学习安东亚事迹
“如今，我也成为一名语文教师、一名班主任。我经常会用当年的这些小故事来提醒自己，也更加理解和敬佩安老师的爱心和细心。”
大五家子学校八年三班班主任吴玉香也曾是安东亚老师的学生。
“在我的人生当中，最感激的就是我的班主任老师安东亚，在我的心目中，他一直就像我的父亲一样，无论当年，还是现在。”
吴玉香回忆，那是1989年她刚上初中的事，当年她的学习成绩很差，全班倒数第三。安老师几乎每个星期都要和她长谈一次，有进步，多鼓励；有不足，狠批评。初中三年，记不清找她谈过多少次。其中印象最深的一次是在初二那年春天，在家里四个孩子中排行老大的吴玉香，每天放学要到田里刨茬子，耽误了学习时间，甚至累得有时会在田埂上睡着。安老师了解到这一情况后，亲自带着班里几名男生一起去吴玉香家里帮她刨茬子。
“当时的感动无法用语言表达，学习劲头从此特别高。渐渐地，我的学习成绩稳步提高。不知不觉中，我在安老师的身上，学会了吃苦，学会了敬业，学到了爱心助人，甚至到今天回想起来，我人生中的太多东西，都得益于当年他父亲般的言传身教。”
刚与柔的方法，严厉与慈爱的交融，都渗透着安东亚对学生的挚爱和期待。学生们年龄虽然幼小，但他们却能从安东亚的严厉教育中体会到老师的那片深情大爱。
安东亚的教学方法和教学技艺，使教育教学质量始终名列前茅。但安东亚认为，教师的职业不仅是传授知识，同时更为重要的是育人，让孩子们有健康向上的灵魂。
从1989年开始，安老师所在班级在全校率先成立了学雷锋活动小组，坚持每周到敬老院义务劳动。20多年过去了，这个好传统一直在大五家子学校延续至今。多年来，安老师的许多经验和做法，都成了全校推行的样板。在全校师生的心目中，他，就是一个无形的核心与榜样。
“没有安东亚老师，也许就不会有我的今天。在安老师身上，让我真真切切体会到了‘恩师’的深刻含义。”现就职于市人社局的张军讲起他的恩师安东亚，不禁热泪盈眶。
那是1987年冬，正在读初二的张军因家庭原因面临辍学。安东亚得知这一情况后，当晚便骑自行车，顶风冒雪，翻越20多里山路，专程来到张军家，细致分析孩子的学习状态，苦口婆心地劝导家长，鼓励张军振作起来，坚定求学的信心。
“当时对我一个十几岁的孩子来说，在人生的‘路口’处，幸亏有安老师这样一位父亲般极端负责的恩师……直到今天，我一想起当年他对我们说过的一句话，仍止不住心如刀割。他说，‘老师丝毫不图你们将来有任何回报，只要你们都能成人、成材，有出息，有一天就算我死了，老师足矣！’”张军讲，在同学们的心目中，安老师就像一盏永远的明灯。在他从教生涯中，不知曾为多少迷茫困惑中的学生指引了正确的人生方向。他传授给学生们的，何止是知识，更包含着太多他身上所散发出来的意志和品格。
现在大五家子镇养奶牛致富的吴迪也是安东亚的学生，回想起安老师多年来对他的影响和教诲，内心充满着无以言表的感激，“当年上学的时候，安老师就说过这样的话，‘先成人，后成材。人要活得成功，有出息，路有千万条’。我虽然没能升学，可在家务农也要做一个让老师放心和骄傲的农民。如今，我又在用当年安老师教导我的话教育我的儿子。”
“师者，传道授业解惑也”。安东亚无愧于人民教师这个天底下最光辉的职业。
山里的孩子格外懂得以心换心。安东亚以一颗金子般的心，换来了金子般的情。
工作在安东亚身边的老师们都知道，安老师代课、代班特别严格，可就像有什么魔法一样，所有他教过的孩子，无论在校生还是毕业多年的学生，都把安老师当成“主心骨”，真心实意地围着他转。
