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小学生写作指导与优秀作文展示


我,能写出来就是好事!
  
  年三十当天,我写的对联都“站”到了院子里的每堵墙上。邻居家习字的大伯看到后还特意送了一只鼠须笔给我。但我看到那些被贴在角落里的失败“作品”,着实脸红,只暗想,来年一定要写好。
  
  此后每年我都要为家里写春联。开始依旧是生涩,但写到最后,往往写得又快又好,极为舒畅。父亲每必调侃:终于有一副好对联了,纸也用光了。
  
  如今大家都住单元楼,过年的时候,买一副来贴在防盗门两侧,门中央贴一张大“福”字便罢,不久打扫卫生时就揪掉了。联子上的字绝对工整,印刷得也很精美,却总觉得缺点什么。有的人家甚至连这个都省略掉了。每次看到没有春联的门,我总感觉像一张没有眉毛的脸,虽不碍事,但表情寡淡,没有生气。非常怀念从前过年时,到处是大红春联的景象。那时候的正月里,我们穿着新衣结伴走在街头巷尾,边走边欣赏每扇大门上字体各异、尺寸不同的对联,念诵上面的词句,评价哪家的对联最好。那种情形,别有一种情味。
  
  赏读:读了这篇文章之后,相信每个同学都会感到有“心灵上的共鸣”,是啊,谁没有第一次呢?谁没有第一次那令人难忘感觉呢?本文写作上的一个主要特点就是文笔朴素、描写真切,深深地引起了人们的共鸣。作者写作时重点抓住了第一次写春联时那激动、紧张的心理,并用手中的笔把这种感受真切的描述出来,与读者分享。如“我如同旧时应考的书生一样紧张,紧握毛笔的手竟然不自觉抖了起来。从前喜气洋洋的红纸,忽然变得有些凝重,我的手直冒汗,感觉有些不听使唤了。”这里作者不加修饰,只是用朴素之笔真实地展现了当时紧张、害怕、激动的复杂心理,这样既给人以完全真切的感受,又唤起了人们的联想和思考,引起了人们广泛的共鸣。这也许就是质朴为文的魅力所在吧!作者的这种写作态度是值得我们学习和借鉴的。
  
  第一次和编辑零距离
  
  “三年前,一个年轻的自由撰稿人,一个感情受过伤害独自闯进城市的乡下姑娘,历经几年的打拼终于有了属于自己稳定的生活。这些年来,是《燕赵都市报》一直鼓励着她执着、坚韧地面对生活中的艰难险阻。这个人就是王文静。”
  
  这是刊登在《燕赵都市报》创刊十年,“休戚与共整十载,老读者回家省亲”的特刊一段文字,那个叫王文静的就是我。忘不了三年前,2006年1月5日,幸运地被选为“燕赵都市报”的十位省亲人之一,亲历石家庄《燕赵都市报》报社,和自己最喜欢的栏目编辑杨瑞霞的第一次零距离。
  
  那是一次温暖一生的见面。为了这次见面,出差在外的杨瑞霞编辑,特意从外地赶回来,一下火车就立即赶回报社。在特别为老读者回家装饰一新报社的会议室,在她风尘仆仆推开门的一瞬间,她正对面看见的是我,而我正焦急的正是在等她,在目光的交汇的一刹那,我知道进来的就是她,那个像邻家姐姐的杨瑞霞编辑。
  
  见面会上,这个“邻家姐姐”告诉我:“《人生采访》是一个让你说话,让你说出心里的话,让你说出心里最想说的话的地方。在这里你可以最大限度地袒露你的内心,在这里让我们一起寻找和探访人生中那些被遮蔽的真相,从而让我们活得更清醒,也更幸福。”见到人生采访的主人,幸福,此时无声胜有声。
  
  在陪同我一起去的老公的一再提醒下,快,让杨姐给咱签名!”,我这才想起了临行前许多“人生采访迷”们的嘱托。瑞霞姐签名是写给我一段话:“爱是什么?爱,意味着无限的耐心,永远的信任和永不衰减的希望。”,其实“这个社会更需要情感关怀与温暖。”
  
  从《燕赵都市报》报社回来,我和先生决定,这次见面带给我们的温暖和感动,一定要让它蔓延和渗透,要把这份幸福快乐传递到生活的每一个角落,就像传递点燃在我们心底的一种薪火。他去温暖他的学生,我来感动我的读者。尽管我们也知道凭自己的力量不可能改变社会,但我们尽可能去感动和温暖更多的人,一个学生,一个读者,,先是一个,再是两个,然后三个四个一
  
  在2006年春节的钟声敲响之前,在温暖的春天来临之前,先生陪我回到一个《燕赵都市报》的家,见一个有着的关爱和温暖的“人生采访”的瑞霞姐姐,是她给予了我们烤手烤脚暖身暖心的炭火的“家“。我们的心暖了,身热了,更感觉身上的责任重了:这个社会更需要情感关怀和温暖。
  
  温暖别人,也温暖我们自己的一生。
  
  赏读:这是一篇心灵的独抒,这也是一篇充满诗意的歌。作者以与编辑杨瑞霞见面为契机,以抒写自己内心的感悟为重点,向我们展示了一个放之四海而皆准的真理:如果你希望困难的时候会有贵人雪中送炭,那么你首先要成为别人生命中的贵人。试着关爱身边的一切,其实帮别人就是帮自己,温暖别人往往也就是在温暖自己。这篇文章写作上的特点是心理描写相当的细腻、真挚,作者写的是实事,抒的是真情.因此读采给人以如沐春风之感。
  
