼职容易的特点,抓管理。抓三风。
停招道桥专业。
4、经管楼土明
培养高素质经管人才的思考
1)以实训基地调整为契机,创新基地运行机制。
2)加大经管实践性教学改革。三年实践教学一体化,结合考证。
四个转换:模拟向实战等
3)三个适应:适应社会,课程变化最大,及时把改革内容吸收进来。坚持开放办学,高水平"引进来"高质量"走出去"。与学生发展相适应。遵循规律。
5、师范成军
「决定」强调加快现代职业教育体系建设:产交融合,校企合作
面临挑战,未雨绸缪
1)学前教育专业,省优势专业立项,国培项目。在交流与协作中取长补短,继续深化学教研改革,继续加大国培项目,增强辐射力。
2)进一步提高教师队伍的积极性,建立教师业绩评估制度。
3)进一步提高课堂教学质量。
6、生物朱雄才
发展不平衡,专业结构配置不合理,科技创新能力,教职工爱岗敬业动力不强。
1)认真推进党建工作
2)加强课堂教学改革
3)加强师资队伍建设
4)融入地方产业建设
5)加强培训工作
6)人文教育。
7、医学院何农
人才培养模式的思考,校企利益共同体
医学院有自身专业特点,慎重引企入校。湖北干细胞产学基地建设。
8、旅游刘宏日
立德树人,提升内涵:教育的根本任务。有理念,有举措,有档案。
1)进一步完善职业素养体系,修订评价体系。用事实与数据说话。建立动态化管理系统。
校企合作起步早,但推进晚。与旅游局合作,创立旅游学院。
2)引企入校
3)借助行业转型升级,做到上学不上学不一样,上课不上课不一样。
9、人民医院邵敏
抓医院品质,创浙江三甲医院
10、艺术刘鲁平
1)以产业为引领,引入新技术,每年一个主题,引入文化元素,
2)以课堂为阵地,提高课堂教学水平。教学改革核心是课程。
3)以培训为重点,提高教师教学能力。鼓励教师选定主攻方向。
4)以创意为基点,融入地方文化。
5)以党建为引领,丰富教师生活。
11、制药林鸿
短板,瓶颈,困难
1)年轻教师的人文素养才艺是短板,90后抱着电脑长大的,综合能力,职业素养短缺,涉及到教师个人魅力对学生的影响。
启动35岁以下教师两年的培养计划,订阅「读者」,「演讲与口才」。
2)社会平台搭建,问题:如何做强做实,教学如何推进。如何协调。如何保护积极性和热情。
3)招生与就业矛盾。自主招生缓解了招生的问题,调整专业与招生数。学校分配机制要改。
12、国商唐金花
上午有领导提到"战略拐点",我认为高职教育也到了"拐点"。把质量搞好。
1)三风建设,治理学院。教风,问题教师的公开课,学生,抓精英班,
2)国际商务园,网络经济学院契机,不仅与政府合作,还要与各产业园区管委会合作。
3)争取国培项目。
4)外语,引导学生,自主学习实习基地
5)提升老师综合实力。短板是科研。
6)美化育人环境。
7)以校庆为契机,做好校友工作。校友工作要在学生离开前就做的。为学生服务。校友信息梳理好,建数据库。
13、成教院 方孝荣
构建全民终身教育体系
1)推进成教功能转型,应以市场为导向,改变补偿思维。
2)注册入学,势必减少成教生。
3)拓展社会服务领域功能。激发企业社会活力,打破政府垄断。农民培训工作。三十万人次的电子商务培训。推进社会培训品牌,强化质量意识。
部门:
1、纪委傅永强
标本兼治,注重预防,干部清正,清廉。
四公开:决策公开,管理公开,服务公开,管理公开。
1)落实党风廉政建设责任制
2)监督落实相关规定,例行艰苦节约。严禁公款吃喝,发放礼品土特产,市纪委十二个严禁。公务接待一律禁酒。
2、审计处蒋荣法
这些年生存环境不好,食品不安全,连空气都霾了。笑声。
领导干部要重视生态环境,诚信社会有望到来。部门信息共享。
官本位的思想会逐步淡化,大学去行政化,城乡差别有望缩小。
非公有制经济有望蓬勃发展。
领导干部责任审计,任中,
3、组织部邵锦平
1)找准位置做好组织工作
强化中心、公道、服务、责任意识。
2)抓好群众路线实施工作,市里春节后部署。
3)破解干部年轻化瓶颈,中层干部平均年龄47.8岁。对口交流任职,培养科职干部。
4、宣传部樊耀
1)立德树人,以德为先。
2)社会主义核心价值观教育,24个字。
3)优秀传统文化传承
校园文化:把脚印串起来的时候就是我们的文化脉络,金职精神提炼。一要有故事,二要有寓意,三要有温度,四要可感知。
1)继续推进校园文化体系建设,挖掘,创新实体与载体。
2)继续深化一院一品,经管成效很明显,不断提高辐射力。硬件:图书信息大楼,新广场工程,新媒体平台〜官方微博。
3)牢牢把握学校意识形态,确保主流思想占领阵地。
突出重点,加强通联,精选亮点,要接地气:转向老师。
5、学生处周立飞
落脚点本职工作
1)头脑清醒,牢牢把握阵地
2)全员动员,抓学风
3)强化服务,坚持以学生为本
4)学生心理辅导,缺少高水平心理咨询师