每逢寒暑假或者是安老师的生日，回到母校来看望安老师的学生，就像一群群归巢的小鸟。他们来自全国各地甚至国外，职业、年龄五花八门，可每个人在安老师身边都是那么的亲昵，摸一摸他浮肿的双手，掸一掸他肩上的尘土，心里的话说也说不完。每当这个时候，是安东亚这个蒙古族汉子最兴奋、最快乐、最幸福的时候。
与安东亚同事30多年的刘景明这样描述安老师与学生们在一起的情景：“黝黑的脸膛容光焕发，连眼角的皱纹都荡起幸福的涟漪……每次，他必定大声招呼学生们和身边的同事，‘咱们必须出去喝点……’”
韩玉莲告诉记者，“孩子他爸这辈子最得意的，就是自个儿的学生。对学生的事、学校的事，从来都比自个家的事上心多得多！学生来看他，学生来电话，要么就是哪个学生上大学或是到哪儿上班了，他比人家父母还高兴！他的学生，岁数大的、小的，有啥心里话也都乐意和他说！”
在安东亚老师的遗物中，记者发现了一封在读高三学生王天媚写给他的来信：“当校园里第一棵小草泛绿的时候，我又想起母校的你，想起你带我们郊游时爽朗的笑声，想起你课堂上声情并茂的讲解，想起我们犯错时你严厉而又慈爱的目光，想起你总是在我人生最关键的时刻为我们导航……老师，你一定要挺住，等我们凯旋的消息，我们都是你的孩子！”
如果说支撑他抗争病魔的是意志，那超乎常人的意志背后写满忠诚
有人说，一个心怀使命与追求的人，就不会苦闷与迷茫。那么，安东亚的使命和追求是什么？究竟是一种什么样的力量，让他在面对癌病与死亡，却爆发出超乎常人的忘我与坚定？
2008年4月25日，经过4个多小时的开胸手术，与死神擦肩而过的安东亚回到了亲人们中间。4个月之后，面对放、化疗之后的强烈反应，强忍着胸骨未接、心包积液以及难以忍受的癌痛，安东亚强烈要求回校工作。校领导命令他在家休息养病，他却不顾家人和校领导劝阻，悄悄回到了校园，回到了他的工作岗位。
“看着也不行，撒谎，‘我就到学校看一眼，一会儿就回来’。”韩玉莲讲，“他一在家里休息，就一言不发，眼睛都不愿睁开，一到学校反倒有了精神……天天有老师、学生和家长们来看他，这样一来，他就更待不住了，‘能动，能说话，我就得工作，要不这心里就不踏实’。”
学校领导非常关心安东亚的身体健康状况，不同意他继续上班，但大家也非常了解他的性格和他对工作的执著。如果不让他来校，会给他带来痛苦。经大家反复考虑，决定同意安东亚上班，担一个班级的语文课。
2008年9月1日开学第一天，化疗之后头发已全部脱落的安东亚老师戴上一顶纱帽上班。当他走上讲台摘掉帽子时，觉得一定有学生会笑。可出乎他的预料，还没等他开口讲课，同学们已是哭声一片，此刻，这个坚强的蒙古族汉子，也禁不住泪流满面……
此刻，同学们似乎一下子理解了他们的安老师，他把三尺讲台和一名教师的使命，看得要比自己的生命更加神圣。
2008至2009学年度整整一年，安东亚依然每天早晨5点半到校，直到学生晚自习之后回家，一直坚持到中考结束。在学生和同事们面前，他永远是一副“康复”的姿态，“我没事儿！你看我像有病的样吗？”可学生们并不知道，自从手术之后，各种手术后遗症时刻折磨着他，手脚麻木疼痛，天气稍微变冷，手脚便肿胀得没有知觉，特效止痛药的剂量在一天天增加……每个晚上，他只能半躺半卧，根本不能像常人一样睡觉，从而又导致了严重失眠和神经衰弱。
2009年8月，安东亚接过了校领导安排的政教辅导员工作。校领导本意是想让他的工作能够相对轻松一些，而他却主动带领几位年轻同志，全面担负起了全校1500多名师生的政教工作。
