以温暖为话题的作文

以温暖为话题的作文　　　　
　　破碎的眼镜片 　　
　　那天早晨，阴云飘忽不定，—会儿将太阳遮盖得严严实实，—会儿又飘散开了，留下一片灿烂的温暖。
　　
　　数学课上，气氛热烈、激动人心，同学们的思绪都飞扬起来，兴致勃勃地思考着、讨论着一道难题，同学们争先恐后地高高举起小手，老师的脸上也溢满喜悦的神情，就像望见沉甸甸的稻穗的农夫那般满足。厚厚的眼镜片下，她那充满笑容的眼睛，已高兴地眯成了一条线，通过不断地提问和点评，激发着同学们智慧的火花。
　　
　　经过严谨的推理、细心的验算，我也自信地举起手。在老师眼神的默许下，我站起来回答问题，老师聚精会神地听着，不住地点头，对我的回答进行点评。或许发现了什么精彩之处，老师快步走向讲台准备板书。我目不转睛地盯着她，生怕丢了什么，渴望吮吸着一切知识的甘露。这时，可能是由于我起立时的动作幅度较大，放在桌角的眼镜悄无声息地滑落到地上，独自品尝着被冷落的滋味。老师走过我身边时，只听“刺啦”一声，老师赶紧收回脚，拾起在她脚底下“葬身”的眼镜放在讲台上。右边的眼镜片碎成了好几块，破碎残缺的镜片与左边的完整镜片形成鲜明的对比，很碍眼。我难过地低着头，再也没心情听课了。眼镜掉在地上都不知道，没有眼镜，后面的课怎么上啊？这时，天阴沉下来，大片大片的云朵聚拢起来，将大部分阳光遮挡住了，从云层缝隙中透出的微微几束阳光，试探着斜斜地射过来。
　　
　　下课后，老师向我道歉，并保证尽快把眼镜片赔给我。我愣愣地站在那里，想说什么，却说不出来。老师默默地走开了，脚步很沉重。 做完早操，我看见她在走廊里徘徊，脸色很苍白。走廊的灯不知何时关了，那张脸更是特别晃眼，薄薄的嘴唇被咬出一道白印。我一声不响地站在离她十几米远的地方。我一点儿也不怪她，是自己没魂，这不能让她赔呀。我想了一会儿，还是跑开了。
　　
　　下午上课前，看着她的背影——低着头，每走一步都像踩在棉花里，我终于鼓起勇气追上去说：“老师，那不是您的错，不用您赔。”
　　
　　她不好意思地笑了一下，忐忑不安地说：“一定要的。当时，我真没注意到，对不起。”
　　
　　我不安地回到座位上，惊愕地发现熟悉的眼镜盒就放在桌上。打开一看，右边配了一块崭新的眼镜片。新换的镜片是那么光滑透亮，不像左边的那块斑斑驳驳。原来老师为了不影响我下午上课，已利用中午午休时间将眼镜片换好了，悄悄地放在我的座位上。“老师，我一定会好好儿学习的。”我自言自语。
　　
　　以后，每每看到这副眼镜，我就会想到我的老师。这副眼镜也将永不陈旧，为我带来温暖和光明。
　　
　　佳作点评
　　
　　这是一篇充满温情与善意，情节生动细腻的文章。文中细节的生动描写，使情感细密如织。“刺啦”一声镜片破碎，凝固了课堂热烈的氛围，却折射出一位老师面对问题勇于自省的品质。师爱如一缕阳光，轻轻映在作者的心房，伴她茁壮成长。 《以温暖为话题的作文》