XX、XX二市中专生源情况调研究报告
唐山、秦皇岛两市中专生源调查情况报告
一、目的与任务
8月22日，学校召开专题会议，研究本年度招生问题。从各方面反馈的情况来看，今年我校招生形势严峻。今年我校计划招生900人（其中三加二400人、小中专500人），截止8月22日止，包括统招生在内，实际预录取313人，仅完成计划的1/3。为此，会议研究决定：由五位学校领导分别带队，深入全省十一个地市，调查了解情况，扩大影响，挖掘生源。按照会议分工，由XXX同志带队，XXX、XXX同志参加，组成一个小组，赴唐山、秦皇岛两市，与当地教育局、招办建立联系，为今年补录打好基础。
二、秦唐地区生源基本情况
秦唐地区是我省较发达的地区之一。唐山市是我省的老工业基地，秦皇岛市是我省对外开放地区，两地经济发展状况都比较好，拉动教育产业发展较快。但我校在秦唐两地招生情况并不理想。今年唐山三加二计划招生32人，实际投档14人，小中专计划招生40人，实际投档13人；秦皇岛三加二计划招生32人，实际投档19人，小中专计划招生40人，实际投档5人。经调研我们认为主要原因有以下几点：
1、近年来，秦唐两地经济发展势头较好，对中等职业人才实际需求量均较大，中等职业学校毕业生就业情况较好，职业学校在当地也获得相当的认可，其生源规模也不小。但秦唐两地市、县两级中等专业学校、中等职业学校、职业高中数量较多，生源需求也非常大。在支持本地中职学校扩大规模、积极为本地学校组织生源，乃至把本地学校的发展当作一块很具有商业价值的产业来运作等方面，秦唐两地市、县两级各个部门都表现出较高的积极性。但对待省部属中专，则基本上采取消极态度。有些过激的行为甚至传达到各市、县中学，部分教师在中考学生填报志愿时，明令学生不得填报省部中专。而学生及家长对老师的建议一般都比较尊重，导致报考我校的学生数量锐减。
2、高职院校直接对初中毕业生招收五年一贯制大专对中专生源造成重大冲击。作为当前我校毕业生出路的一个重要组成部分，对口升学和三加二大专，一直是省部级中专吸引生源的优势所在。不少初中毕业生报考中专，实际上就是希望在较短的时间内，取得大层次的毕业文凭。省部属中专的师资力量，能够保证使愿意进一步求学、成绩较好的学生能够顺利地进入大专层次学校继续学习。这也是我校以往取得质量较好生源的重要途径。但对高职院校开放初中毕业生生源、允许他们招收初中毕业生，采取五年一贯制直接取得大专层次学历后，我校这一优势不复存在。我们认为，政策上的不利影响也是导致我校今年生源不好的重要因素。
3、生源基地建设问题。从我们调研的情况来看，学生报考某所学校，容易受周围环境影响。教师的指导意见固然重要，但如果在初中毕业生的周围有某个中专学校的学生，特别是该生所在学校在管理、就业出路等方面做比较好，那么毕业生极易受到影响而报考该校。我校在秦唐两地的生源基地建设方面有欠缺，在这一地区，我校知名度尚嫌不够。
三、与秦唐两地教育局、招办接触情况
在到秦唐两地调研之前，我们小组三人就此行的有关事项进行了讨论。初步确定了“以接触两地招办为主，适当扩大接触面，走一个县实地调研”的工作思路。根据这一思路，我们确定了以秦市招办主管中招的副主任张XX和唐市招办主管中招的副主任赵XX为主攻方向，尽可能广泛接触两地教育局人事，同时与两地以XX银行为主的金融系统适当接触，在过去已有关系的基础上，尽可能扩大生源。
1、在秦皇岛市的工作情况：
