一天支教活动总结

一天支教活动总结
　　
　　2013年11月2日，我们新闻传播学院学习部的成员去了***市平山县平山镇东曲提完全小学进行了一天的支教工作。这是一个非常有意义且兴奋的活动，也是我上了大学以来或者长这么大以来做的第一件非常有意义和价值的事。通过这次支教我也有很多的感想和感触。
　　
　　支教前的我还只是一名初入校园的大学生，是一个被传授知识者，而支教时的我就将转化身份成为一名传授知识的老师了，说实话挺有压力的呢！永远不会忘记第一次走进教室走上讲台的紧张心情，还有那群可爱孩子眼睛里投射出的新奇的眼神。一种要当好老师的责任感猛然从心底升起。我负责的是三四五六年级的表演课，相对来说五年级和六年级的孩子年龄稍大些，教课的时候明显的比三四年级的孩子听话很多，也配合很多。三四年级的同学非常的活泼可爱，印象非常深刻的是，因为现在已经十一月份，天气已经很冷了，学习部教课的老师都是里面只穿一件薄衬衣外面套一件工装，当时冷的直打哆嗦，但是开始给孩子们上课的时候就都忘记了寒冷。大课间做操的时候四年级的一个小女孩拉着我的手对我说“老师，你的手好冷啊，我给你暖暖吧。”瞬间就觉得好感动，心里好暖和。
　　
　　在我们去这个小学支教之前，我们做了很多的准备工作，了解到这个学校只有十个老师，且艺术科类的课很少，所以我们就正好的为孩子们准备了包括戏曲，表演，播音主持等艺术课程，让孩子们学习到他们平时学习不到的知识，拓展他们的思维和激发他们的艺术细胞。我们给他们带来了很多课堂之外的东西，用一种很新颖的方式教授给他们，虽然不知道他们会接受多少，但是相信对他们的思想和未来是有益的。最起码的我们给他们带去了快乐。当然没有什么事情是完美的，准备的再好也都会有美中不足的地方。像我们给每个年级都准备了一节不同主题的主题班会。我们的想法的都是要把一些美好带给他们，讲给他们一些道理或人生启示。但是我们却忽视了他们自身的一些问题。我们的主题班会有包含家，感恩，这些比较触动人心的话题，当我们真的给他们讲的时候却出现了让我们意想不到的问题，这个学校里有的孩子是孤儿，有的孩子是单亲家庭，他们会抬着他们的头问老师：“老师我已经忘了爸爸妈妈长什么样子了，怎么办啊？”或者是自己一个人开始默默的流眼泪，想念自己的那些亲人，对于这些孩子，我们是心酸的。而且之前也没有考虑到怎么处理这种状况。我们只能给他们几句显得苍白无力的安慰。但是孩子们大部分还是积极配合老师，去认真听老师讲的话。所以他们的世界真的是最美好的。
　　
　　在支教的最后我们还给孩子们准备了文艺汇演，全是学习部里的优秀人才们发挥自己的特长给孩子们带去了很多的表演与欢笑，虽然在技术上，条件上都有限制，由于节目排练的时间也短，所以在节目的衔接上也有小纰漏，但是大家也都很努力的争取做到最好。也赢得了大家尤其是孩子们的热烈掌声。我觉得孩子们的掌声是最让卖力演出的老师们欣慰的东西。
　　
　　经过这次支教还有一点很重要的就是，真的体会到当老师的不容易，也体会到教育真的是一项很神圣的事情。以前什么都不懂，在中学时代的时候常常与老师作对，不好好学习。但是这次真的感受到作为一位老师对学生的热爱，而且真切感受到，课堂上撕扯着嗓子给学生讲课，管纪律很难受。这次支教回来，我们好多小伙伴嗓子都哑了或着觉得嗓子很难受。大家都体会到了当老师的艰辛。我觉得支教不仅是去教育孩子，还是教育自己。孩子得到很多知识的同时，我们也从中学习和收获了很多东西。
　　
　　自我感觉很成功的一次支教，在成功的前提是学习部全体成员良好的合作和团结。搭档与搭档之间的默契，所有人的齐心协力。通过这次支教我也认识到自己身上存在好多的问题与不足，也有很多考虑不周的地方，同时也学习到了很多珍贵的东西。我会好好吸取这次的经验教训为下一次做好更充足的准备，积极吸取别人身上的优点来弥补自己的不足。
　　
　　最后觉得做有意义有价值的事情是学习部存在的正能量，也是学习部越来越强大的奠基，希望我们学习部的小伙伴们一起共同努力，共同成长，共同进步，做更多更好更有意义的事情。
　　
　　焦冰鑫
　　
　　2013年11月5日