生命的支点作文
生命的支点作文
江苏省扬州中学高一（3）班 杨舒文
“你们或许已经不相信了，不相信学术能战胜权术，不相信学场有别于官场，不相信规则能战胜潜规则……”讲台上的女生个子很小，很瘦，但她细弱的声音里却爆发出一股无比强大的力量，让整个教室为之动容与震撼。
她推荐的这篇文章叫《怀疑的时代更需要信仰》，我第一次读到是在饭桌上。当时内心刹那有一种力量被激发起来，我大声地读着，不顾嘴里还有未嚼尽的饭粒喷出，直到母亲合上我的书，说，小孩子少看这些，快吃饭。
十六七岁永远被视作处在玫瑰园中的一个阶段，还没有遭遇那个太过残酷的社会。然而，水晶一般的童话在现实的重压下还是易碎品。这样的年龄，在我看来，该是“年少不知轻狂”指点江山激扬文字的日寸候，要敢想敢说，就像讲台上那个女生，用了语文课的前二十分钟，来拷问我们这一代人的内心——仅仅怀疑有用吗？仅仅是批判，那又有谁不会批判呢？我们该相信什么？而“信仰”这样两个字，在这个有着那样多令人不满的社会，又能有什么样的作用？
想着这些，我那样困惑又那样激动，手紧紧地攥着衣服的一角，不知不觉间弄皱了它。
一
信仰是什么？
我很喜欢这样一种完全无法回答的“下定义”的问题，尤其是当“是什么”前面的两个字是“信仰”的时候，这样的问题无法回答显得尤为明显。我总觉得，信仰，你不能说它是什么，它是一切具体定义以外的东西，它是一种力量，一个人一生的中心，它对于每个人来说都不一样。
我说不清楚，我对它只有一种模糊的感觉。人们说人不可以没有信仰，我于是人云亦云。
二
学习毕淑敏的《我的五样》，大家转着笔，苦思冥想着写下人生最不能少的五样东西。被老师点起来读的同学大多扭扭捏捏，而答案也无非是“家人”“友谊”等等。
然而有一个同学最后留下来的那样，居然是“中国”。
我一直那样清晰地记得那一刻，她说的理由是：“我爱我的国家，没有祖国就没有我。”曾经有很多人嘲笑她，甚至说她傻。不错，因为我们中的大多数想要出国，想要逃离这个环境。然而她不为所动，老师问了两遍：“你真的要留下这个答案吗？”她也答了两遍，那样坚定：“是的。”
我们发自内心地鼓掌与汗颜，因为也许“中国”这两个字，从未出现在我们心里——
我记得2012年9月18日，那是星期一。升旗仪式上主持人用甜美的嗓音介绍了校友胡乔木的感人事迹，然后说：“谢谢大家的收听。”
我记得2012年7月7日，中考才结束的我们，懒觉睡到11点，起床，吃饭，看电脑。
我记得2012年12月9日，英语能力竞赛，考完之后遭遇堵车，骂咧咧地度过。
我记得，我记得那样多的点点滴滴琐琐碎碎，但我们忘掉的，又是什么呢？
“国”是“大家”，一个人且已忘国，何谈信仰？
我敬重那个女生，我想她这样热爱她的祖国（这该是她的信仰吧），她一定会保留一些我们所丢失的，她的热忱与她的激情，还有她的坚持她的执着。
当她面对全班不解的目光说出“是的”，她的信仰已带着她向前走了一步。
三
我总觉得我一直过得那样混混沌沌。回看自己的目标——好好学习，上了个好高中；再好好学习，考上好大学找个好工作……然而人生一步又一步地推移，又有多少欲望会出现在我们眼前，一个接着一个？又有多少欲望可以将我们蒙蔽？
我崇拜陶渊明的“不为五斗米折腰”，这是一件在今天听起来像个“神话”的事，那样遥不可及。我们听到太多贪官腐败的事情，也有那样多有才干的人，因着利欲熏心而干出不法勾当。而培养天之骄子的象牙塔，在一定程度上也开始腐朽。我还记得清华的“名校计划”，大意是在某某时间要创成世界名校。发言人慷慨激昂地讲：“我们每年有学术论文多少多少篇，培养人才数以万计……”然而，那样多的论文有八成都是没有学术意义的垃圾，而培养的，我则希望不是钱理群先生所说的“精致的利己主义者”。从教育开始被金钱与名誉拽离其应走的方向，又还能有多少人坚定走自己的路，追求自己所追求的？
教育应该是有信仰的，那就是教出坚定的、执着的、热诚的、乐于奉献的青年来支撑这个国家并使之崛起。当教育因缺失了信仰开始坍塌，我们下一代的信仰，从何谈起呢？