我们22日到达秦皇岛市，首先与我校79级毕业生、现任工行秦皇岛市分行办公室主任的XXX、我校84级毕业生、现任中行秦皇岛市分行风险投资管理处处长的XXX取得联系，详细了解了秦皇岛市的经济状况、中等职业教育状况以及秦皇岛市教育局、招办的有关情况。我们了解到秦皇岛市招办主管中招的副主任张XX的一些情况和他的社会关系。通过熟人关系，找到秦皇岛市XX学院副院长王XX，又由XXX出面，约见了张XX以及市教育局装备仪器站站长沈XX。事实证明，这种接触方式比我们直接找招办、教育局面谈来意效果要好。王XX在秦皇岛市工作多年，又是XX学院的副院长，与秦市教育局、招办有着很深的关系。由他介绍我们与张XX、沈XX见面，可以保持相对融洽的气氛，工作也可以谈的更深入一些。我们首先向他们介绍了来意，并诚恳地请他们对我校的招生工作、学校发展提出宝贵意见。张XX向我们介绍了秦皇岛市中等职业教育状况、中考以及招生情况，并就当地特点，谈了对我校招生工作的一些看法，使我们在思想上受到触动。与张XX见面的效果比我们预料的要好，张XX不仅答应在今年中专补录中，尽可能多地给予支持，还表示：他本人对我校包括招生、建立生源基地等在内的所有工作，会提供力所能及的帮助。我们邀请他在方便的时候，到我校来实地考察，他也愉快地接受了。
2、在唐山市的工作情况：
有了在秦皇岛市的工作经验，我们决定在唐山市也依此法而行。我们先通过熟人关系找到了唐山市教育局教研室主任田XX、唐山师范学院XX系主任王XX，通过他们找到了唐市招办主管中招的副主任赵XX，通过XX银行的关系找到了市教育局基教处的杨X。与在秦皇岛市的经历大体相同，赵XX、田XX和杨X给我们介绍了唐山市中等职业教育状况、中考以及招生情况，赵XX就唐山市中招生源特点，特别强调了中等职业学校出口——毕业生就业渠道——对生源的直接影响，也谈了 《XX、XX二市中专生源情况调研究报告》
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一、目的与任务
8月22日，学校召开专题会议，研究本年度招生问题。从各方面反馈的情况来看，今年我校招生形势严峻。今年我校计划招生900人（其中三加二400人、小中专500人），截止8月22日止，包括统招生在内，实际预录取313人，仅完成计划的1/3。为此，会议研究决定：由五位学校领导分别带队，深入全省十一个地市，调查了解情况，扩大影响，挖掘生源。按照会议分工，由XXX同志带队，XXX、XXX同志参加，组成一个小组，赴唐山、秦皇岛两市，与当地教育局、招办建立联系，为今年补录打好基础。
二、秦唐地区生源基本情况
秦唐地区是我省较发达的地区之一。唐山市是我省的老工业基地，秦皇岛市是我省对外开放地区，两地经济发展状况都比较好，拉动教育产业发展较快。但我校在秦唐两地招生情况并不理想。今年唐山三加二计划招生32人，实际投档14人，小中专计划招生40人，实际投档13人；秦皇岛三加二计划招生32人，实际投档19人，小中专计划招生40人，实际投档5人。经调研我们认为主要原因有以下几点：
1、近年来，秦唐两地经济发展势头较好，对中等职业人才实际需求量均较大，中等职业学校毕业生就业情况较好，职业学校在当地也获得相当的认可，其生源规模也不小。但秦唐两地市、县两级中等专业学校、中等职业学校、职业高中数量较多，生源需求也非常大。在支持本地中职学校扩大规模、积极为本地学校组织生源，乃至把本地学校的发展当作一块很具有商业价值的产业来运作等方面，秦唐两地市、县两级各个部门都表现出较高的积极性。但对待省部属中专，则基本上采取消极态度。有些过激的行为甚至传达到各市、县中学，部分教师在中考学生填报志愿时，明令学生不得填报省部中专。而学生及家长对老师的建议一般都比较尊重，导致报考我校的学生数量锐减。
