新鲜写作素材解析与拓展训练——对焦哥本哈根联合国气候变化大会
大的节碳效果。
【拓展训练】
“大”或者“小”是我们生活中最常见的判断标准之一。苹果有大有小，报酬有大有小，住处有大有小，成就有大有小……
请以“大与小”为话题，写一篇文章，文体自选，题目自拟，不少于600字。
●思路点拨：这个话题，要写出新意，必须对平常的思维模式有所突破。作为日常生活中的一个判断标准，“大”与“小”相比，当然以“大”为好。这种判断，容易束缚于物质方面。但提示中有这样一句话，应该成为选题时的重要启示：“成就有大有小”，即其他方面也可以以“大小”来衡量。精神方面的，可不可以呢？譬如“幸福的大小——请检点你的幸福观”就是一个很好的选点。由于“大”与“小”是个并列的概念，所以不管采用什么主题，写作时，两方面都应考虑到。宜用议论文体。
【素材之三】
在哥本哈根的大街小巷，到处都能看到悠闲自在的骑车人——包括丹麦首相拉斯穆森等高官，无处不在的骑车人成了哥本哈根的身份象征，丹麦成了名副其实的“自行车王国”。每天有60多万哥本哈根市民（哥本哈根地区居民总数约170万人）骑车出行，总里程达到120万公里，相当于在地球和月球之间来回了近两次。据估算，哥本哈根市民每年的骑车里程，如果是汽车完成的，每年将要多排放10万吨以上的二氧化碳。哥本哈根政府不仅有明确的目标：到2015年，50%的哥本哈根人采用骑车方式上下班、到学校，而且有具体的做法与切实的措施。哥本哈根的自行车专用道有350公里，为了将自行车专用道和机动车道分开，自行车专用道修得稍微高一些；还有自行车绿色通道40公里，完全与机动车道隔离不交叉，另有70公里在建。此外还有20公里的自行车通道，它跟机动车车道之间用白线分开。现在，丹麦首都哥本哈根不但拥有一套庞大的自行车交通体系，还是世界上最清洁宜居的城市之——。
【思考解析】
哥本哈根成为世界领先的自行车城市。在哥本哈根人的生活里，骑车不是运动，而是一种交通方式。骑车出行给一个城市带来的好处无法估量。澳大利亚、英国和美国的很多城市都来哥本哈根取经，都希望自己能成为哥本哈根那样的自行车绿色城市。这些“追随者”还自造了一个词：“哥本哈根化”，但成效不大。何也？哥本哈根盖尔建筑事务所的建筑师扬·盖尔的回答很简单：“如果我们希望城市充满活力、安全和健康，那么我们就必须为了步行者和骑车人，去改善城市的公共空间。”这句话一语道破了哥本哈根的成功在于既想又做。而其它城市想“哥本哈根化”，但缺乏“做”。想与做，存在于一个事物的两个方面，它们是一对密不可分的组合体。想，离不开做，做也离不开想。只想不做，想也是白想；只做不想，则诸事难成。人们在日常生活、学习、工作中谁也离不开这一对组合体，事实上，谁将这一对组合体运用得好，谁就收获颇多。
【拓展训练】
俄罗斯总理普京说：“对一个人的评价不应该看他说些什么，而应该看他做些什么。”孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”两人说的角度不同，但都说明了做与说的关系。对现实中的做与说，一般的看法是少说空话，多干实事。你对现实生活中的这个问题是如何观察、认识、评价的呢？
请以“说与做”为话题写一篇不少于600字的文章，表达你的看法，可描述现象，抒发感想，发表议论等。不限文体，自拟题目。
●思路点拨：①我的愿望——结合自身经历，讲述自己的愿望及对“说与做”的理解。我有很多愿望。我想学画画，当出色的画家；我想学游泳，成为出色的游泳健将；我想成绩优秀，被老师家长夸奖；我还想做大家的知心朋友，同学们都喜欢我。这都是我心里的秘密，我对谁也没有说，因为我知道，只有事实才能证明一切。②谈“说话”与“做事”——用杂文的形式，从人在说与做方面的种种表现人手，发表对“说与做”的观点。人不能做说话的巨人，行动的矮子。光说不做、夸夸其谈的人是让人厌恶的。但是在现代社会中，人也需要有合理的表达能力。现代社会是一个开放的社会，如果不与别人进行沟通交流，这样做的事情可能会脱离实际，不能符合现实的要求。所以，我们需要的是既能说又会苦干的复合型人才。③“说与做”的剪贴板——片断拼贴式，选取生活中若干“说与做”相互矛盾的片断。我总是说有一天要去浪迹天涯，做一个快乐的独行侠，可现在还是赖在爸妈的怀抱中；妈妈总是对我说要独立，自己的事情应该自己做，可是每次我刚想做却被妈妈阻止；奶奶总是说把我惯坏了，却往往是在又一次的娇惯之后；老师总是说我们应该全面发展，却还是最关注我们的考试成绩，等等。