“我清楚记得那是2010年冬天的一个星期五，我前一晚在校值班，清晨撩开窗帘一看，昨夜一场大雪覆盖了整个校园。”大五家子学校团委书记谢津飞讲，当时天还没有亮，校园里一片空寂，在教学楼门口昏黄的灯光下，一个佝偻的身影正在吃力地扫雪。当她跑到楼下一看，正是安东亚老师，一个刚入秋就不得不戴上棉手套、穿上棉大衣的病人，却在这隆冬的清晨扫雪……当起床号吹响，学生们踏着安老师在积雪中扫出的道路走进教学楼时，他又拿着手电筒，站在楼门大厅，目送着每一名学生走进教室。
“当时的那一刻，我的眼泪真是止不住夺眶而出；那一幕，就像一幅刻骨铭心的图画，从此永远定格在了我和全校师生的心中。”谢津飞说。
韩玉莲告诉记者，“2011年一年，孩子他爸7次住院，每回从医院回来，第二天就说啥也得去上班！他说只要一上班，他心里就舒坦，病就好多了……从家到学校，平时也就5分钟的路，可他走几步就得歇歇，一趟就得走上半个多钟头。他走着费劲，后来就干脆住在学校，顿顿我给他送饭。”
2011年5月前后，安东亚曾两次在市中心医院呼吸肿瘤科住院。
“我接触过的患者可以说不计其数，但像他这样的真是罕见。到现在，我们还记得他住的是512病房3床。”市中心医院呼吸肿瘤科主任田慧丰告诉记者，“安东亚言语不多，却给医生、护士和同屋病友都留下了特别深的印象。他特别坚强、乐观，精神状态与其他同类疾病患者大不相同，他和身边人谈论的，总是工作。”
“我们的职责就是为患者服务，可他这个患者却让我们特别受教育，特感动，也感觉从他身上学到了好多难得的东西。”护士王月告诉记者，安东亚住院期间给她留下印象最深的是2011年“五一”前的一天。那一天，恰好是安东亚从全市表彰大会上光荣地领 《学习安东亚事迹(第2页)》
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大五家子学校八年三班班主任吴玉香也曾是安东亚老师的学生。
“在我的人生当中，最感激的就是我的班主任老师安东亚，在我的心目中，他一直就像我的父亲一样，无论当年，还是现在。”
吴玉香回忆，那是1989年她刚上初中的事，当年她的学习成绩很差，全班倒数第三。安老师几乎每个星期都要和她长谈一次，有进步，多鼓励；有不足，狠批评。初中三年，记不清找她谈过多少次。其中印象最深的一次是在初二那年春天，在家里四个孩子中排行老大的吴玉香，每天放学要到田里刨茬子，耽误了学习时间，甚至累得有时会在田埂上睡着。安老师了解到这一情况后，亲自带着班里几名男生一起去吴玉香家里帮她刨茬子。
“当时的感动无法用语言表达，学习劲头从此特别高。渐渐地，我的学习成绩稳步提高。不知不觉中，我在安老师的身上，学会了吃苦，学会了敬业，学到了爱心助人，甚至到今天回想起来，我人生中的太多东西，都得益于当年他父亲般的言传身教。”
刚与柔的方法，严厉与慈爱的交融，都渗透着安东亚对学生的挚爱和期待。学生们年龄虽然幼小，但他们却能从安东亚的严厉教育中体会到老师的那片深情大爱。
安东亚的教学方法和教学技艺，使教育教学质量始终名列前茅。但安东亚认为，教师的职业不仅是传授知识，同时更为重要的是育人，让孩子们有健康向上的灵魂。
从1989年开始，安老师所在班级在全校率先成立了学雷锋活动小组，坚持每周到敬老院义务劳动。20多年过去了，这个好传统一直在大五家子学校延续至今。多年来，安老师的许多经验和做法，都成了全校推行的样板。在全校师生的心目中，他，就是一个无形的核心与榜样。
