谈谈考场作文如何美化段落
谈谈考场作文如何美化段落
巧妙布局彰显风采
——谈谈考场作文如何美化段落
马吉恒
考场作文的文字布局十分重要,不仅要讲究身材,不能显得臃肿肥胖,给阅卷老师以美感,还要把有重量的文字尽量放在抢眼位置。闪光钻石彰气质,亮点文字炫风采。因此,段落的美化力求做到:1.主旨亮眼:主旨句放在开头,或放在结尾,或放在某段句首,或独立成段,或以题记形式展现。2.过渡显眼:过渡句或过渡段必须明显清晰,最好单独列写一段。3.精彩抢眼:诗意的、哲理的、形象的、气势的等精彩语言,尽量摆放在文章开头与结尾段落,或中间段落的抢眼位置,或作为题记,或作为后记。4.段落顺眼:文章适量多分小段落,忌讳两头小中间大,即开头和结尾一小段,中间一大段。具体讲,怎样来美化段落呢?
一、题记炫示。
题记是写在正文之前的一段文字,扼要说明文章的内容或主旨。好的题记能凸现全篇文章的灵魂,彰显作者诗意柄居的情感。语言具有哲理、诗化、精美等特点。所以,同学们如能恰当运用题记,除了能使你的文章增色外,更能吸引阅卷老师的眼球,使其能在较短时间内把握你的文章主旨,不至于误判。
(1)引用名人名言或诗歌经典句子。这样做可增强文章的哲理性、可信度和说服力,增添文章底蕴与亮色。
示例:山峰挡不住我,河流挡不住我,鲜花留不住我,掌声留不住我,因为,我是青春的风。(《青春飞扬》)
[点拨]引用诗人汪国真的诗歌作为题记,形象诠释了“青春”内涵,与话题“青春”非常吻合,增添了文章底蕴与亮色。
(2)组合引用与创作相结合。组合多个名言警句或经典诗句,与自己的仿拟创作结合,打造文章题记的全新特色。这类题记最能保持名言警句的哲理性与深刻性,或经典诗句的精美性。
示例:即使在寒风凛冽的日子里,我的热情也不会结冰,既然相信春天必然来临,为什么不相信命运也会有黎明?
即使绿阴里有恶毒的蛇信,我的执著也会像小鸟那样一往深情,既然相信果实的成熟有一个漫长的孕育,为什么不相信秋天的枝头会挂满喜悦?(《信心》)
[点拨]该题记组合了汪国真、盛景华的诗句,融入了自己的创写,彰显语言风采。
(3)独立创写。这类题记最能展示考生的思辨能力、想象能力、概括能力和语言表达能力,是考场作文中最吸引阅卷老师的亮点之一。
示例:其实,每个人的心里都有一片戈壁滩,而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。(《生命是一朵常开不败的花》)
[点拨]该题记以“戈壁滩”喻指痛苦,“鲜花”喻指内心的快乐。用诗化语言鲜朔生动地亮出观点:只有流血的手指,才能弹出世间的绝唱:只有直面挫折,不断奋斗,才能获得真正的幸福快乐。
二、入题炫示。
舞台演员亮相,给观众第一印象特别深刻。文章要吸引阅卷老师的眼球,作文的开头显得尤其重要。作文的精彩入题要求做到:
(1)入题新。吸收新鲜的形象语,摒弃陈旧的老化语。具体做法有:引用新诗经典句子、改造化用新诗经典句子、化用古诗经典句子。
示例:“生命”话题。
引用经典句:我要飞翔,哪怕没有坚硬的翅膀;我要歌唱,哪怕没有人为我鼓掌。我用生命和热血铺路,没有一个季节能把青春阻挡!(汪国真《挡不住的青春》)
改造新诗句:
原诗:如若是泥土,为什么不能是山冈/如若是水,为什么不能是波涛/如若是树,为什么不能是白杨/如若是风景,为什么不能黯淡所有风光。(汪国真《不仅因》)‘
改诗:即使生命是一撮泥土.也要隆起一座山冈/即使生命是一滴水,也要掀起万丈波澜/即使生命是一棵树,也要站成戈壁滩上的白杨/即使生命是一处风景,也要黯淡世上所有风光。
[点拨]抓住原诗句的精髓,适当改变句式,切入作文的话题语或相关意义词汇,使之变通为作文需求表达。