【素材之四】
2009年12月7日凌晨两点，哥本哈根天寒地冻。21岁的清华大学学生李木子抵达哥本哈根，来不及倒时差，她便赶往位于南部市郊的气候大会主会场贝拉中心。
曾任清华大学学生绿色协会副会长的李木子，与哥本哈根结缘，应归因于巴厘岛会议的一段视频：巴厘岛会议的最后一刻，图瓦卢代表控诉道：“图瓦卢国位于南太平洋，由9个环形珊瑚岛群组成，南北两端相距560公里。从1993年迄今的16年间，图瓦卢的海平面总共上升了9.12厘米，按照这个数字推算，50年之后，海平面将E升37.6厘米，这意味着图瓦卢至少将有60%的国土彻底沉人海中。我们不能容忍地球变暖2度，变暖1.5度我们的国家就没了。”当时的李木子感到体内一阵热血沸腾——这就是李木子此行的心理原因。
李木子到哥本哈根后的第一个行动，是和来自世界各地的50多名志愿者一道敲锣打鼓高呼：“我们的气候，你们的决定！”，整齐划一的动作和声音让许多人为之侧目。这段制造“噪音”的举动吸引了众多媒体的长枪短炮，很多参会人员也驻足观看，直到众人入场后这一行动才告一段落。此后，她又心急火燎地奔去另一场游行。除了参与各种环保请愿游行，在论坛上介绍身边的气候变化，为哥本哈根气候变化大会建言献策外，李木子还及时向国内直接报道气候会谈的进程。
【思考解析】
作为环保组织绿色和平的青年志愿者，李木子是中国众多青年志愿者中的一员，她与来自中国18所学校的40多名大学生一样，以观察员身份进入了气候谈判会场。在李木子看来，本次气候大会不仅是政治游戏，也不仅是经济利益纷争，更牵系到每一个人的生存权利，同时也让世界了解中国大学生 《新鲜写作素材解析与拓展训练——对焦哥本哈根联合国气候变化大会(第2页)》
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【拓展训练】
“大”或者“小”是我们生活中最常见的判断标准之一。苹果有大有小，报酬有大有小，住处有大有小，成就有大有小……
请以“大与小”为话题，写一篇文章，文体自选，题目自拟，不少于600字。
●思路点拨：这个话题，要写出新意，必须对平常的思维模式有所突破。作为日常生活中的一个判断标准，“大”与“小”相比，当然以“大”为好。这种判断，容易束缚于物质方面。但提示中有这样一句话，应该成为选题时的重要启示：“成就有大有小”，即其他方面也可以以“大小”来衡量。精神方面的，可不可以呢？譬如“幸福的大小——请检点你的幸福观”就是一个很好的选点。由于“大”与“小”是个并列的概念，所以不管采用什么主题，写作时，两方面都应考虑到。宜用议论文体。
【素材之三】
在哥本哈根的大街小巷，到处都能看到悠闲自在的骑车人——包括丹麦首相拉斯穆森等高官，无处不在的骑车人成了哥本哈根的身份象征，丹麦成了名副其实的“自行车王国”。每天有60多万哥本哈根市民（哥本哈根地区居民总数约170万人）骑车出行，总里程达到120万公里，相当于在地球和月球之间来回了近两次。据估算，哥本哈根市民每年的骑车里程，如果是汽车完成的，每年将要多排放10万吨以上的二氧化碳。哥本哈根政府不仅有明确的目标：到2015年，50%的哥本哈根人采用骑车方式上下班、到学校，而且有具体的做法与切实的措施。哥本哈根的自行车专用道有350公里，为了将自行车专用道和机动车道分开，自行车专用道修得稍微高一些；还有自行车绿色通道40公里，完全与机动车道隔离不交叉，另有70公里在建。此外还有20公里的自行车通道，它跟机动车车道之间用白线分开。现在，丹麦首都哥本哈根不但拥有一套庞大的自行车交通体系，还是世界上最清洁宜居的城市之——。
【思考解析】
