半命题作文“最美的 ”导写
试想:心该不该像那清泉和苔藓?心有所动,或如朗月照花,或如深潭微澜。败,仍滴水穿石,江流入海;荣,江山依旧,风采犹然;辱,胯下韩信,雪底苍松。
倚桥观望这江南最美的风景,我感动不已……
【点评】
文童紧扣“最美”,撷取自然界中微不足道的“清泉”和“苔藓”这两个主要意象,用它们来象征“生命”和“希望”,赞颂了它们的执著、朴实、平淡和旺盛的生命力。文章采用顺叙与插叙交错的手法,把雨前江南单调枯燥之景与雨后江南的繁荣艳美之景进行对比,用环境的“变”与“清泉”“苔藓”的“不变”来凸显主题,并以诗化的语言营造意境,展现了江南生机勃勃、春意盎然的美好景致。想象联想丰富,结构清晰井然,主旨显豁突出,是一篇文质俱佳的上乘之作。
【佳作展示二】
最美的一瞬
当阳市庙前中学九年级 王双
在澳大利亚的一次网球公开赛上,一只小鸟色进了赛场,正/好被高速飞行的网球击中,坠地而亡。接下来出现了最美的一瞬,令人深深感动:击中小鸟的运动员扔下球拍,飞快地跑向小鸟,俯身跪地,在胸前画了一个“十”字,表示忏悔。
这一瞬之所以让人感动,是因为运动员发自内心珍爱自然、珍爱生命的意识,是因为他平等看待小鸟的生命与人类的生命,是因为他的举动折射出了最美的人性光辉——善良。
人的一生中会有许多意外的“一瞬”,虽然短暂,却彰显人性永恒的美丽。我曾听说过这样几个真实的故事:
2011年7月2日下午1点半,在杭州滨江区的一住宅小区,一个两岁女童突然从10楼坠落,从楼下经过的吴菊萍奋不顾身地冲过去,用双手接住了孩子,她受到重创造成手臂骨折,孩子经过抢救已无生命危险。
好一个托举生命的最美妈妈!危险裹胁生命呼啸而来,母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出,托住了“幼吾幼及人之幼”的传统美德。她并不比我们高大,但那一刻,她足已让我们仰望。
2012年5月8日晚,在黑龙江省佳木斯市,正当第十九中学一群学生准备过马路时,一辆客车突然失控冲了过来,与停在路边的另一辆客车相撞,被撞客车冲向正要过马路的学生。危急时刻,本可以躲开的女教师张丽莉奋不顾身去救学生,自己被卷入车轮下,双腿粉碎性骨折。
在客车撞来的那一瞬,是生与死的分界点;那一瞬,一个美丽的灵魂做出了美丽的决定,挽救了两个学生的生命,让世界多了一份久违的感动。那一瞬,这个80后女教师最美!
那艘著名的“泰坦尼克”号撞上冰山后,船体严重损坏,海水涌入船舱,人们临危不乱,让儿童和妇女撤上了有限的几只救生艇,然后乐队奏响美丽的“生命交响曲”。就在船体缓缓下沉的一瞬,上千人在船上没有争斗,没有尖叫,甚至没有骚乱,大家从容地整理衣冠,绅士般地走向死亡……那美丽的瞬间足以感动整个人类!
生命在瞬间消失,但人性之花在瞬间绽放,化为永恒的美丽!
一瞬间稍纵即逝,但只要我们注入真善美,瞬间也会化为永恒,定格于时间的长河,迸发出最美的光辉!
【点评】
本文由网球运动员向小鸟跪地忏悔的事切入,引出“善良人性”的话题,接着引述了几个震撼人心的故事,夹叙夹议,揭示了“瞬间”与“永恒”的辩证关系,讴歌了最美的人性 《半命题作文“最美的 ”导写》