我也开始反省——这么多年来，我的目标我的追求，是否能够在我失去一切时撑起我的信念，还是那样轻易就可以被时代的车轮碾碎？我们必须在正确的和轻松的路之间选一条，而我想，我们的信仰，难道不应该是支撑着我们，让我们有足够的勇气去披荆斩棘的吗？
四
物理学中有个定义，叫杠杆：可绕某一定点转动的硬棒。
我想那硬棒即为人的躯体吧，而那一定点即为支点，即为信仰。有了它，无论人生沉浮曲折，无论顺逆时针，那个大方向大概是不会偏离的，这便是信仰的意义所在。
我想到赵一曼，那个被日军折磨致死的纤弱女子，是什么支撑着她至死不渝地反抗？
我想到丛飞，那个感动了中国的男子，当他的声音已经沙哑躯体已经背叛他近乎拒绝工作时，是什么支撑他微笑着用生命帮助那些孩子？
我想到罗阳，那个歼-15飞行成功后不久便突发心脏病去世的工程师，又是什么支撑他高强度高负荷地工作在岗位上直到最后一刻？
我还想到，那个我已记不得名字的牛肉汤店主，生活那样清贫，那又是什么支撑着他将所有的盈利全部捐出，累计达到几十万元？
是那个支点，是信仰。无论什么境遇，只要那个支点在，人生的转动便那样有意义。那个支点可以无比崇高，也可以无比平凡，但当它们化作“信仰”，便具有同等强大的力量。
五
“中国人是一个没有信仰的民族”“90后是娱乐至死的一代”。
我不信这样的评价，尽管我们的身边有黑暗，但我相信黑暗的背后就是光明。的确，我们应该相信，要相信未来会更好。我们的改变来源于我们的坚信。
坐在教室里的我们又该怎么样呢？去坚信，去改变，去努力。
只要我们有信仰，或者有追求信仰的心，我们定能撑起自我的价值，定能撑起一片天。
你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国便怎么样；你是什么，中国便是什么；你有光明，中国便不会黑暗。
（本文获第八届中国中学生作文大赛分赛区一等奖，作者杨舒文于4月赴天津参赛，获全国一等奖。） 《生命的支点作文》
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江苏省扬州中学高一（3）班 杨舒文
“你们或许已经不相信了，不相信学术能战胜权术，不相信学场有别于官场，不相信规则能战胜潜规则……”讲台上的女生个子很小，很瘦，但她细弱的声音里却爆发出一股无比强大的力量，让整个教室为之动容与震撼。
她推荐的这篇文章叫《怀疑的时代更需要信仰》，我第一次读到是在饭桌上。当时内心刹那有一种力量被激发起来，我大声地读着，不顾嘴里还有未嚼尽的饭粒喷出，直到母亲合上我的书，说，小孩子少看这些，快吃饭。
十六七岁永远被视作处在玫瑰园中的一个阶段，还没有遭遇那个太过残酷的社会。然而，水晶一般的童话在现实的重压下还是易碎品。这样的年龄，在我看来，该是“年少不知轻狂”指点江山激扬文字的日寸候，要敢想敢说，就像讲台上那个女生，用了语文课的前二十分钟，来拷问我们这一代人的内心——仅仅怀疑有用吗？仅仅是批判，那又有谁不会批判呢？我们该相信什么？而“信仰”这样两个字，在这个有着那样多令人不满的社会，又能有什么样的作用？
想着这些，我那样困惑又那样激动，手紧紧地攥着衣服的一角，不知不觉间弄皱了它。
一
信仰是什么？
我很喜欢这样一种完全无法回答的“下定义”的问题，尤其是当“是什么”前面的两个字是“信仰”的时候，这样的问题无法回答显得尤为明显。我总觉得，信仰，你不能说它是什么，它是一切具体定义以外的东西，它是一种力量，一个人一生的中心，它对于每个人来说都不一样。
我说不清楚，我对它只有一种模糊的感觉。人们说人不可以没有信仰，我于是人云亦云。
二
学习毕淑敏的《我的五样》，大家转着笔，苦思冥想着写下人生最不能少的五样东西。被老师点起来读的同学大多扭扭捏捏，而答案也无非是“家人”“友谊”等等。
然而有一个同学最后留下来的那样，居然是“中国”。
我一直那样清晰地记得那一刻，她说的理由是：“我爱我的国家，没有祖国就没有我。”曾经有很多人嘲笑她，甚至说她傻。不错，因为我们中的大多数想要出国，想要逃离这个环境。然而她不为所动，老师问了两遍：“你真的要留下这个答案吗？”她也答了两遍，那样坚定：“是的。”
