点燃梦想：烟头点燃我的梦

点燃梦想：烟头点燃我的梦　　
　　了解我的朋友都知道，我人生有两大爱好，那就是收藏图书和烟盒。当然我爱好收藏图书是可以理解的，因为我是个文学爱好者。可我爱好收藏烟盒却让人费解了，因为他们知道我是个看见朋友吸烟就抗议，闻到烟味就咳嗽的人。没有无缘无故的爱，其中肯定有原由，得从我童年说起。
　　
　　虽然我不知道自己的亲生父母是谁，但我知道自己出生在一个贫困的农民家庭，农村因为经济落后自然也会引起观念的落后，或许也因为人类有一种自我保护的本能，所以让每个生活在农村的农民都有一个最大的愿望：就是拥有一个能让自己老有所养病有所依的儿子。所以他们都不惜一切代价地弃女生子。当然我的父母也不例外，他们在生完几个姐姐后，又不幸地生下一个女孩，这个女孩就是多余的我，为了能剩口粮食给未来的弟弟，父母不得不忍心将我淘汰。因此我被裹在一件大衣里放到了一棵榕树下，让那些有善心的人拣回去养，至于能不能养活那得听天由命。
　　
　　当然这些情景只是我懂事后根据养父及邻居的片言只语所推测，因为我从朦胧记事起就发现自己幸福地生活在一个贫困的家庭里，这个家庭只有两个人，除我外还有我的抚养人——一个五十多岁背有点驼的老人，我称呼他为爷爷。
　　
　　和爷爷生活在一起虽然贫困但很幸福，因为他视我为掌上明珠。爷爷除了种了几块地以外，还没经常上山砍柴草卖换些油盐和旱烟。爷爷没别的嗜好，就喜欢闷着抽旱烟。有时运气不好，柴草没卖出去就没钱买烟抽，这时就会让我出去拣别人抽剩的烟头，拣回来后掰开凑在一起然后随便弄张纸卷成喇叭斗抽。这让童年的我每天多了一个生活目标——捡烟头。在和别的小孩子玩的时候，我得同时留心地上有没有烟头，如果看到一个烟头就会像老鼠看到大米般别提多高兴。捡到5-10根左右就会兴冲冲地跑回家，把烟头掰开掺和着仔细地把它包成喇叭斗等爷爷回来抽，每当做完这些我就会有一种强烈的成就感涌上心头。也许这就叫：穷人有穷人的快乐，富人有富人的幸福！
　　
　　听爷爷说他念过私塾，也是因为家庭贫困而致与书无缘。可能正是爷爷有个残缺未圆的读书梦，所以爷爷非常重视对我的教育。刚开始启蒙，就教我他那个时代的繁体字和算术题。待到我上小学一年级时，我已经能够用繁体字按信件的格式写信了。这让老师非常吃惊和意外。
　　
　　学校为了让学生产生竞争意识，因此在各个班级实行奖罚制度，也就是成绩好的受奖，成绩差的受罚。奖和罚的物品都是作业本。在这种“残酷”的制度下，我对学习绝对不敢怠慢。期中考试完后，我意外地赢得了第一次收获，而且这一次的激励让我尝到了学习的甜头。使我在以后的考试中几乎每次都能像地主收租般地收到差生的“进贡”。后来我发现很多同学的作业本不够用得到外面去买，这时我灵机一动：为什么不把自己奖到的作业本卖给他们呢？就这样，在贫困环境中成长的我无师自通地懂得了做营生的买卖。可能这就是贫穷所赋予穷人的智慧。
　　
　　每次卖作业本获得小利后，我都会兴冲冲地跑到小卖部为爷爷买一包农家人自产自销的卷烟。这时我内心会油然涌起一种成就感。
　　
　　这种成就感贯穿了我整个童年和少年时代。
　　
　　到了三年级我又碰上了一个挣钱的大好机遇。我们班的语文老师每星期都要布置一篇作文，所幸的是同样实行奖罚制度。为了给爷爷买更多的烟我会花很多心思去构思老师每次布置的作文，有时走路和睡觉都在想作文中某个词语是否用得恰当。果然天道酬勤，我总是能如愿得奖。
　　
　　挣钱为爷爷买烟曾经是我学习的动力，现在成了我写作的动力。也许正是这种动力把我推向了文学之路，点燃了我的文学梦。
　　
　　在我上初三的这一年，爷爷不幸得了伤寒，因为没有足够的钱医治，我只有泪流满面眼睁睁地看着爷爷离我而去。从此我失去了世界上唯一的亲人，这一年我十三岁。
　　
　　失去唯一的亲人，也标志着我失去了唯一的经济来源，因此我不得不辍学。在同村长辈的搀扶下我“活”到了十七岁，这一年我同大多数农村孩子一样，成了外出打工族的一员。在打工的日日夜夜我没有放弃学习，没有放弃自己的梦想，并用笔用心记录着生活中的点点滴滴。
　　
　　那年清明节，我从福建泉州千里迢迢赶回了家乡为爷爷扫墓，并买了两条家乡上等的香烟燃烧在爷爷的墓前我知道爷爷再也享受不到这浓浓的烟草味了，但我相信他能感受到我深刻的感恩情。
　　
　　我深深地感谢这位给了我第二次生命的老人！为了永远怀念这位特殊的亲人，我成了烟盒的收藏者。收藏爷爷对我深深的爱，收藏我那拾捡烟头的岁月！
　　
　　

《点燃梦想：烟头点燃我的梦》