高校党员干部群众路线教育学习心得体会
高校党员干部群众路线教育学习心得体会
按照党中央的统一部署,学院召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,对我院教育实践活动进行动员部署。石静院长主持大会。在动员大会上,张大凯书记作了题为《坚持群众路线 促进和谐发展——为办好人民满意高水平高职院校而奋斗》的动员报告,他强调了教育实践活动要坚持“一个主题”——为民务实清廉;准确把握“两个基本要求”——把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”和“除四风”的要求;抓好“三个环节”——“学习教育,听取意见”基础环节、“查摆问题,开展批评”关键环节、“整改落实,建章立制”根本环节,坚持“四个原则”——正面教育、问题导向、开门开放、领导带头,为实现“五个目标”,把学习教育实践活动贯穿始终,全面提高思想认识,实现自我净化、自我完善、自我提高,把整风精神贯穿始终,认真开展批评与自我批评,形成联系群众的长效机制。3月20日下午,学院党的群众路线教育实践活动专题报告会在图书馆903举行,雅安市中级人民法院党委书记、院长贺林作题为《凝聚智慧和力量共同推进法治中国建设》专题报告。在活动开展的这近两个月时间内,学院党委、学生处党支部又组织了多次学习会议活动,同时也认真自学了《论群众路线——重要论述摘编》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》。通知这次学习活动,本人提高了思想认识,加强了党性修养,也对照《党章》查找出了自身存在的问题,下一步将集中精力整改问题,不断净化自我,提高自我,完善自我。现将本阶段的学习心得体会总结如下:
一、 对于党的“群众路线”有了进一步的认识;
《中国共产党党章》指出“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变成群众的自觉行动。”就是要求中国共产党党员必须具有群众的观点,站在群众的角度,以群众的根本利益出发,为人民群众而服务。
我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益放在首位,始终坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。党92年的发展历史,就是一部发动、依靠群众的历史。1945年毛泽东在《论联合政府》中指出:"全心全意地为人民服,一刻也不脱离群众,一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。""共产党人的一切言论行动,必须合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准"。1956年邓小平在《关于修改党的章程的报告》说到:“党的正确路线、政策是从群众中来的,是反映群众的要求的,是合乎群众的实际的,是实事求是的,是为群众所接受的,是能够动员起群众的同时又是反过来领导群众的,这就叫群众路线”。“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结,是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。只有始终保持同人民群众的血肉联系,我们才能战胜各种困难和风险,不断取得各项事业的成功。
改革开放以来中国的发展取得了巨大成就,在和平年代,克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,已经成为我党的建设面临的一大课题。习近平总书记指出,实现党的十八大确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。表明了在全面建成小康社会这一伟大实践中,在实现中华民族伟大复兴之梦的过程中,发挥群众的创造性,调动群众的积极性,把群众路线贯穿在工作之中的重要性。
开展党的群众路线教育实践活动,就是要使党员同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民紧紧凝聚在一起,为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。
二、 将群众路线实践教育与本职岗位工作相结合
作为一名高职学院的党员干部,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作相结合才能满足新形势下群众工作的需要呢?
首先,必须全面准确把握新形势下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务,落实在具体工作中,就是要使群众得到实实在在的好处。作为学生工作人员,应该做到全心全意为学生服务,注重教书育人和加强学生的思想道德教育,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观。教学上,增强科研意识和改革意识,根据学科最前沿的研究成果,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。
其次,必须做到爱岗敬业,加强师德修养;坚定对教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,以党性铸师魂,以党风促教风。党的群众立场是真心为群众着想,教师的服务对象是学生,应该多站在学生的立场去考虑问题,多和学生沟通,了解学生内心对专业发展、未来就业、职业规划的真实想法。要在与学生的互动过程中加强自己的业务学习,不断改善自身的服务能力以便更好地满足学生的需求。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,紧密的关系,而不是把自己当成高高在上的领导,才能得到学生的支持。
再次,要为人师表,以身作则。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项政策和工作落到实处,把学院和系部交予的任务落到实处。
最后,要吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与学院、系部利益发生矛盾的时候,作为教师党员应该以学院、系部的集体利益为重,必要时牺牲个人利益。
作为高校党员干部,通过群众路线主题教育学习实践活动,将进一步坚定自我的共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。按照实践活动的具体要求,我将不断查找自身存在的问题,密切联系群众,切实改进工作作风,为人民教育事业和学院发展事业贡献自己的一份力量,努力做“为民务实清廉”的党员干部。