5)转变观念,强化就业服务
6、工会朱秀英
7、团委凌镜:引领学生走出校门,加强学生干部培养,学生自我服务
8、教务处徐漱敏
1)教学工作业绩考核,相关部门进行对应考核,教学口4个,硬指标如生均图书,
2)深化教学改革重点,以金华一号产业创办网络经济学院为契机,教育信息化在形式上创新,教师乐教,学生乐学,17门国家示范精品课程。
3)完善教学改革机制,完善专业动态机制,进一步明确做大做强的专业,依托校企利益共同体。
9、督导处吴仁艳
点面结合,三个提升
独立第三方社会评价
1)质量管理与评价
盘点问题,剖析原因
2)提升督导工作内涵
挖掘案例
3)深化产教融合
4)顺应管办评督导,
10、人事处陆靓霞
1)坚持以教师为根本,
2)坚持以改革为契机,完善人事制度。
3)坚持以创新为动力,
2014工作:
1、设定各类岗位聘任实施细则及考核方案
2、做好高级专业评审工作。
11、科技处王瑞敏
创新推动,既要规范经费管理又要推动工作。
1)培育研发团队,研究所重新评审,与企业共建研发中心。
2)推动两项工程,国家级课题,提升研究成果质量与成果转化。加大完善激励机制。
3)改革创新,横向课题少了180项。
12、外办,港澳台办
1)党代会提出:打造国内一流,国际影响的高职。整体统筹,有的放矢
有偿的教育输出,寻找在国外办学的点。
2)学校精神,实与新,
3)承接师资培训,协助二级学院建立实习基地。
4)教育国际化本源在于师资,专业,2013年外教23名。招生对中外合作项目带来的影响。
13、保卫处吴晓民
14、财务处李国友,
我的题目好,但是工作李书记不满意,王校长不满意,老师不满意,我自己也不满意。
不是感到工作累,而是掉眼泪。到了通过杨院长人大常委向市长反映问题。
月饼不能买,但是蛋糕可以买吗?
公平正义,制度安排。
思路:听党的话,以公平正义为原则。优化财务政策环境。
1)绩效工资问题,全校教职工要解决的难点问题,已经争取到上浮最高的比例,人均9.8万,教职工还是不满意,低于2006年水平。中小学没有月奖,电大也没有。年终奖8000不在绩效内发。教师竞赛奖。
2)以收定支,预算是以支定收。实行这样的政策才能保积极性。
3)教职工报销难点,资产配置,公务卡行政公务,教学公务,行政用资产,教学资产,出国:因公,因私,中外合作项目
4)简化报销流程,完善流程。连接支付系统,预算管理系统,国库系统。
5)报销大厅软硬件优化环境。
15、招标办金正宏
16、基建处黄益寿:3.5万电线硬骨头,人才用房问题:人才用房政策有否享受到,国家没专门政策,只有经济适用房,采取集资建房。土地价格优惠,500万一亩。造价高:测算在房产网上,包含车位,税金6993.33一平,外墙门窗好,地下室面积大,造价高一倍,这么大项目学校派出的人只有四个。电业局委托绿城代建还派出十几个人。
17、后勤资产胡彦:
18、信息中心曹则星:信息化,100多微课程,网络工作室,mooc建设,教育部组织第一批200门课在建。信息管理中心将跟踪。大数据时代分析学生爱好,
19、图书馆俞木雄:
1)创设良好服务空间,搬迁工作。400万设备,任何角度获取信息资源。
2)加大宣传推广力度,2013年荣誉很多。继续与二级学院合作。
3)积极参与校企合作。图书馆流通站。
李秋华:
今天40位同志发言,把精华部分谈出来,有的同志是汇报工作。占用大家点时间,讲几个问题。
一、1)深刻把握举什么旗,走什么路?
2)如何推进科学发展?
3)国家如何治理引伸到学校如何治理?
4)朝着目标前进,我们的目标党代会确定。
5)深刻理解把握办好人民满意的教育。
6)精神信念问题。
二、影响与关注的问题
抛砖:
1、如何完善学校治理结构,管办评,回归市场,建立现代大学制度。明年调查研究。要结合本土特点。
2、如何以立德树人为导向,素质教育,着力人才培养。教育部100万搞一个课题,中国特色的高素质人才课题,技能加素质。怎么样入脑入心?怎样发挥图书馆作用?
3、如何进行育人模式创新?要求多学科交叉融合才能适应。
4、如何应对考试招生制度的改革?
5、如何建设与教育现代化相适应的信息化?信息孤岛,资源孤岛,
6、如何加强学生创新能力的培养?我们缺乏顶层设计和统筹能力。
7、如何加强干部队伍建设?理想信念强,敢于负责的人培养,考核正能量。
8、如何再创体制机制的新优势?新一轮岗位聘任要开始。网络化协同管理,部门再造流程。
全面深化改革在倒逼我们改革,向改革要动力和活力。
金职精神讨论没有引起大家重视,包容进取,尚志励行。
精神是灵魂,是一种独特的气质,地位高于校训。思想层面的引领,与校训行动层面不同,精神需要文化的沉淀。
金职师德规范:教育部要求各高校细化,一结合学校实际,二示范要求,三便于考核。
还是很认真的,里面有不少信息,预示学校发展!五点一刻结束!