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小学考场作文写作技巧


  小学考场作文写作技巧

  雷江

  习作训练内容及要求

  四川广安2008年上期小学毕业检测题(语文)作文题(选作一题,30分)

  (一)题目:《心愿》

  世间万物总有它自己的心愿:花儿的心愿是开放出多姿的花朵,鸟儿的心愿是建造坚固的巢穴。那么你(或者你身边的人)的心愿是什么呢?要求以《心愿》为题,做到有中心,有条理,写出真情实感,字数500字左右,不得出现真实姓名。

  (二)题目:《我长大了》

  选择具体事例写出你长大了,例如你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难了;回尊老爱幼了……要有真情实感,字数500左右,不得出现真实姓名。

  例文展示:

   心 愿

  张小青

  那是一个深秋的早晨。窗外,浓雾笼罩着大地,到处是白茫茫的一片;屋里,我写字的“沙沙”声与妹妹翻书的“哗哗”声交织在一起,汇成了一支奇异的乐曲。

  “姐,你说书上像雄鸡一样的地方是咱中国?”妹妹打破了屋里的沉静。我没有理她。她又问:“这个像一只小船的地方,又是哪儿呢?”我抬头看见她那渴求的目光,没有再拒绝她:“这是我们祖国的宝岛——台湾呀!只是那里的人虽然跟我们同属一家,现在却被人为地分开了。”“那他们不能回家了么?”她问。我默不作声了。妹妹还是要问个究竟:“台湾离我们远吗?”我说:“当然啦!你想去那儿呀?可得长大了才行!”说着又开始做作业了。

  然而妹妹丢下书,飞快地冲进里屋去了,不久又一溜烟地跑出了家门。

  “这丫头想搞什么花样?”我心想。

  不一会儿,妹妹拿着一个火红的大气球回来了,气喘吁吁地说:“姐,快跟我来!”妹妹拉着我来到了窗口,一语不发,放飞了手中的气球;然后将双手合在胸前,低声说着什么。

  “你葫芦里卖的什么药啊?”我十分纳闷。

  沉默了几分钟,她才慢慢地说:“这气球带着我的心愿飞走了。刚才我对它说,要它飞高点儿,飞远点儿,去告诉祖国宝岛上的小朋友们,我们正在盼着他们回家,盼着和他们一起唱歌、跳舞、做游戏……”说着,她又呆呆地凝视着气球远去的方向;可是那里白雾茫茫,什么也看不到了。

  一阵清风吹来,撩起了妹妹的头发,也撩起了她那一颗满怀希望的心儿。我这才恍然大悟,在她幼小的心灵里,已经埋下了渴望祖国统一的种子。也许气球飞不到那一方神奇而美丽的土地去吧,但它所代表的期盼,却是一定能实现的——因为,那是我们共同的心愿。

  简评:这是一篇优秀的考场作文。小作者先为我们卖了个“关子”:妹妹究竟在想些什么呢?在充分铺垫之后,才水到渠成地点出了她的心愿(也是我们共同的心愿):渴望祖国早日统一。作文立意很高,可由于描写细腻,所以并不显得空泛。

  那么,我们怎么才能在考试中写出这样的成功之作呢?

  精评导写:

  考场作文与平时作文不同,必须在有限的时间内完成符合要求的文章。所以我们必须认真读题,快速选题(试题里有时会提供两个作文题目供我们选择);确定作文题目后,立即抓住关键词组织素材。在动笔之前,我们可以打打腹稿,以便理清思路、明确重点;如果时间允许,我们还可以拟一个提纲。实践证明,要想作文在考试中得到高分,必须做到以下几点:

  1.有一个引人入胜的开头:你可以开篇点题,也可以娓娓道来,要尽量避免平淡无奇。例文《心愿》开篇写景,由外及内,以声写静,自然地引出下文,给了阅卷老师很好的第一印象。

  2.有一个前后呼应的安排:在考试作文中,不少同学不注意前后呼应,甚至忙中出错,自相矛盾。虽然作文整体上还写得不错,可老师在评分时也会打个折扣。《心愿》在这方面就处理得不错:开篇说“窗外,浓雾笼罩着大地,到处是白茫茫的一片”,末尾又写道“可是那里白雾茫茫,什么也看不到了”,前后照应,使作文结构更加完整。

  3.有一句画龙点睛的话语:我们写作文如果只是泛泛而谈,就会立意平庸,让人觉得枯燥乏味。怎么样才能让作文有味儿呢?我们可以借助一个中心句来揭示事物中所蕴涵的思想。《心愿》的最后两句,就起到了点明主旨的作用。

  4.有一个耐人寻味的结尾:《心愿》结尾欲扬先抑,先说“气球飞不到那一方神奇而美丽的土地去”,然后笔锋一转,说“它所代表的期盼,却是一定能实现的——因为,那是我们共同的心愿”,让人回味。

  5.有一张整洁美观的答卷:答卷整洁美观,容易引起阅卷老师的认同感,在不知不觉中提高作文的分数;反之则会导致印象不好而扣分。

  实战演练:见“习作训练内容及要求” 《我长大了》一题。

  (638000 四川省广安市解放路实验学校 雷江)


 

《小学考场作文写作技巧》
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