我的低碳生活故事作文

　　我的低碳生活故事作文
　　
　　谭丁伊
　　
　　地球是我们人类伟大的母亲，但随着科技的快速发展，人们的生活水平越来越高，渐渐步入了小康时代。但是，蓦然回首，却发现我们的地球母亲已经遭受严重的环境污染。
　　
　　大量的污气排放，导致地球的大气层层受到了严重破坏。在南极上方，出现了一个臭氧洞，这个臭氧洞的平均面积是2740万平方公里，是史上最大的一个。没了大气层的保护，温室效应也威胁到了全地球。全球变暖，是因为大气层被破坏，太阳制造出的紫外线射到地球上，使地球变暖……再这样下去，我们还如何生存？
　　
　　现在的汽车是作为文明与前进的象征，已经成为人们日常生活中不可缺少的一个重要组成部分，但频繁的堵车，浑浊的尾气使人们在安享汽车带来便捷的同时，更多的是要去考虑汽车给环境带来的污染而产生的严重影响。人们在不经意中浪费着巨大的能源：用冷柜来雪藏东西，用空调降温避暑，用汽车运输……给人类带来方便的生活方式，却给地球带来更多的碳排放。
　　
　　要保护地球，就要实现“低碳生活”。平时我们勤动手动脑也可以实现“低碳”。你们想知道我低碳生活的故事吗？那我就为你娓娓道来。
　　
　　暑假时，我每天都要用上好几张计算纸。一天，我正在计算，刚好发现计算纸用完了，便跟爸爸说：“爸，我的计算纸用完了，你现在回公司拿两叠给我。”说罢，爸爸马上开车回公司。妈妈就说：“女儿，你每天都这样浪费，让爸爸拿纸给你，拿多了公司总会有人闲言闲语。你可以把以前没用完的本子钉起来啊。老师没教你吗？”我不耐烦地说：“哎呀，爸爸都去拿了。”但我一想：妈妈的提议也不错哦，这可以节约用纸。还没等爸爸回来，我就将以前的用过但是没有用完的本子全翻出来，把没写过的一页页地纸撕下来，用钉书机装订成一本本的。但我觉得这样太单调，就用铅笔和颜色笔在第一页画上一些图案。爸爸回来后，将自己拿回来的两叠纸放在我的书桌上。我就把我设计的草稿本给他看，他笑着说：“啊！我女儿设计的真漂亮。”听到这句话，我开心地笑了。
　　
　　下午，表妹来我家玩。我得意地拿出我早上设计的得意之作-----草稿本给她看。她看了之后，一脸羡慕的样子，问：“表姐，你怎么弄的？”于是，我就把今早的制作方法告诉她。我说：“这方法不正是一种低碳环保生活方式吗？不如我们把这种节约纸张的方法跟班里的同学推荐推荐！”她说：“嗯。”这个下午，我与她谈了关于低碳生活的话题。
　　
　　第二天，我邀请我们班的黄雪瑜来我家做客，她无意中看见了我桌子上那本有着缤纷的色彩，可爱的图案的草稿本。她看了爱不释手，便问：“谭丁伊，你这本草稿本是自己做的吗？”我坐在一旁，笑着说：“当然。”她说：“很漂亮！”我得意地说：“也不想想我是谁！而且这样做是低碳生活的一种哦。”然后，她说：“我回家也弄一个。”之后，她抓着我的手，激动地说：“我想到了一个好方法，能让大家都体验一下低碳生活。”我好奇地说：“是什么方法？快说。”她睁大眼睛，说：“我们开学去向老师提议，开展一次“废纸利用成果展览会”，你觉得怎么样？”听了她的好点子，我兴奋地紧紧抓住她的手……
　　
　　于是，我盼望着，盼望着开学那天快点到来……
　　
　　开学第一天，我和黄雪瑜一同去到办公室找班主任谭老师，对谭老师说：“老师，我们两个想向你提议，在班里开展一次‘纸利用成果展览会’。”我补充说：“这样一来，同学们不仅可以发挥自己独特的创意，还能做到低碳生活，节约用纸，不是两全其美吗？”老师听了之后，点点头说：“嗯。这个提议不错，你们回去跟同学说，并写在黑板上。”我们两个笑着走出了办公室，心中的欣喜再也无法按捺，我和黄雪瑜击掌欢呼：“哦耶！老师采用了我们的建议！”回到班里，我们就把这个消息写到黑板上，同学们看了，纷纷表示支持。
　　
　　过了一个星期，我们都把自己独一无二的草稿本带来了学校。上语文课时，同学们纷纷拿出了自己漂亮的草稿本，在封面上，有的人画上了大海，有的人画上了可爱的动物，还有的画上奇形怪状石头和树木……老师说：“这次展览会大家都发挥了自己的创意，我想，你们都体验到了低碳生活的含义和好处了吧。”同学们都笑了。
　　
　　其实，想要低碳生活并不难，只要自己肯坚持，可去尝试，你就能体验到其中的乐趣。让我们一起低碳生活，保护环境！

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