关于安全的作文:我眼中的“安全教育”
关于安全的作文:我眼中的“安全教育”
“安全教育无小事”,尤其对需要保护的小学生来说,平时灌输的恰当而又及时有用的安全教育,在面对突发状况时,会给予孩子们很大的帮助。相信每所学校每个家庭都会把孩子的安全放在第一位,也希望这样的安全意识能使孩子们学会保护自己,健康成长。
(361100)福建省厦门市同安区第二实验小学五年级 陈宇恒
随着自然灾难、突发事故的增多,学校越来越重视安全教育。可是,我觉得效果没有想象的好,因为很多同学一听说安全教育,都不以为然,嘻嘻哈哈。
我了解的安全知识有一大堆:不到池塘、水库等地方玩水;过马路要走斑马线;不用湿手摸电器,不乱拔插头;出门时记得关掉煤气;打雷时不要躲在树下;火灾时,要用湿布或手捂住嘴巴和鼻子,头低着跑出火灾现场,不然会吸入大量浓烟导致窒息……
但是,这些有用吗?我从来没碰到过火灾或者地震,其他同学也有这种想法。所以,平时集会讲话时,很少有同学认真听讲,大部分人都一副事不关己的模样。
进行消防演练时, (小学生作文 fanwen.oyaya.net) 可就热闹了:大家赶集似的一起往走廊跑去,抱着头的做个样子;捂鼻子的还一边讲话;弯腰的拼命往前挤,也不管会不会发生踩踏;有的同学还故作潇洒,耐心地等别人走完再走,说是有风度……一点儿紧张感都没有。
因此,我建议,学校做消防演习时,除了鸣警笛,还可以在院子里、操场上点火盆,冒浓烟,让同学们信以为真,奋力逃离“危险”,从而更深刻地感受火灾来临时的紧张气氛,增强自我保护意识。
另外,可以让安全课老师教我们一些比较实用的自救方法。被火烧到、烫到时,应该采取哪些又快又好用的方法;如何使用消防栓等灭火工具;密室内起火,怎样急救和逃生……最好能有电脑演示或者故事讲解,让我们有身临其境之感。练习的次数多了,我们的安全意识就能得到提升,也能掌握一定的自救方法。
《关于安全的作文:我眼中的“安全教育”》
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“安全教育无小事”,尤其对需要保护的小学生来说,平时灌输的恰当而又及时有用的安全教育,在面对突发状况时,会给予孩子们很大的帮助。相信每所学校每个家庭都会把孩子的安全放在第一位,也希望这样的安全意识能使孩子们学会保护自己,健康成长。
(361100)福建省厦门市同安区第二实验小学五年级 陈宇恒
随着自然灾难、突发事故的增多,学校越来越重视安全教育。可是,我觉得效果没有想象的好,因为很多同学一听说安全教育,都不以为然,嘻嘻哈哈。
我了解的安全知识有一大堆:不到池塘、水库等地方玩水;过马路要走斑马线;不用湿手摸电器,不乱拔插头;出门时记得关掉煤气;打雷时不要躲在树下;火灾时,要用湿布或手捂住嘴巴和鼻子,头低着跑出火灾现场,不然会吸入大量浓烟导致窒息……
但是,这些有用吗?我从来没碰到过火灾或者地震,其他同学也有这种想法。所以,平时集会讲话时,很少有同学认真听讲,大部分人都一副事不关己的模样。
进行消防演练时, (小学生作文 fanwen.oyaya.net) 可就热闹了:大家赶集似的一起往走廊跑去,抱着头的做个样子;捂鼻子的还一边讲话;弯腰的拼命往前挤,也不管会不会发生踩踏;有的同学还故作潇洒,耐心地等别人走完再走,说是有风度……一点儿紧张感都没有。
因此,我建议,学校做消防演习时,除了鸣警笛,还可以在院子里、操场上点火盆,冒浓烟,让同学们信以为真,奋力逃离“危险”,从而更深刻地感受火灾来临时的紧张气氛,增强自我保护意识。
另外,可以让安全课老师教我们一些比较实用的自救方法。被火烧到、烫到时,应该采取哪些又快又好用的方法;如何使用消防栓等灭火工具;密室内起火,怎样急救和逃生……最好能有电脑演示或者故事讲解,让我们有身临其境之感。练习的次数多了,我们的安全意识就能得到提升,也能掌握一定的自救方法。
《关于安全的作文:我眼中的“安全教育”》