校本教学生本课堂研讨交流集锦

话题三：打造生本课堂，我想做好的一个教育细节

Lq：我想做的一个教育细节是：教师的评价，以生为本，以差异为本，评价时特别以学生纵向进步评价为主，以学生本节课的提高来评价，以宽容的态度评价学生，让每一位学生在课堂上都有收获，体验学习语文的快乐。

Zxs：应把握课中的重难点，关注每个学生，尤其是需要帮助的学生。

Yjm：课堂上教师的声音低一些，话少一些，让学生强势一些，靠近孩子的心灵更近一些。

Sjy：当学生回答完问题后，如何根据学生的课堂回答进行追问，从而实现一位学生的生成资源转化成全班同学的学习资源。

Cl：作为一名教师，要学会不断思考，做到“吾日三省吾身”。我在干什么？我起到了什么作用？我希望起到什么作用？我是否一直真诚地相信着自己？我本身的能力是否已经充分发挥？

Mh：学以致用。把所学的有限的英语用到广阔的生活实际中，不要让“哑巴英语”再出现在他们这一代，要敢于开口，哪怕在交流过程中有许多错，哪怕在交流中是“中式英语”，但开口即成功，交流即成功。

Zh：俯下身，倾听学生的回答，靠近他们，注视他们的眼睛，帮助他们去解决课堂上所遇到的难点；让所有的学生都能自信地举手，自信地发言，努力让孩子们在学习中获得快乐，在快乐中有所收获。

    静水流深，让我们一起为“生本课堂”而努力！ 《校本教学生本课堂研讨交流集锦(第2页)》