化用古诗句:生命是一朵花,哪怕入泥腐烂,也要让泥土长出芳香;生命是一棵小草,哪怕野火焚烧,也要让人生绿满天涯:生命是一根琴弦.哪怕绷在痛苦的琴面,也要让欢乐飘香。
[点拨]保留原古诗句的关键词(核心意义词汇),切入自己的话题意义词汇,添加适当的变通语。
(2)入题短。用几十或百字左右的文字快速把握话题或命题,让阅卷老师快速把握你作文的主题。
示例:
没有自信的生命是无为的生命;没有倾听的人生是碌碌的人生。
自信与倾听同行,从沧海到桑田;自信和倾听同步,从亘古到如今。在音乐的殿堂、丹青的园林和文学的天地,无数仁人智者用自信和倾听筑就成功和开辟自己的天空。(《让自信和倾听同行》)
[点拨]入题百字左右,巧妙把“相信自己与听取别人意见”辩证化解在一起,为下文论述的展开铺了一个好路。
(3)入题快。入题语言中必须直接或间接用到作文话题语或命题语的核心词汇,或核心词汇的相关同义语。
示例:
一缕阳光刺破了黑暗的缝隙,于是缝隙里便有了新鲜与活力。同样,一席倾听让心灵插上翅膀飞越了茫然,于是心灵便有了空灵与清爽。(《握住别人垂下的藤索》)
[点拨]入题语用“一缕阳光刺破了黑暗的缝隙”来形象演绎话题“听取别人意见”.用“于是缝隙里便有了新鲜与活!力”来暗示“听取别人意见”的作用。“一席倾听让心灵插上翅‘膀飞越了茫然,于是心灵便有了空灵与清爽”快速触及话题核心和作文表达的中心。
(4)入题妙。无论是开门见山入题或曲笔入题,人题语言都要凝练美丽、灵巧生动。一般说来有这样几种入题形式:比兴运用,巧妙扣题;自然描述,巧妙引题;借助修辞,生动释题;情感抒发,自然入题。
示例①:
荒无人烟的贫瘠土地上.生长着一簇簇的蒲公英,它们舒展着自己翠绿而朴素的叶子,和着荒原上的微风,轻轻歌唱。原来,快乐是如此简单,只需一些不多的水,一点阳光,就足够了。(《 《谈谈考场作文如何美化段落》
本文链接地址:http://www.oyaya.net/fanwen/view/38792.html
巧妙布局彰显风采
——谈谈考场作文如何美化段落
马吉恒
考场作文的文字布局十分重要,不仅要讲究身材,不能显得臃肿肥胖,给阅卷老师以美感,还要把有重量的文字尽量放在抢眼位置。闪光钻石彰气质,亮点文字炫风采。因此,段落的美化力求做到:1.主旨亮眼:主旨句放在开头,或放在结尾,或放在某段句首,或独立成段,或以题记形式展现。2.过渡显眼:过渡句或过渡段必须明显清晰,最好单独列写一段。3.精彩抢眼:诗意的、哲理的、形象的、气势的等精彩语言,尽量摆放在文章开头与结尾段落,或中间段落的抢眼位置,或作为题记,或作为后记。4.段落顺眼:文章适量多分小段落,忌讳两头小中间大,即开头和结尾一小段,中间一大段。具体讲,怎样来美化段落呢?
一、题记炫示。
题记是写在正文之前的一段文字,扼要说明文章的内容或主旨。好的题记能凸现全篇文章的灵魂,彰显作者诗意柄居的情感。语言具有哲理、诗化、精美等特点。所以,同学们如能恰当运用题记,除了能使你的文章增色外,更能吸引阅卷老师的眼球,使其能在较短时间内把握你的文章主旨,不至于误判。
(1)引用名人名言或诗歌经典句子。这样做可增强文章的哲理性、可信度和说服力,增添文章底蕴与亮色。
示例:山峰挡不住我,河流挡不住我,鲜花留不住我,掌声留不住我,因为,我是青春的风。(《青春飞扬》)
[点拨]引用诗人汪国真的诗歌作为题记,形象诠释了“青春”内涵,与话题“青春”非常吻合,增添了文章底蕴与亮色。
(2)组合引用与创作相结合。组合多个名言警句或经典诗句,与自己的仿拟创作结合,打造文章题记的全新特色。这类题记最能保持名言警句的哲理性与深刻性,或经典诗句的精美性。
示例:即使在寒风凛冽的日子里,我的热情也不会结冰,既然相信春天必然来临,为什么不相信命运也会有黎明?