“没有安东亚老师，也许就不会有我的今天。在安老师身上，让我真真切切体会到了‘恩师’的深刻含义。”现就职于市人社局的张军讲起他的恩师安东亚，不禁热泪盈眶。
那是1987年冬，正在读初二的张军因家庭原因面临辍学。安东亚得知这一情况后，当晚便骑自行车，顶风冒雪，翻越20多里山路，专程来到张军家，细致分析孩子的学习状态，苦口婆心地劝导家长，鼓励张军振作起来，坚定求学的信心。
“当时对我一个十几岁的孩子来说，在人生的‘路口’处，幸亏有安老师这样一位父亲般极端负责的恩师……直到今天，我一想起当年他对我们说过的一句话，仍止不住心如刀割。他说，‘老师丝毫不图你们将来有任何回报，只要你们都能成人、成材，有出息，有一天就算我死了，老师足矣！’”张军讲，在同学们的心目中，安老师就像一盏永远的明灯。在他从教生涯中，不知曾为多少迷茫困惑中的学生指引了正确的人生方向。他传授给学生们的，何止是知识，更包含着太多他身上所散发出来的意志和品格。
现在大五家子镇养奶牛致富的吴迪也是安东亚的学生，回想起安老师多年来对他的影响和教诲，内心充满着无以言表的感激，“当年上学的时候，安老师就说过这样的话，‘先成人，后成材。人要活得成功，有出息，路有千万条’。我虽然没能升学，可在家务农也要做一个让老师放心和骄傲的农民。如今，我又在用当年安老师教导我的话教育我的儿子。”
“师者，传道授业解惑也”。安东亚无愧于人民教师这个天底下最光辉的职业。
山里的孩子格外懂得以心换心。安东亚以一颗金子般的心，换来了金子般的情。
工作在安东亚身边的老师们都知道，安老师代课、代班特别严格，可就像有什么魔法一样，所有他教过的孩子，无论在校生还是毕业多年的学生，都把安老师当成“主心骨”，真心实意地围着他转。
每逢寒暑假或者是安老师的生日，回到母校来看望安老师的学生，就像一群群归巢的小鸟。他们来自全国各地甚至国外，职业、年龄五花八门，可每个人在安老师身边都是那么的亲昵，摸一摸他浮肿的双手，掸一掸他肩上的尘土，心里的话说也说不完。每当这个时候，是安东亚这个蒙古族汉子最兴奋、最快乐、最幸福的时候。
与安东亚同事30多年的刘景明这样描述安老师与学生们在一起的情景：“黝黑的脸膛容光焕发，连眼角的皱纹都荡起幸福的涟漪……每次，他必定大声招呼学生们和身边的同事，‘咱们必须出去喝点……’”
韩玉莲告诉记者，“孩子他爸这辈子最得意的，就是自个儿的学生。对学生的事、学校的事，从来都比自个家的事上心多得多！学生来看他，学生来电话，要么就是哪个学生上大学或是到哪儿上班了，他比人家父母还高兴！他的学生，岁数大的、小的，有啥心里话也都乐意和他说！”
在安东亚老师的遗物中，记者发现了一封在读高三学生王天媚写给他的来信：“当校园里第一棵小草泛绿的时候，我又想起母校的你，想起你带我们郊游时爽朗的笑声，想起你课堂上声情并茂的讲解，想起我们犯错时你严厉而又慈爱的目光，想起你总是在我人生最关键的时刻为我们导航……老师，你一定要挺住，等我们凯旋的消息，我们都是你的孩子！”
如果说支撑他抗争病魔的是意志，那超乎常人的意志背后写满忠诚
有人说，一个心怀使命与追求的人，就不会苦闷与迷茫。那么，安东亚的使命和追求是什么？究竟是一种什么样的力量，让他在面对癌病与死亡，却爆发出超乎常人的忘我与坚定？
2008年4月25日，经过4个多小时的开胸手术，与死神擦肩而过的安东亚回到了亲人们中间。4个月之后，面对放、化疗之后的强烈反应，强忍着胸骨未接、心包积液以及难以忍受的癌痛，安东亚强烈要求回校工作。校领导命令他在家休息养病，他却不顾家人和校领导劝阻，悄悄回到了校园，回到了他的工作岗位。
