保存桌面快捷方式 - - 设为首页 - 手机版
凹丫丫旗下网站:四字成语大全 - 故事大全 - 范文大全
您现在的位置: 范文大全 >> 综合范文 >> 作文大全 >> 小学生作文 >> 正文

我是“小蔡伦”


我是“小蔡伦”
  
  胡河阳
  
  今天,老师给我们布置了一个有趣的课外作业——造纸。
  
  回到家,我马上着手准备造纸要用的材料。我先把餐巾纸撕成碎片,放进装有大半杯水的玻璃杯中,一眨眼,小纸片就被水给“吞没”了。接着,我用铅笔在水中快速搅拌,一会儿,小纸片不见了,变成了糊状的稀浆。这些稀浆颗粒很小很小,在水中一刻不停地你挤我碰着。这时,我赶快取来一块毛巾,把它平铺在一只碗上,然后把调好的纸糊轻轻倒在上面。啊,水一下子流进碗中,毛巾上只留下了一堆纸糊。老师说过,这个过程叫“过滤”。
  
  我把毛巾铺在板凳上,用小手指仔细地把纸糊分开,接着,用一张大的餐巾纸覆盖在纸糊上面,再盖上一块干毛巾,用力一压。嘿,纸糊中的水一下子流了出来,毛巾立刻湿透了。我换了一块干毛巾,这样反复做了好多次。等水差不多被挤干,我亲手制作的新纸就成功了!
  
  我把自己的劳动果实小心翼翼从毛巾上取下来,夹进一本书中,用力压书,让书把新纸中的水分进一步吸干。
  
  看着从书中取出的这张新纸,虽然它厚薄不匀,样子不漂亮,与原来的餐巾纸天差地别,但我依然很快活。我尝试了造纸,它凝聚了我的一份劳动和期望。呵呵,我真为自己成为“小蔡伦”高兴!
  
  石老师的话
  
  这是一篇记叙课余做科学小实验的文章。记事,首要一条就是要把经过交代清楚,从这基本要求来看,小作者做得很不错,把“造纸”的过程一步一步写得明明白白。撕纸、浸水、搅拌、过滤、挤压……一路写下来,思路清晰,语言流畅,让我们和他一起亲历了这有趣的体验。文中遣词用句也很有意思,比如“小纸片就被水给‘吞没’了”“这些稀浆颗粒很小很小,在水中一刻不停地你挤我碰着”,“吞没”“你挤我碰”这些拟人修辞手法的运用,让实验情景活灵活现出现在我们眼前,十分生动。
  
  不过,文章展开实验的步骤有些平均用力,重点不够突出,建议还要在材料的详略安排上多下些工夫。
  
  

《我是“小蔡伦”》
本文链接地址:http://www.oyaya.net/fanwen/view/37464.html

★温馨提示:你可以返回到 小学生作文 也可以利用本站页顶的站内搜索功能查找你想要的文章。