  【学生佳作】
  
  第一次自己梳头
  
  汪小静
  
  时间老人匆匆从我身边走过,但他没有忘记把我的身体拉长,更没有忘记将健康与智慧装入我的头脑。在我走过的十几个春秋里,有快乐、有幸福、有压力,更有挫折——
  
  记得上二年级的时候,一天早晨,当我让妈妈帮我梳头时,妈妈说:“你已经长大了,像梳头这样的小事应该自己做了。”“可我不会梳呀。”我说。“谁也不是生下来就会梳头,自己练几次就会了。”妈妈坚持着。没办法,只好“自力更生”了,可我手里拿着梳子,却不知从哪里下手,我对着镜子犯了难。这时妈妈的声音飘了过来:“你先用梳子把头发梳通,再梳成小辫。”我用梳子从额头向后梳头发,梳到后脑勺时,头皮被拽得火辣辣地疼,眼泪在我的眼眶里直打转,干脆放弃梳通头发,直接梳小辫吧!我把头使劲向后仰,这样就连脑后面的头发也聚拢过来了,嗯,这就容易多了,我心里想着,就用两只手去攥头发,可是看着简单的事做起来却出了问题:刚攥住这几缕,那几缕又掉下来了,我本来就是个“急脾气”,这样反复了几次,心里觉得火烧火燎的,委屈的眼泪不知不觉得流了下来,我气急败坏地跑到妈妈面前:“为什么让我自己梳头呀?我不会,怎么也梳不好!”可妈妈却不慌不忙地对我说:“谁也不是天生就会梳头,你今天第一次自己梳头,梳不好没关系,可以慢慢练,但你不能对自己失去信心,应该把一次次的失败变成动力,我相信你一定能学会梳小辫。”
  
  听着妈妈的话,我渐渐平静了下来,是呀,我既然能学会其他各种各样的本领,梳头这样的小事我也一定能掌握!从这天开始,我每天都坚持自己梳头,开始时梳得不好,有时同学会说:“今天你的小辫真难看。”我会告诉她:“我练习自己梳头,难看一点儿也是正常的。”经过了一段时间,我的“技术”逐渐提高了,现在我不仅会梳马尾辫、麻花辫,还学会了“盘头”,现在我可以指着自己整齐的头发对小伙伴说:“这是我自己梳的,还不错吧?”
  
  通过这件事,我领悟到:在今后的生活中,也许我会遇到各种各样的困难、挫折,只要不怕失败,不放弃,就一定能战胜困难。我要牢记这个道理,让它永远伴随我成长。
  
  【简评】
  
  这篇作文写得很符合要求。文章不仅详细生动地记述了自己第一次梳头的经历和过程,文章立意上也很有特色。“文以意为主”是写作的一条基本原则。这“意”是文章的主旨。一篇文章的价值大小,在一定程度上决定于其立意的深浅高低。就本篇习作而言,其“意”即主旨,是小作者从“第一次自己梳头”这件普通的事情中悟出的道理——只要不怕失败,不放弃,就一定能战胜困难。有了这个“意”,文中的叙写才有了意义。对小作者来讲,能领悟到这样的道理,就会以正确的态度面对自己现在及未来的人生中所遇到的困难、挫折。
  
  第一次种花
  
  陈鑫
  
  记得有一次放学路上,我忽然看到一个不起眼的地摊,上边放了许多小花苗,那碧绿的叶子在风中轻轻摆动,向我招手,不知是什么驱使我走了过去,掏出身上所有的钱,买下了3株小花苗。
  
  但是我买过不到3分钟就后悔了,糟糕,父亲是不让我养花的,怕我影响功课,怎么办?我犹豫着,呀,楼下不是有花圃吗,我可以种在那儿。
  
  说干就干,我没有铲子,就用手挖,挖了三个坑,像拜着什么珍宝似的,小心翼翼地将那3棵小花苗放好,又仔细地盖上去,压实,又向看门的老爷爷借了杯子,装了水,逐棵地浇。好了!我抑制不住心中的喜悦,笑了,我眼前似乎出现了花团锦簇、彩蝶飞舞的美丽景象。
  
  回到家后,我思索着是什么驱使我买下了小花苗,哦,想起来了。远在深圳的姐姐告诉我,她爱花,爱那艳丽的色彩和淡淡的清香。而我和姐姐已8年没见面了,只靠电话、电子邮件来往,我们在电话互勉,情谊是不能用见面来描述的,想到这,我不禁又露出了一丝微笑,更看重了那3棵小花苗,因为它们代表了我和姐姐的姐妹情。
  
  从此,每天上学,我都要看看它们,而它们似乎又在对我微笑,给了我一天的好心情。下午放学,浇水,捉小虫,忙得不亦乐乎。记得老师曾告诉我,花也是有感情的,你用全部的爱去照料它,它将用最美的花朵来报答你。哦,我懂了,我开始跟它们说悄悄话,盼望他们快快长大,开出美丽的花朵。小花苗似乎听懂了我的话,轻轻地摇摆着叶子,对我点头。
  
  花苗一天天地长大了,不知从什么时候起枝头上长出了几个小花苞,惊喜之中,我将这一喜讯打电话告诉了姐姐。姐姐在电话那边说,她也种了几株花,到了夏天,看看谁的花开得早,开得美。这令我

《小学生写作指导与优秀作文展示(第2页)》
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