人事局党组关于保持共产党员先进性教育活动的实施方案
党性分析材料。按照"关键在找准抓住突出问题"的要求，组织党员和党员领导干部对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，按照"两个务必"和"八个坚持、八个反对"的要求，全面总结近三年来的思想、工作和作风等方面的情况，重点检查存在的问题，并从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，认真撰写个人党性分析材料，提出今后努力方向。党员领导干部要重点从权力观、地位观、利益观、发展观和政绩观方面进行剖析。参加过"三讲"教育活动的党员领导干部，还要对自己在"三讲"以来落实整改措施的情况进行认真总结和反思。要针对党员、群众提出的意见认真进行剖析和总结，形成书面材料。党员个人的党性分析材料和本局的总结分析材料，要在一定范围内公示。
（3）开展交心谈心。党员领导干部之间要带头谈心交心，并主动与分管科室负责同志和党员谈心；支部书记与党员之间开展互动式谈心；党员之间个别谈心和双向选择谈心；领导班子要与科室负责同志或与党员干部开展一次集体谈心。通过个别谈心、集体谈心等多种形式，促进沟通，加深了解，相互帮助，为进一步找准抓住突出问题、搞好民主评议奠定基础。
（4）开好专题组织生活会。以支部为单位召开专题组织生活会。每个党员按照准备好的党性分析材料，逐个进行对照检查、自我批评，党员之间进行相互评议，开展批评。党员要根据评议意见，认真修改好自己的党性分析材料。本局领导班子还要召开一次专题民主生活会。
在支部开好专题组织生活会的基础上，要对党员领导干部和党员个人的党性分析材料进行满意度测评。满意度测评一般分为满意、基本满意、不满意三个档次。本局党员领导干部在本部门本单位全体党员范围内作个人党性分析报告并接受满意度测评；一般党员（含部门中层）在所在支部全体党员范围内作个人党性分析报告并接受满意度测评。离退休党员可以不向所在党组织的党员作个人党性分析报告和接受满意度测评，但必须参加以学习实践"三个代表"重要思想为主要内容的专题组织生活会。
（5）召开支委会确定党员评议意见。在民主评议的基础上，依据党章规定和本局提出的党员保持先进性的具体要求、不合格党员的具体表现，根据民主评议情况、征求到的群众意见和党员的一贯表现，由支委会对每个党员提出合格与不合格的具体评议意见。支委会要把对每个党员的评议意见向党员反馈，听取本人意见，指出存在问题，进行批评教育，帮助认识问题，要求其认真改正。同时，支部要以一定方式，在一定范围内向群众通报民主评议党员的情况。
（6）转段测评。在分析评议阶段结束前，邀请市委先进性教育活动领导小组办公室组织本局的全体党员和群众代表，对本局第二阶段教育活动的实际成效进行满意度测评。凡是30%以上的测评对象认为"不满意"的，要重新补课。
（7）小结转段。分析评议阶段结束时，在认真总结的基础上，向市委和第十督导组提出转段申请，经同意后召开小结转段会，动员部署下一阶段工作。
2、基本要求
（1）征求意见要主动走出去，请进来，广泛收集社会各界对机关党组织和党员的意见，主动查找自身存在的突出问题，自觉接受社会群众监督。在开展评风活动中，要注意征求党代表、人大代表、政协委员和群众代表的意见，突出对本局机关党风、政风行风和党员作风进行评议。对征求意见中反映出来的违纪违法问题，要交由法纪部门按照规定进行查处。
（2）党性分析材料要有针对性，要按照"重点写问题、认真找原因、关键查自身"和"只写主观原因、不写客观原因"的要求，实事求是地查摆问题，深刻剖析原因，并提出今后努力方向。普通党员的党性分析材料原则上不少于1500字（离退休党员可根据情况灵活掌握）。科级实职以上党员领导干部（含离岗待退领导干部）的党性分析材料原则上不少于2500字。对党员个人的党性分析材料要分层次进行初审，经审查同意后再进行满意度测评。本局主要领导同志的党性分析材料由市委派驻督导组进行审查，其他在职党员领导干部的由市人事局先进性教育活动领导小组组长审查，各支部负责人的由本局机关党委书记审查，一般党员的由所在支部书记审查。凡审查不合格的，必须重新撰写。
（3）党员领导干部要带头开展交心谈心，上下之间要开展互动式谈心，党员之间要开展双向选择谈心，注意帮助引导认识有偏差、不能认真进行自我分析以及有错误的同志，促进他们进一步端正思想，提高认识，解开思想包袱，轻装前进。
（4）民主评议要客观公正。党员自我批评要严于律己，勇于正视问题，深刻剖析根源，真正在思想上有所触动，认识上有所提高；互相批评要从团结的愿望出发，本着对同志对党的事业负责的态度，敢于"亮短揭丑"、"实话实说"，做到既帮助同志改正缺点错误，又使自己从中受到教育。凡党性分析测评满意度低于70％的，要重新撰写党性分析材料并再次接受测评。
（5）认真组织参加好转段测评。在参加市里组织的转段测评中，尤其要突出调查对象的广泛性、代表性和测评结果的科学性，重点要围绕"是否找准了突出问题"、"有没有走过场"进行无记名问卷调查测评。