即使绿阴里有恶毒的蛇信,我的执著也会像小鸟那样一往深情,既然相信果实的成熟有一个漫长的孕育,为什么不相信秋天的枝头会挂满喜悦?(《信心》)
[点拨]该题记组合了汪国真、盛景华的诗句,融入了自己的创写,彰显语言风采。
(3)独立创写。这类题记最能展示考生的思辨能力、想象能力、概括能力和语言表达能力,是考场作文中最吸引阅卷老师的亮点之一。
示例:其实,每个人的心里都有一片戈壁滩,而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。(《生命是一朵常开不败的花》)
[点拨]该题记以“戈壁滩”喻指痛苦,“鲜花”喻指内心的快乐。用诗化语言鲜朔生动地亮出观点:只有流血的手指,才能弹出世间的绝唱:只有直面挫折,不断奋斗,才能获得真正的幸福快乐。
二、入题炫示。
舞台演员亮相,给观众第一印象特别深刻。文章要吸引阅卷老师的眼球,作文的开头显得尤其重要。作文的精彩入题要求做到:
(1)入题新。吸收新鲜的形象语,摒弃陈旧的老化语。具体做法有:引用新诗经典句子、改造化用新诗经典句子、化用古诗经典句子。
示例:“生命”话题。
引用经典句:我要飞翔,哪怕没有坚硬的翅膀;我要歌唱,哪怕没有人为我鼓掌。我用生命和热血铺路,没有一个季节能把青春阻挡!(汪国真《挡不住的青春》)
改造新诗句:
原诗:如若是泥土,为什么不能是山冈/如若是水,为什么不能是波涛/如若是树,为什么不能是白杨/如若是风景,为什么不能黯淡所有风光。(汪国真《不仅因》)‘
改诗:即使生命是一撮泥土.也要隆起一座山冈/即使生命是一滴水,也要掀起万丈波澜/即使生命是一棵树,也要站成戈壁滩上的白杨/即使生命是一处风景,也要黯淡世上所有风光。
[点拨]抓住原诗句的精髓,适当改变句式,切入作文的话题语或相关意义词汇,使之变通为作文需求表达。
化用古诗句:生命是一朵花,哪怕入泥腐烂,也要让泥土长出芳香;生命是一棵小草,哪怕野火焚烧,也要让人生绿满天涯:生命是一根琴弦.哪怕绷在痛苦的琴面,也要让欢乐飘香。
[点拨]保留原古诗句的关键词(核心意义词汇),切入自己的话题意义词汇,添加适当的变通语。
(2)入题短。用几十或百字左右的文字快速把握话题或命题,让阅卷老师快速把握你作文的主题。
示例:
没有自信的生命是无为的生命;没有倾听的人生是碌碌的人生。
自信与倾听同行,从沧海到桑田;自信和倾听同步,从亘古到如今。在音乐的殿堂、丹青的园林和文学的天地,无数仁人智者用自信和倾听筑就成功和开辟自己的天空。(《让自信和倾听同行》)
[点拨]入题百字左右,巧妙把“相信自己与听取别人意见”辩证化解在一起,为下文论述的展开铺了一个好路。
(3)入题快。入题语言中必须直接或间接用到作文话题语或命题语的核心词汇,或核心词汇的相关同义语。
示例:
一缕阳光刺破了黑暗的缝隙,于是缝隙里便有了新鲜与活力。同样,一席倾听让心灵插上翅膀飞越了茫然,于是心灵便有了空灵与清爽。(《握住别人垂下的藤索》)
[点拨]入题语用“一缕阳光刺破了黑暗的缝隙”来形象演绎话题“听取别人意见”.用“于是缝隙里便有了新鲜与活!力”来暗示“听取别人意见”的作用。“一席倾听让心灵插上翅‘膀飞越了茫然,于是心灵便有了空灵与清爽”快速触及话题核心和作文表达的中心。
(4)入题妙。无论是开门见山入题或曲笔入题,人题语言都要凝练美丽、灵巧生动。一般说来有这样几种入题形式:比兴运用,巧妙扣题;自然描述,巧妙引题;借助修辞,生动释题;情感抒发,自然入题。
示例①:
荒无人烟的贫瘠土地上.生长着一簇簇的蒲公英,它们舒展着自己翠绿而朴素的叶子,和着荒原上的微风,轻轻歌唱。原来,快乐是如此简单,只需一些不多的水,一点阳光,就足够了。(《 《谈谈考场作文如何美化段落》