给妈妈打个电话

给妈妈打个电话
　　
　　九(3)班赵雪梅
　　
　　昨天下了一场雪，把世界装饰得一片洁白，院子里的那棵梨树上挂满雪，又像春天开花时一样美丽，洁白无瑕。我不由得想起春天里给妈妈戴梨花时的情景，那时戴着梨花的妈妈美极了。
　　
　　想起妈妈，我又难过了起来。妈妈为了全家的生计，为了让我和弟弟上学，和爸爸一起外出打工，已经一年多没有回来了。每当弟弟在梦中叫妈妈时，我总是忍不住心酸。我拿出一本小册子，这上面记有妈妈的电话号码，这小册子原来雪白的纸已经发黄，但我对妈妈的思念却一天比一天强烈，我决定了，今天就给妈妈打个电话。
　　
　　等把家里收拾干净后，我把小册子端正地放在桌上，我嘴里一边念着“1、3、5……”，一边一个字一个字地按电话键。按完数字，我禁不住地一阵激动，心跳也突然加快，简直快从嗓子眼里跳出来了。不一会儿，电话那边晌起了音乐，我觉得这音乐比以往任何时候都要美妙、动听。
　　
　　音乐响了一会儿，便从听筒里传来一个苍老的声音：“谁啊？”我吓了一跳，但隐隐约约听出了这是妈妈的声音。我的鼻子突然就酸起来了，我的妈妈老了吗？我记得妈妈以前是在戏班里唱戏的，她的声音十分美妙动听，就像是天使的嗓子，那声音仿佛来自天堂里美妙的音乐，有抚慰人心的效果。如今妈妈的声音竟有了苍老之感，我的心一阵难过，眼泪已在眼眶里打转了。
　　
　　“喂，谁呀？”妈妈又问了一句。
　　
　　“是我，我是小雪，妈！”我捏着嗓子，尽量不露出哭腔。
　　
　　“是小雪呀，家里有事吗？”
　　
　　“没事，我就想问问你工作顺利吗？”
　　
　　“还行。你和弟弟昵？爷爷好不好？”
　　
　　“他们都好。”
　　
　　“那你呢？最近学习怎么样了？天气冷，记得要多穿点衣服。晚上弟弟睡觉时，你要看着点，不要让他蹬被子，免得着凉……”妈妈还在絮絮叨叨地说着，我已经泣不成声了，眼泪不住地往下掉。妈妈就是这样，关注她的孩子比关注自己要多得多，仿佛我和弟弟就是她生命的全部。
　　
　　“怎么了？怎么不说话了？”
　　
　　“没事。”我捏着嗓子尽量正常地说话，但很显然，妈妈还是察觉到了，说：“你想妈了吧！妈过年就回来，好好地跟你和弟弟团聚……”听到这，我哭得更厉害了，去年我爸爸出了事，全家的重担都压在了妈妈身上，那瘦小的身子怎么承担得起家庭和生活的双重压力啊！
　　
　　“好了，我挂了。”妈妈的声音似乎也有了哭腔，不过电话里的嘟嘟声，很快就把妈妈的声音敲打得如云一样飘散了。
　　
　　我放下电话，“啪嗒”一滴眼泪掉了下来，打在桌上。我推开房门，不知何时雪又开始下了，看着梨树上的雪花，我仿佛看到了春天时的画面：梨树开满了花，一个小女孩笑着拿着一串梨花给妈妈戴上……
　　
　　（指导老师李巧云）
　　
　　编辑亮“见”
　　
　　是文章的真情、真诚与真实打动了评委。妈妈拎起电话就一句“谁啊”，很精准。正经受生活重压的妈妈，绝不会那么多客套与礼节，艰辛生活的本真就是粗砺与直截了当。 (范文网　fanwen.oyaya.net) 一听到妈妈的声音，“我”的眼泪无法遏止，相信有过这样亲情体验的人，会感同身受，文章投射出一幕留守儿童的生活剪影。除此，在写作方法上也讲究作文的章法，如首尾呼应、倒叙的应用等，还有雪花、梨花的交替出现，也给人一种美的感受。
　　
　　（边边）
　　
　　老师亮“见”
　　
　　本文可谓是一篇饱含感情的现场佳作。文章题目朴素自然：给妈妈打电话，全文紧紧扣住“我”给妈妈打电话的情景，刻画出了一对为生计所迫而分离的母女彼此间深深的思念和牵挂。文章心理描写细腻生动，可以看出小作者语言驾驭能力很好。此外，开头结尾皆写到雪、梨花为文章增添诗意，美不胜收，是又一亮点。
　　
　　（李巧云）

《给妈妈打个电话》