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按照党中央的统一部署,学院召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,对我院教育实践活动进行动员部署。石静院长主持大会。在动员大会上,张大凯书记作了题为《坚持群众路线 促进和谐发展——为办好人民满意高水平高职院校而奋斗》的动员报告,他强调了教育实践活动要坚持“一个主题”——为民务实清廉;准确把握“两个基本要求”——把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”和“除四风”的要求;抓好“三个环节”——“学习教育,听取意见”基础环节、“查摆问题,开展批评”关键环节、“整改落实,建章立制”根本环节,坚持“四个原则”——正面教育、问题导向、开门开放、领导带头,为实现“五个目标”,把学习教育实践活动贯穿始终,全面提高思想认识,实现自我净化、自我完善、自我提高,把整风精神贯穿始终,认真开展批评与自我批评,形成联系群众的长效机制。3月20日下午,学院党的群众路线教育实践活动专题报告会在图书馆903举行,雅安市中级人民法院党委书记、院长贺林作题为《凝聚智慧和力量共同推进法治中国建设》专题报告。在活动开展的这近两个月时间内,学院党委、学生处党支部又组织了多次学习会议活动,同时也认真自学了《论群众路线——重要论述摘编》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》。通知这次学习活动,本人提高了思想认识,加强了党性修养,也对照《党章》查找出了自身存在的问题,下一步将集中精力整改问题,不断净化自我,提高自我,完善自我。现将本阶段的学习心得体会总结如下:
一、 对于党的“群众路线”有了进一步的认识;
《中国共产党党章》指出“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变成群众的自觉行动。”就是要求中国共产党党员必须具有群众的观点,站在群众的角度,以群众的根本利益出发,为人民群众而服务。
我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益放在首位,始终坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。党92年的发展历史,就是一部发动、依靠群众的历史。1945年毛泽东在《论联合政府》中指出:"全心全意地为人民服,一刻也不脱离群众,一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。""共产党人的一切言论行动,必须合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准"。1956年邓小平在《关于修改党的章程的报告》说到:“党的正确路线、政策是从群众中来的,是反映群众的要求的,是合乎群众的实际的,是实事求是的,是为群众所接受的,是能够动员起群众的同时又是反过来领导群众的,这就叫群众路线”。“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结,是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。只有始终保持同人民群众的血肉联系,我们才能战胜各种困难和风险,不断取得各项事业的成功。
改革开放以来中国的发展取得了巨大成就,在和平年代,克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,已经成为我党的建设面临的一大课题。习近平总书记指出,实现党的十八大确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。表明了在全面建成小康社会这一伟大实践中,在实现中华民族伟大复兴之梦的过程中,发挥群众的创造性,调动群众的积极性,把群众路线贯穿在工作之中的重要性。
开展党的群众路线教育实践活动,就是要使党员同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民紧紧凝聚在一起,为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。
二、 将群众路线实践教育与本职岗位工作相结合
作为一名高职学院的党员干部,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作相结合才能满足新形势下群众工作的需要呢?
首先,必须全面准确把握新形势下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务,落实在具体工作中,就是要使群众得到实实在在的好处。作为学生工作人员,应该做到全心全意为学生服务,注重教书育人和加强学生的思想道德教育,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观。教学上,增强科研意识和改革意识,根据学科最前沿的研究成果,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。
其次,必须做到爱岗敬业,加强师德修养;坚定对教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,以党性铸师魂,以党风促教风。党的群众立场是真心为群众着想,教师的服务对象是学生,应该多站在学生的立场去考虑问题,多和学生沟通,了解学生内心对专业发展、未来就业、职业规划的真实想法。要在与学生的互动过程中加强自己的业务学习,不断改善自身的服务能力以便更好地满足学生的需求。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,紧密的关系,而不是把自己当成高高在上的领导,才能得到学生的支持。
再次,要为人师表,以身作则。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项政策和工作落到实处,把学院和系部交予的任务落到实处。
最后,要吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与学院、系部利益发生矛盾的时候,作为教师党员应该以学院、系部的集体利益为重,必要时牺牲个人利益。
作为高校党员干部,通过群众路线主题教育学习实践活动,将进一步坚定自我的共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。按照实践活动的具体要求,我将不断查找自身存在的问题,密切联系群众,切实改进工作作风,为人民教育事业和学院发展事业贡献自己的一份力量,努力做“为民务实清廉”的党员干部。