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西畴县逸夫中学远程教育自查材料


的任务。四是利用现代远程教育网络资源开展教育教学活动比较滞后,现代化教学设备利用率不高,没有充分发挥好现代教育技术在提高教育教学质量方面的重要作用。五是在收看远程教育卫星节目的过程中,由于同步教学的节目采取了特殊的加密形式,不能下载观看,导致收看效果不佳,加之学校微机少,能独立制作课件的教师太少,教师的电教业务素质、理论基础以及实践操作水平都需要不断提高。对这些问题,学校领导已经高度重视,并通过这次现代远程教育项目检查的推动,尽快采取有效措施,认真予以解决。     全国教育事业发展十五计划中明确指出,要把教育信息化工程列入国家重点建设工程,以信息化带动教育现代化,大力发展现代远程教育,积极推进教育信息化和现代化进程,促进教育事业快速健康发展。尤其对于经济欠发达、教育比较落后的地区来说,应用先进的信息传输手段,把最优秀的教学方法、教学内容送入学校,送入课堂,大面积提高教师的业务素质和学生的知识水平,从而提高教育教学质量效益,改变教育落后面貌,加快缩小与先进地区教育发展水平的差距成为了可能,提供了前所未有的难得历史机遇。     我校属偏远贫困地区,教育现代化事业起步晚、差距大,教育教学水平相对落后,办学条件的不足,教学方法和教学条件、手段的落后,高水平师资的长期缺乏,使教学质量难以有质的提高。要改变这一状况,重要的是要提高学校教育现代化、信息化水平。通过现代化教育手段,利用信息传输、网络教学等新技术,达到资源共享,提高我校教师的综合素质,提高教育教学质量,培养学生的创新精神和实践能力,真正实现全面推进素质教育。     国运兴衰系于教育,信息发展连接未来。我们一定要积极适应信息化社会对教育工作提出的新挑战和新要求,进一步解放思想,开拓创新,坚定信心,抓住机遇,突出重点,抓住关键,大力推动教育信息化建设,为实现教育跨越式发展,全面提高我校教育教学质量而共同努力,为促进我校快速发展做出更大的贡献。                                               西畴县逸夫中学                                                2004年10月  
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《西畴县逸夫中学远程教育自查材料(第3页)》
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