“看着也不行，撒谎，‘我就到学校看一眼，一会儿就回来’。”韩玉莲讲，“他一在家里休息，就一言不发，眼睛都不愿睁开，一到学校反倒有了精神……天天有老师、学生和家长们来看他，这样一来，他就更待不住了，‘能动，能说话，我就得工作，要不这心里就不踏实’。”
学校领导非常关心安东亚的身体健康状况，不同意他继续上班，但大家也非常了解他的性格和他对工作的执著。如果不让他来校，会给他带来痛苦。经大家反复考虑，决定同意安东亚上班，担一个班级的语文课。
2008年9月1日开学第一天，化疗之后头发已全部脱落的安东亚老师戴上一顶纱帽上班。当他走上讲台摘掉帽子时，觉得一定有学生会笑。可出乎他的预料，还没等他开口讲课，同学们已是哭声一片，此刻，这个坚强的蒙古族汉子，也禁不住泪流满面……
此刻，同学们似乎一下子理解了他们的安老师，他把三尺讲台和一名教师的使命，看得要比自己的生命更加神圣。
2008至2009学年度整整一年，安东亚依然每天早晨5点半到校，直到学生晚自习之后回家，一直坚持到中考结束。在学生和同事们面前，他永远是一副“康复”的姿态，“我没事儿！你看我像有病的样吗？”可学生们并不知道，自从手术之后，各种手术后遗症时刻折磨着他，手脚麻木疼痛，天气稍微变冷，手脚便肿胀得没有知觉，特效止痛药的剂量在一天天增加……每个晚上，他只能半躺半卧，根本不能像常人一样睡觉，从而又导致了严重失眠和神经衰弱。
2009年8月，安东亚接过了校领导安排的政教辅导员工作。校领导本意是想让他的工作能够相对轻松一些，而他却主动带领几位年轻同志，全面担负起了全校1500多名师生的政教工作。
“我清楚记得那是2010年冬天的一个星期五，我前一晚在校值班，清晨撩开窗帘一看，昨夜一场大雪覆盖了整个校园。”大五家子学校团委书记谢津飞讲，当时天还没有亮，校园里一片空寂，在教学楼门口昏黄的灯光下，一个佝偻的身影正在吃力地扫雪。当她跑到楼下一看，正是安东亚老师，一个刚入秋就不得不戴上棉手套、穿上棉大衣的病人，却在这隆冬的清晨扫雪……当起床号吹响，学生们踏着安老师在积雪中扫出的道路走进教学楼时，他又拿着手电筒，站在楼门大厅，目送着每一名学生走进教室。
“当时的那一刻，我的眼泪真是止不住夺眶而出；那一幕，就像一幅刻骨铭心的图画，从此永远定格在了我和全校师生的心中。”谢津飞说。
韩玉莲告诉记者，“2011年一年，孩子他爸7次住院，每回从医院回来，第二天就说啥也得去上班！他说只要一上班，他心里就舒坦，病就好多了……从家到学校，平时也就5分钟的路，可他走几步就得歇歇，一趟就得走上半个多钟头。他走着费劲，后来就干脆住在学校，顿顿我给他送饭。”
2011年5月前后，安东亚曾两次在市中心医院呼吸肿瘤科住院。
“我接触过的患者可以说不计其数，但像他这样的真是罕见。到现在，我们还记得他住的是512病房3床。”市中心医院呼吸肿瘤科主任田慧丰告诉记者，“安东亚言语不多，却给医生、护士和同屋病友都留下了特别深的印象。他特别坚强、乐观，精神状态与其他同类疾病患者大不相同，他和身边人谈论的，总是工作。”
“我们的职责就是为患者服务，可他这个患者却让我们特别受教育，特感动，也感觉从他身上学到了好多难得的东西。”护士王月告诉记者，安东亚住院期间给她留下印象最深的是2011年“五一”前的一天。那一天，恰好是安东亚从全市表彰大会上光荣地领 《学习安东亚事迹(第2页)》
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