2010-2011学年小学高年级年级组工作计划

　　15、完善年级组执勤制度。落实好各班级环境建设，年级环境建设工作。

　　16、做好每月的工作重点提示。

　　17、家校联系，发挥家校教育合力的最大效能。

　　四、具体做好以下几个方面

　　1、抓好课堂、抓实作业。

　　没有高效益的课堂，就没有高质量的教学可谈，所以我们要求所有老师从上好每一节课，课前做到认真钻研教材，吃透教材，准确把握教学的重点和难点。同时，还要去备学生，了解学情，确实用心去上好每一节课。在教学中随时修改和调整教案，积累教学经验，记好教后札记，并及时给予反馈和总结。做到向课堂要效益，体现“有效教学”。做高效老师！

　　作业是提高学生学习水平和能力的一个重要因素，作业质量的高低从很大程度上决定了学生学习的效果，本学期，我们将制定严格的作业制度，从命题到审题层层严格把关，做到每一张练习的高质，适量，无误。有计划命题，与教学同步，不超，不滞，杜绝随意作业。备课组及时的总结和点评，确保作业的高质量。

　　作业的批阅和讲评是六年级老师的重要工作内容，也是扎实提高学生成绩的关键环节。本学期我们将继续做好这项常规工作，从思想上重视批阅和讲评的重要性，在工作中落实态度。建议大家能够做到以下几点：

　　（1）认真批阅每一次作业，每一张试卷。做到及时、准确、不遗漏。

　　（2）对于批阅中发现的问题能够做到及时记录，并在讲评时有针对性的进行点评，找到根源，突出重点，做好类“错题”的补充和强化工作。

　　（3）全面关心学生，分析各类学生作业的情况，实施差异教学，对于差生能做到面批作业，耐心细致的进行辅导。

　　（4）备课组能及时有效的进行作业的总结，有计划的安排一些补充练习，及时进行查漏补缺。

　　2、面向全体，不让任何一个人掉队。切实做好培优补差工作，让不同层次的学生得到不同的发展。在平时的教学工作中要多鼓励每一个学生，调动学生的积极性。努力做到“四心”：多一份关心、多一份耐心、多一份细心、多一份爱心。努力实践让每个孩子都能享受学习，体验进步，健康成长。

　　3、加强考试方法、技巧的指导及考试心理的辅导工作。

　　对于五、六年级的学生来说，考试的方法和技巧以及考试时的心理是影响其成绩的一个不可忽视的方面。本学期，我们将在学期中安排一次考试方法和技巧的讲座。在学期底安排一次有关考试心理辅导的讲座。让每一个学生都学会考试，不怕考试。

　　4、加强教学常规考核，及时总结反馈并作出评价。

　　高年级组活动安排

　　九月份：主题“感恩教师，学会尊敬”

　　1、制定各种工作计划，召开年级组工作会议，布置新学期工作。

　　2、“感恩教师，学会尊敬”主题班会。“童心七彩，师爱无限”教师节心意卡设计大赛以及“我最感恩的一位老师”征文比赛活动。教育学生学会感恩（包括老师、爸爸、妈妈以及长辈）。）

　　3、出好第一期“感恩教师”手抄报。

　　十月份：主题“伟大的祖国，辉煌的成就”

　　1、以“伟大的祖国，辉煌的成就”为主题对学生进行爱国主义教育，弘扬和培育民族精神。

　　2、各班出好第二期“伟大的祖国，辉煌的成就”手抄报。

　　3、“日常行为规范养成教育”。（重点抓学生的衣着、头发、指甲以及红领巾的佩戴、提倡讲文明用语、主动与老师和长辈打招呼。）

　　十一月份：主题“良好文明行为习惯的养成教育”

　　1、开展“争做文明礼貌学生的主题班、队会”。（加强对学生进行博爱、和谐、包容的教育）

　　2、组织学生学习“做有责任感的人”的基本要求。

　　3、各班根据主题内容出好第三期手抄报。

　　十二月份：主题“法律伴我成长”

　　1、召开“法律伴我成长”主题班、队会。 2、组织学生学习《未成年人保护法》《义务教育法》。

　　3、各班根据主题内容出好第四期手抄报。

　　4、主题“安全教育开展“生命只有一次”安全教育主题班会活动。

　　5、对学生进行心理健康教育。

  《2010-2011学年小学高年级年级组工作计划(第2页)》