2012—2013学年度第一学期校本教研计划

2012—2013学年度第一学期校本教研计划
　　
　　教师：**
　　
　　一、指导思想
　　
　　作为新时代的老师，坚持政治学习，了解国家的政策方针，发展形势，教育教学改革和发展的新思路。作为一名合格的教师必须结合学校自身发展的思路和制定的方针目标切实把思想转变到校兴我荣的正确轨道。必须进行职业道德学习，并结合外出学习，向名师请教，到名校求方，进行知识更新，提升理论水平，扩大视野，开拓思路，提高适应能力。
　　
　　二、基本情况
　　
　　本人2002年参加工作，在教师岗位上工作了十年，曾系统的学习了专业知识和教育教学相关知识。为了更好地服务教学工作，还需继续努力。在日常生活中，本人善于学习，能珍惜各种学习机会，今后要更加认真学习，积极实践。
　　
　　三、内容及目标
　　
　　（一）进修内容
　　
　　1、为了提高自己的教育教学能力利用课余时间认真学习《教师职业道德规范》，加强自身师德师风的修养，形成高尚的人格。
　　
　　2、坚持学习《教育学》、《心理学》已备在今后的教学工作中更好的掌握学生心理，加强自身素质的提高。
　　
　　3、认真学习《邱学华与尝试教育人生》、《崔其升与杜郎口》在以后的教学过程当中利用先进的教学方法使自己在教学中更上一层楼。
　　
　　（二）目标
　　
　　1、要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。
　　
　　2、更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光认真钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含量。
　　
　　3、在专业上，平时加强校内外听课，虚心与本校同学科老师交流上课心得，取长补短，吸收别人的先进经验，提高自身的业务水平。
　　
　　四、方法措施
　　
　　（一）了解教师个人学习的制度。
　　
　　（二）多听教学水平较高的教师上公开课，通过集体备课、交流学习等形式，提高教师的业务水平。
　　
　　（三）认真学习新课程标准中的改革与要求。
　　
　　（四）大胆尝试、创新，使小学音乐教学有新的突破。
　　
　　（五）强化学习，坚持每周进行业务学习，学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。
　　
　　（六）加强自身素质的提高，读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。
　　
　　五、周次安排
　　
　　**学校2012—2013学年第一学期
　　
　　周活动安排表
　　
　　周次
　　
　　时间
　　
　　工作内容
　　
　　完成情况
　　
　　备注
　　
　　1
　　
　　8.21-8.26
　　
　　开学准备
　　
　　2
　　
　　8.27-9.2
　　
　　学习《新课标》
　　
　　3
　　
　　9.3-9.9
　　
　　学习《新课标》
　　
　　4
　　
　　9.10-9.16
　　
　　学习《教师职业道德规范》
　　
　　5
　　
　　9.17-9.23
　　
　　学习《教师职业道德规范》
　　
　　6
　　
　　9.24-9.30
　　
　　学习《教师职业道德规范》
　　
　　7
　　
　　10.1-10.7
　　
　　放假
　　
　　8
　　
　　10.8-10.14
　　
　　学习《教育学》
　　
　　9
　　
　　10.15-10.21
　　
　　学习《教育学》
　　
　　10
　　
　　10.22-10.28
　　
　　学习《邱学华与尝试教育人生》
　　
　　11
　　
　　10.29-11.4
　　
　　学习《邱学华与尝试教育人生》
　　
　　12
　　
　　11.5-11.11
　　
　　学习《邱学华与尝试教育人生》
　　
　　13
　　
　　11.12-11.18
　　
　　学习《心理学》
　　
　　14
　　
　　11.19-11.25
　　
　　学习《心理学》
　　
　　15
　　
　　11.26-12.2
　　
　　学习《永年教育》
　　
　　16
　　
　　12.3-12.10
　　
　　学习《永年教育》
　　
　　17
　　
　　12.11-12.16
　　
　　学习《崔其升与杜郎口》
　　
　　18
　　
　　12.17-12.23
　　
　　学习《崔其升与杜郎口》
　　
　　19
　　
　　12.24-12.30
　　
　　学习《崔其升与杜郎口》
　　
　　20
　　
　　12.31-1.6
　　
　　学习《河北教研》
　　
　　21
　　
　　1.7-1.13
　　
　　学习《河北教研》
　　
　　22
　　
　　1.14-1.20
　　
　　学习《河北教育》
　　
　　23
　　
　　1.21-1.27
　　
　　期末考试
　　
　　2012/8月
　　
　　 《2012—2013学年度第一学期校本教研计划》