初中课程改革展示交流会材料

开题报告会
2009年4月1日，北京市东方培新学校“十一五”第二批区级立项课题开题报告会圆满举行。北京市教科院基教评价室张爱兰主任、朝阳区教研中心姚卫东副主任、朝阳区教研中心数学教研员谢慧老师、朝阳区教科所陆志望老师作为特邀专家与领导出席并给予了指导。
张爱兰主任充分肯定了学校立项课题的研究价值及实践意义，并对学校的课题在课题研究内涵的界定、研究目标与结果的呈现等方面给予了科学指导；谢慧老师从数学学科教研的角度肯定了课题研究的实践意义，在研究内容与研究成果等方面明确了具体要求；陆志望老师从课题管理的角度高度评价了该课题的引领与示范作用，在课题管理、研究方法以及成果呈现等方面提出独到的见解。姚卫东副主任代表朝阳区教科所充分肯定了东方培新学校在科研管理、课题研究以及运用科研提升教学质量方面取得的成绩，明确指出科研与教学实践相结合是创新工作思路、提升教学质量的有效途径。
东方培新学校王淑清校长在肯定学校特别是数学教研组在课题研究方面取得了成绩的同时，鼓励数学组全体教师按照课题管理要求认真实践，大胆探索，如期完成立项课题的研究任务并取得预期成果，为其他教研组运用科研手段提升学校教学质量做好示范和引领作用。
（东方培新学校  窦茹芃供稿）
注重师德作用发挥  促进课堂教学效果
——北苑中学开展教师风采展示活动
为进一步深入师德建设工作，加强师德建设工作的实效性、针对性、规范性，促进学校教育教学质量工程的落实，提升校园文化建设水平，以师德建设活动为载体，完善我校的师德建设工作。我校在3月23日至3月31日师德月期间，利用课间操时间进行了为期一周的“我是学生最喜欢的教师”教师风采展示活动。
本次活动目的就是要让全体教师结合自己的教育教学活动，体现学生是主体，教书更要育人的理念。通过活动本身，促进教师的不断发展，促进学生的不断提高，进一步构建和谐的师生关系，构建良好的育人环境，达到“亲其师信其道”的目的。
通过一周的展示活动，42名一线专任教师充分发挥自身优势、结合所教学科特点，通过人人演讲，才艺展示等展示形式，表达了自己正确的世界观、人生观、价值观、利益观。体现出教师良好的师德水平和综合素质。学生们深受启发，纷纷在周记中写到：“我们看到了和平日不一样的老师，老师就是老师，多才多艺，在各方面都比我们强，好好跟老师学着点吧！”
实践证明，这种师生近距离的接触、大场景下的呼应，不仅使众多学生以一种崭新的视角重新审视自己的教师，也让这些教师们在教书育人上产生了深深地体会：教育不是一种牺牲，而是一种享受；教育不是一种重复，而是一种创造；教育不是谋生的手段，而是生活的本身。
在风采展示的同时，学校还为每位教师通过展版来介绍、宣传教师的风采，展示活动结束，德育处还将组织学生和家长进行投票，评选出10名“你最喜欢的教师”、10名“你比较喜欢的教师”，5名“才艺突出教师”和5名“最佳风貌教师”，并进一步宣传优秀教师的先进事迹。
此次活动不仅推动了学校的师德建设，更重要的是彰显了教师特色，促进了教师的专业发展，营造了人人讲师德，处处有教育的氛围，建立了和谐、平等、良好的师生关系，使师德建设上升到一个新的台阶。经过教师们坚持不懈的努力，我相信教师们一定会走出具有自己教学风格的发展之路，促进学校教育教学质量的不断提升。
（北苑中学  魏子漪供稿）
 

 

 

和平街一中 张晓红    陈经纶中学 黄杰   三里屯一中 王晓云       化大附中   高淑萍     北苑中学   魏子漪

 

 

 

 

 

 

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                                           2009年5月4日
《初中课程改革展示交流会材料(第3页)》