品读语文的日记

品读语文的日记
　　
　　作者/佟鑫
　　
　　4月21日睛
　　
　　每天，我都在品读语文。无论课内还是课外，我都能品尝到语文那美妙的滋味。
　　
　　课内，语文就像是一串串音符，欢快地跳动在一篇篇精美的文章里。从《荷塘月色》到《瓦尔登湖》，从《故都的秋》到《滕王阁序》，每一篇课文都让我感受到或低沉或激昂的旋律。课外，语文就像是一汪清泉，缓缓流进我的心田。从《西游记》到《水浒传》，从《三国演义》到《红楼梦》，一部部经典著作，令我百读不厌，回味无穷。
　　
　　有时候，语文就像是一盏明灯，照彻古今的时空，让我享受与古人对话的快乐。在这里，我领略到了诗人李白无惧天子威严，让“贵妃磨墨，力土脱靴”的豪放；我懂得了杜甫经历“安史之乱”之后“国破山河在”的沉郁；我感受到了苏轼在“乌台诗案”之后的失落与无奈；我更深深地体会到李清照“寻寻觅觅”的痛苦与无助。
　　
　　有时候，语文就像是一艘漫游在银河系中的宇宙飞船，载着我飞翔在无穷无尽、广阔无垠的宇宙中。在那里，我看到了科幻作家刘慈欣名篇《三体》里的神秘的三体星人、银河奖最高奖获得者王晋康在《水星播种》里所描绘的水星文明蓝图、日本哲理科幻小说家田中光二的小说《异星人》里的那个穿梭在地球各个角落的异星人艾纳利；聆听了被誉为“科幻界的爱伦．坡——二雷·布拉德伯里的著作《火星编年史》里勾勒出的一曲幽婉的火星史歌……
　　
　　有时候，语文就像是一阵轻盈的风，吹过我的发梢，带给我难忘的记忆。它带着我，来到了老舍在《骆驼祥子》里所描述的老北京街头，充分感受那时的人力车夫们顶着风冒着雨拉车的艰辛。它带着我，跟随鲁迅先生一起领略《从百草园到三味书屋》的童趣，倾听“美女蛇”的故事和蝉与油蛉的低唱。她带着我，来到《昆虫记》的作者法布尔的花园，与这里最可爱的昆虫们亲密接触，一同寻找快乐。她带着我，走进海明威笔下的那个茫茫大海，和圣地亚哥一起，与鲨鱼搏斗……
　　
　　语文教会了我阅读，语文教会了我审美，语文教会了我思考与创造。语文和我一起，编织出一个个美丽的故事。语文带着我，在成长的道路上，撇下一路梦想，风光无限。
　　
　　河南省实验中学
　　
　　指导教师：史春玲
　　
　　

《品读语文的日记》