2、高职院校直接对初中毕业生招收五年一贯制大专对中专生源造成重大冲击。作为当前我校毕业生出路的一个重要组成部分，对口升学和三加二大专，一直是省部级中专吸引生源的优势所在。不少初中毕业生报考中专，实际上就是希望在较短的时间内，取得大层次的毕业文凭。省部属中专的师资力量，能够保证使愿意进一步求学、成绩较好的学生能够顺利地进入大专层次学校继续学习。这也是我校以往取得质量较好生源的重要途径。但对高职院校开放初中毕业生生源、允许他们招收初中毕业生，采取五年一贯制直接取得大专层次学历后，我校这一优势不复存在。我们认为，政策上的不利影响也是导致我校今年生源不好的重要因素。
3、生源基地建设问题。从我们调研的情况来看，学生报考某所学校，容易受周围环境影响。教师的指导意见固然重要，但如果在初中毕业生的周围有某个中专学校的学生，特别是该生所在学校在管理、就业出路等方面做比较好，那么毕业生极易受到影响而报考该校。我校在秦唐两地的生源基地建设方面有欠缺，在这一地区，我校知名度尚嫌不够。
三、与秦唐两地教育局、招办接触情况
在到秦唐两地调研之前，我们小组三人就此行的有关事项进行了讨论。初步确定了“以接触两地招办为主，适当扩大接触面，走一个县实地调研”的工作思路。根据这一思路，我们确定了以秦市招办主管中招的副主任张XX和唐市招办主管中招的副主任赵XX为主攻方向，尽可能广泛接触两地教育局人事，同时与两地以XX银行为主的金融系统适当接触，在过去已有关系的基础上，尽可能扩大生源。
1、在秦皇岛市的工作情况：
我们22日到达秦皇岛市，首先与我校79级毕业生、现任工行秦皇岛市分行办公室主任的XXX、我校84级毕业生、现任中行秦皇岛市分行风险投资管理处处长的XXX取得联系，详细了解了秦皇岛市的经济状况、中等职业教育状况以及秦皇岛市教育局、招办的有关情况。我们了解到秦皇岛市招办主管中招的副主任张XX的一些情况和他的社会关系。通过熟人关系，找到秦皇岛市XX学院副院长王XX，又由XXX出面，约见了张XX以及市教育局装备仪器站站长沈XX。事实证明，这种接触方式比我们直接找招办、教育局面谈来意效果要好。王XX在秦皇岛市工作多年，又是XX学院的副院长，与秦市教育局、招办有着很深的关系。由他介绍我们与张XX、沈XX见面，可以保持相对融洽的气氛，工作也可以谈的更深入一些。我们首先向他们介绍了来意，并诚恳地请他们对我校的招生工作、学校发展提出宝贵意见。张XX向我们介绍了秦皇岛市中等职业教育状况、中考以及招生情况，并就当地特点，谈了对我校招生工作的一些看法，使我们在思想上受到触动。与张XX见面的效果比我们预料的要好，张XX不仅答应在今年中专补录中，尽可能多地给予支持，还表示：他本人对我校包括招生、建立生源基地等在内的所有工作，会提供力所能及的帮助。我们邀请他在方便的时候，到我校来实地考察，他也愉快地接受了。
2、在唐山市的工作情况：
有了在秦皇岛市的工作经验，我们决定在唐山市也依此法而行。我们先通过熟人关系找到了唐山市教育局教研室主任田XX、唐山师范学院XX系主任王XX，通过他们找到了唐市招办主管中招的副主任赵XX，通过XX银行的关系找到了市教育局基教处的杨X。与在秦皇岛市的经历大体相同，赵XX、田XX和杨X给我们介绍了唐山市中等职业教育状况、中考以及招生情况，赵XX就唐山市中招生源特点，特别强调了中等职业学校出口——毕业生就业渠道——对生源的直接影响，也谈了 《XX、XX二市中专生源情况调研究报告》
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