剑桥办公室管理国际证书考试简况
1997年劳动保障部推出的第一个全国统考职业,全国秘书职业资格证书。截止到2002年上半年,秘书职业资格全国统一鉴定已经进行了9次,参加鉴定人员达23万余人,其中获得国家职业资格证书人数达17万人。2002年11月10日进行了第十次秘书全国统考,报名人数是5万余人。我国推出职业资格证书的目的是规范从业人员的职业能力和水平,达到市场经济的需要。
2003年11月教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会(UCLES)联合在我国推出的社会化职业证书考试项目—“剑桥办公室管理国际证书考试”在全国进行首次开考,目前已经进行二次考试,目前全国共有个培训点五十个和考试点遍及全国十五个省市。
剑桥大学考试委员会有150多年的历史,是剑桥大学的直属机构,是全世界最权威的考试机构之一。在世界上发达国家,从业人员所具备的能力和水平,不是靠学历证书来证明的。每一个行业每一种职业都有自己的知识结构、工作技能和实际操作能力。这种能力的证明单靠学历是说明不了的。从业者所获得的职业,必须要有相应的职业资格证书来证明你的能力。
目前我国已经进入市场经济的高速发展时期,保持这种发展势头的主要力量是人才的保证。那么怎么区别某个人为人才?怎么样区别某个人是国际人才?
学历只能说明你有能力接受你所从事的职业,不能说明你有能力做好所从事的职业。按照国际惯例,在这种情况下,职业资格证书就能证明你是否具备能力从事中种职业。所以剑桥办公室管理国际证书(剑桥秘书)严格要求每一位获得证书的人员,必须是通过自己的学习。
剑桥办公室管理国际证书(剑桥秘书)考试课程内容是八类模块,由英国剑桥大学考试委员会(UCLES)按照国际标准设计,速记模块由教育部设计。英方负责证书图案设计、考试大纲设计、模块考试命题设计、评分标准设计等工作,并定期抽查试卷、作业和考场巡视。中方负责学员的培训和考试监督,负责协助命题和各个环节的监督保证作用,严格把握教学质量、考试纪律、评分标准;负责印制考卷、师资培训、考务培训、考务管理等工作,以确保该项目的各环节的顺利进行。
剑桥办公室管理国际证书(剑桥秘书)和全国秘书职业资格证书是有不同的。全国秘书职业资格证书是秘书行业的入门条件和按照我国的从业标准决定的证书。是否符合市场经济规律,有待于研究。究其考试内容和形式上没有脱离我国一贯的教学传统。剑桥办公室管理国际证书(剑桥秘书),从模块设计、考试大纲设计、模块考试命题设计、评分标准设计都体现了务实的教学学风。保证了每一位学习者能真的掌握了这门学知技能。世界上90多个国家开展这个项目,就能说明他的务实性和能力的提高是学习者的第一收获。
这是一个人才的时代,证明自己是人才的方法之一,必须具备和你从事的职业相符的知识技能。知识和技能的获得只有学习这唯一的方法。怎么样学习?学习什么?会给你的职业生涯带来直接的结果。
《剑桥办公室管理国际证书考试简况》
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2003年11月教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会(UCLES)联合在我国推出的社会化职业证书考试项目—“剑桥办公室管理国际证书考试”在全国进行首次开考,目前已经进行二次考试,目前全国共有个培训点五十个和考试点遍及全国十五个省市。
剑桥大学考试委员会有150多年的历史,是剑桥大学的直属机构,是全世界最权威的考试机构之一。在世界上发达国家,从业人员所具备的能力和水平,不是靠学历证书来证明的。每一个行业每一种职业都有自己的知识结构、工作技能和实际操作能力。这种能力的证明单靠学历是说明不了的。从业者所获得的职业,必须要有相应的职业资格证书来证明你的能力。
目前我国已经进入市场经济的高速发展时期,保持这种发展势头的主要力量是人才的保证。那么怎么区别某个人为人才?怎么样区别某个人是国际人才?
学历只能说明你有能力接受你所从事的职业,不能说明你有能力做好所从事的职业。按照国际惯例,在这种情况下,职业资格证书就能证明你是否具备能力从事中种职业。所以剑桥办公室管理国际证书(剑桥秘书)严格要求每一位获得证书的人员,必须是通过自己的学习。
剑桥办公室管理国际证书(剑桥秘书)考试课程内容是八类模块,由英国剑桥大学考试委员会(UCLES)按照国际标准设计,速记模块由教育部设计。英方负责证书图案设计、考试大纲设计、模块考试命题设计、评分标准设计等工作,并定期抽查试卷、作业和考场巡视。中方负责学员的培训和考试监督,负责协助命题和各个环节的监督保证作用,严格把握教学质量、考试纪律、评分标准;负责印制考卷、师资培训、考务培训、考务管理等工作,以确保该项目的各环节的顺利进行。
剑桥办公室管理国际证书(剑桥秘书)和全国秘书职业资格证书是有不同的。全国秘书职业资格证书是秘书行业的入门条件和按照我国的从业标准决定的证书。是否符合市场经济规律,有待于研究。究其考试内容和形式上没有脱离我国一贯的教学传统。剑桥办公室管理国际证书(剑桥秘书),从模块设计、考试大纲设计、模块考试命题设计、评分标准设计都体现了务实的教学学风。保证了每一位学习者能真的掌握了这门学知技能。世界上90多个国家开展这个项目,就能说明他的务实性和能力的提高是学习者的第一收获。
这是一个人才的时代,证明自己是人才的方法之一,必须具备和你从事的职业相符的知识技能。知识和技能的获得只有学习这唯一的方法。怎么样学习?学习什么?会给你的职业生涯带来直接的结果。
《剑桥办公室管理国际证书考试简况》