（三）整改提高阶段（2005年4月上旬至5月上旬，时间30天左右）
1、工作内容
（1）制定整改方案。党员针对查摆出来的突出问题制定个人整改实施方案；本局针对群众比较集中的意见以及带普遍性的问题制定整改实施方案。
《人事局党组关于保持共产党员先进性教育活动的实施方案(第3页)》
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（3）开展交心谈心。党员领导干部之间要带头谈心交心，并主动与分管科室负责同志和党员谈心；支部书记与党员之间开展互动式谈心；党员之间个别谈心和双向选择谈心；领导班子要与科室负责同志或与党员干部开展一次集体谈心。通过个别谈心、集体谈心等多种形式，促进沟通，加深了解，相互帮助，为进一步找准抓住突出问题、搞好民主评议奠定基础。
（4）开好专题组织生活会。以支部为单位召开专题组织生活会。每个党员按照准备好的党性分析材料，逐个进行对照检查、自我批评，党员之间进行相互评议，开展批评。党员要根据评议意见，认真修改好自己的党性分析材料。本局领导班子还要召开一次专题民主生活会。
在支部开好专题组织生活会的基础上，要对党员领导干部和党员个人的党性分析材料进行满意度测评。满意度测评一般分为满意、基本满意、不满意三个档次。本局党员领导干部在本部门本单位全体党员范围内作个人党性分析报告并接受满意度测评；一般党员（含部门中层）在所在支部全体党员范围内作个人党性分析报告并接受满意度测评。离退休党员可以不向所在党组织的党员作个人党性分析报告和接受满意度测评，但必须参加以学习实践"三个代表"重要思想为主要内容的专题组织生活会。
（5）召开支委会确定党员评议意见。在民主评议的基础上，依据党章规定和本局提出的党员保持先进性的具体要求、不合格党员的具体表现，根据民主评议情况、征求到的群众意见和党员的一贯表现，由支委会对每个党员提出合格与不合格的具体评议意见。支委会要把对每个党员的评议意见向党员反馈，听取本人意见，指出存在问题，进行批评教育，帮助认识问题，要求其认真改正。同时，支部要以一定方式，在一定范围内向群众通报民主评议党员的情况。
（6）转段测评。在分析评议阶段结束前，邀请市委先进性教育活动领导小组办公室组织本局的全体党员和群众代表，对本局第二阶段教育活动的实际成效进行满意度测评。凡是30%以上的测评对象认为"不满意"的，要重新补课。
（7）小结转段。分析评议阶段结束时，在认真总结的基础上，向市委和第十督导组提出转段申请，经同意后召开小结转段会，动员部署下一阶段工作。
2、基本要求
（1）征求意见要主动走出去，请进来，广泛收集社会各界对机关党组织和党员的意见，主动查找自身存在的突出问题，自觉接受社会群众监督。在开展评风活动中，要注意征求党代表、人大代表、政协委员和群众代表的意见，突出对本局机关党风、政风行风和党员作风进行评议。对征求意见中反映出来的违纪违法问题，要交由法纪部门按照规定进行查处。
（2）党性分析材料要有针对性，要按照"重点写问题、认真找原因、关键查自身"和"只写主观原因、不写客观原因"的要求，实事求是地查摆问题，深刻剖析原因，并提出今后努力方向。普通党员的党性分析材料原则上不少于1500字（离退休党员可根据情况灵活掌握）。科级实职以上党员领导干部（含离岗待退领导干部）的党性分析材料原则上不少于2500字。对党员个人的党性分析材料要分层次进行初审，经审查同意后再进行满意度测评。本局主要领导同志的党性分析材料由市委派驻督导组进行审查，其他在职党员领导干部的由市人事局先进性教育活动领导小组组长审查，各支部负责人的由本局机关党委书记审查，一般党员的由所在支部书记审查。凡审查不合格的，必须重新撰写。
（3）党员领导干部要带头开展交心谈心，上下之间要开展互动式谈心，党员之间要开展双向选择谈心，注意帮助引导认识有偏差、不能认真进行自我分析以及有错误的同志，促进他们进一步端正思想，提高认识，解开思想包袱，轻装前进。
（4）民主评议要客观公正。党员自我批评要严于律己，勇于正视问题，深刻剖析根源，真正在思想上有所触动，认识上有所提高；互相批评要从团结的愿望出发，本着对同志对党的事业负责的态度，敢于"亮短揭丑"、"实话实说"，做到既帮助同志改正缺点错误，又使自己从中受到教育。凡党性分析测评满意度低于70％的，要重新撰写党性分析材料并再次接受测评。
（5）认真组织参加好转段测评。在参加市里组织的转段测评中，尤其要突出调查对象的广泛性、代表性和测评结果的科学性，重点要围绕"是否找准了突出问题"、"有没有走过场"进行无记名问卷调查测评。
（三）整改提高阶段（2005年4月上旬至5月上旬，时间30天左右）
1、工作内容
（1）制定整改方案。党员针对查摆出来的突出问题制定个人整改实施方案；本局针对群众比较集中的意见以及带普遍性的问题制定整改实施方案。
《人事局党组关于保持共产党员先进性教育活动的实施方案(第3页)》
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