给力的打赌作文｜关于打赌的话题作文

小球坏死，化疗赶走了我的头发。”小女子指着手中的头发看着我，说， “它不是我的头发。所以，我说你永远不会赢。”
　　
　　微风吹过，林老师手中的长发瑟瑟地抖动着。
　　
　　在病魔面前，林老师表现得是那么俏皮、冷静、智慧和善良，她拨动了我的心弦，眼泪顺着我的脸颊滑落下来，我狂躁逆反的心灵第一次被某种东西感动着。
　　
　　我走上讲台，轻轻将假发戴在她的头上，颤声说： “林老师，您说得对，我输了。”
　　
　　林老师笑吟吟地说： “可你也赢了，你赢得了善良和感动，你赢得了改变自己的毅力和勇气！好孩子，顺着这条路走下去，你会赢得更多。”
　　
　　（选自《大众阅读》）
　　
　　【读与悟】
　　
　　年轻教师为了教育调皮捣蛋的学生，付出了一片真心，她热爱教育事业，热爱学生。
　　
　　【读与写】
　　
　　1.语言——清新鲜活。文章采用第一人称“我”来写，让人感到真实而亲切。称老师是“小女子”，称自己为“本大人”，还有“软肋”“光头罗汉”“定时炸弹”“一针见‘脓’”“撞了个大运”“作案未遂”“期末考试的‘丧钟’终于敲响”……这些话语全是“我”的真情流露，使一个调皮捣蛋的初中生形象活脱脱地立于纸上。
　　
　　2.高潮——震撼人心。林老师伸手摘下她那瀑布似的长发，头上光秃秃的——将文章推向“高潮”。林青老师的品格，震撼人心，感人肺腑：感动了调皮鬼杨格，感动了全班同学，感动了读者！
　　
　　3.照应——巧设伏笔。文章最后交代了林老师曾患肾小球坏死，其实在前文早已有“脸色苍白，弱不禁风”“没有血色的薄嘴唇” “我保证你不会赢”等“伏笔”。后面林老师的“光头”使人感觉既在“意料之外”，又在“情理之中”。巧设“伏笔”，前后照应，是本文的又一“出彩”之处

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