哥本哈根成为世界领先的自行车城市。在哥本哈根人的生活里，骑车不是运动，而是一种交通方式。骑车出行给一个城市带来的好处无法估量。澳大利亚、英国和美国的很多城市都来哥本哈根取经，都希望自己能成为哥本哈根那样的自行车绿色城市。这些“追随者”还自造了一个词：“哥本哈根化”，但成效不大。何也？哥本哈根盖尔建筑事务所的建筑师扬·盖尔的回答很简单：“如果我们希望城市充满活力、安全和健康，那么我们就必须为了步行者和骑车人，去改善城市的公共空间。”这句话一语道破了哥本哈根的成功在于既想又做。而其它城市想“哥本哈根化”，但缺乏“做”。想与做，存在于一个事物的两个方面，它们是一对密不可分的组合体。想，离不开做，做也离不开想。只想不做，想也是白想；只做不想，则诸事难成。人们在日常生活、学习、工作中谁也离不开这一对组合体，事实上，谁将这一对组合体运用得好，谁就收获颇多。
【拓展训练】
俄罗斯总理普京说：“对一个人的评价不应该看他说些什么，而应该看他做些什么。”孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”两人说的角度不同，但都说明了做与说的关系。对现实中的做与说，一般的看法是少说空话，多干实事。你对现实生活中的这个问题是如何观察、认识、评价的呢？
请以“说与做”为话题写一篇不少于600字的文章，表达你的看法，可描述现象，抒发感想，发表议论等。不限文体，自拟题目。
●思路点拨：①我的愿望——结合自身经历，讲述自己的愿望及对“说与做”的理解。我有很多愿望。我想学画画，当出色的画家；我想学游泳，成为出色的游泳健将；我想成绩优秀，被老师家长夸奖；我还想做大家的知心朋友，同学们都喜欢我。这都是我心里的秘密，我对谁也没有说，因为我知道，只有事实才能证明一切。②谈“说话”与“做事”——用杂文的形式，从人在说与做方面的种种表现人手，发表对“说与做”的观点。人不能做说话的巨人，行动的矮子。光说不做、夸夸其谈的人是让人厌恶的。但是在现代社会中，人也需要有合理的表达能力。现代社会是一个开放的社会，如果不与别人进行沟通交流，这样做的事情可能会脱离实际，不能符合现实的要求。所以，我们需要的是既能说又会苦干的复合型人才。③“说与做”的剪贴板——片断拼贴式，选取生活中若干“说与做”相互矛盾的片断。我总是说有一天要去浪迹天涯，做一个快乐的独行侠，可现在还是赖在爸妈的怀抱中；妈妈总是对我说要独立，自己的事情应该自己做，可是每次我刚想做却被妈妈阻止；奶奶总是说把我惯坏了，却往往是在又一次的娇惯之后；老师总是说我们应该全面发展，却还是最关注我们的考试成绩，等等。
【素材之四】
2009年12月7日凌晨两点，哥本哈根天寒地冻。21岁的清华大学学生李木子抵达哥本哈根，来不及倒时差，她便赶往位于南部市郊的气候大会主会场贝拉中心。
曾任清华大学学生绿色协会副会长的李木子，与哥本哈根结缘，应归因于巴厘岛会议的一段视频：巴厘岛会议的最后一刻，图瓦卢代表控诉道：“图瓦卢国位于南太平洋，由9个环形珊瑚岛群组成，南北两端相距560公里。从1993年迄今的16年间，图瓦卢的海平面总共上升了9.12厘米，按照这个数字推算，50年之后，海平面将E升37.6厘米，这意味着图瓦卢至少将有60%的国土彻底沉人海中。我们不能容忍地球变暖2度，变暖1.5度我们的国家就没了。”当时的李木子感到体内一阵热血沸腾——这就是李木子此行的心理原因。
李木子到哥本哈根后的第一个行动，是和来自世界各地的50多名志愿者一道敲锣打鼓高呼：“我们的气候，你们的决定！”，整齐划一的动作和声音让许多人为之侧目。这段制造“噪音”的举动吸引了众多媒体的长枪短炮，很多参会人员也驻足观看，直到众人入场后这一行动才告一段落。此后，她又心急火燎地奔去另一场游行。除了参与各种环保请愿游行，在论坛上介绍身边的气候变化，为哥本哈根气候变化大会建言献策外，李木子还及时向国内直接报道气候会谈的进程。
【思考解析】
作为环保组织绿色和平的青年志愿者，李木子是中国众多青年志愿者中的一员，她与来自中国18所学校的40多名大学生一样，以观察员身份进入了气候谈判会场。在李木子看来，本次气候大会不仅是政治游戏，也不仅是经济利益纷争，更牵系到每一个人的生存权利，同时也让世界了解中国大学生 《新鲜写作素材解析与拓展训练——对焦哥本哈根联合国气候变化大会(第2页)》
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