我们发自内心地鼓掌与汗颜，因为也许“中国”这两个字，从未出现在我们心里——
我记得2012年9月18日，那是星期一。升旗仪式上主持人用甜美的嗓音介绍了校友胡乔木的感人事迹，然后说：“谢谢大家的收听。”
我记得2012年7月7日，中考才结束的我们，懒觉睡到11点，起床，吃饭，看电脑。
我记得2012年12月9日，英语能力竞赛，考完之后遭遇堵车，骂咧咧地度过。
我记得，我记得那样多的点点滴滴琐琐碎碎，但我们忘掉的，又是什么呢？
“国”是“大家”，一个人且已忘国，何谈信仰？
我敬重那个女生，我想她这样热爱她的祖国（这该是她的信仰吧），她一定会保留一些我们所丢失的，她的热忱与她的激情，还有她的坚持她的执着。
当她面对全班不解的目光说出“是的”，她的信仰已带着她向前走了一步。
三
我总觉得我一直过得那样混混沌沌。回看自己的目标——好好学习，上了个好高中；再好好学习，考上好大学找个好工作……然而人生一步又一步地推移，又有多少欲望会出现在我们眼前，一个接着一个？又有多少欲望可以将我们蒙蔽？
我崇拜陶渊明的“不为五斗米折腰”，这是一件在今天听起来像个“神话”的事，那样遥不可及。我们听到太多贪官腐败的事情，也有那样多有才干的人，因着利欲熏心而干出不法勾当。而培养天之骄子的象牙塔，在一定程度上也开始腐朽。我还记得清华的“名校计划”，大意是在某某时间要创成世界名校。发言人慷慨激昂地讲：“我们每年有学术论文多少多少篇，培养人才数以万计……”然而，那样多的论文有八成都是没有学术意义的垃圾，而培养的，我则希望不是钱理群先生所说的“精致的利己主义者”。从教育开始被金钱与名誉拽离其应走的方向，又还能有多少人坚定走自己的路，追求自己所追求的？
教育应该是有信仰的，那就是教出坚定的、执着的、热诚的、乐于奉献的青年来支撑这个国家并使之崛起。当教育因缺失了信仰开始坍塌，我们下一代的信仰，从何谈起呢？
我也开始反省——这么多年来，我的目标我的追求，是否能够在我失去一切时撑起我的信念，还是那样轻易就可以被时代的车轮碾碎？我们必须在正确的和轻松的路之间选一条，而我想，我们的信仰，难道不应该是支撑着我们，让我们有足够的勇气去披荆斩棘的吗？
四
物理学中有个定义，叫杠杆：可绕某一定点转动的硬棒。
我想那硬棒即为人的躯体吧，而那一定点即为支点，即为信仰。有了它，无论人生沉浮曲折，无论顺逆时针，那个大方向大概是不会偏离的，这便是信仰的意义所在。
我想到赵一曼，那个被日军折磨致死的纤弱女子，是什么支撑着她至死不渝地反抗？
我想到丛飞，那个感动了中国的男子，当他的声音已经沙哑躯体已经背叛他近乎拒绝工作时，是什么支撑他微笑着用生命帮助那些孩子？
我想到罗阳，那个歼-15飞行成功后不久便突发心脏病去世的工程师，又是什么支撑他高强度高负荷地工作在岗位上直到最后一刻？
我还想到，那个我已记不得名字的牛肉汤店主，生活那样清贫，那又是什么支撑着他将所有的盈利全部捐出，累计达到几十万元？
是那个支点，是信仰。无论什么境遇，只要那个支点在，人生的转动便那样有意义。那个支点可以无比崇高，也可以无比平凡，但当它们化作“信仰”，便具有同等强大的力量。
五
“中国人是一个没有信仰的民族”“90后是娱乐至死的一代”。
我不信这样的评价，尽管我们的身边有黑暗，但我相信黑暗的背后就是光明。的确，我们应该相信，要相信未来会更好。我们的改变来源于我们的坚信。
坐在教室里的我们又该怎么样呢？去坚信，去改变，去努力。
只要我们有信仰，或者有追求信仰的心，我们定能撑起自我的价值，定能撑起一片天。
你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国便怎么样；你是什么，中国便是什么；你有光明，中国便不会黑暗。
（本文获第八届中国中学生作文大赛分赛区一等奖，作者杨舒文于4月赴天津参赛，获全国一等奖。） 《生命的支点作文》
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