学习雷锋征文 我身边的感动
学习雷锋征文 我身边的感动
青岛福林小学 六年级一班 冯关畅
清冽的北风打着旋儿掠过,黄叶便伴着“飒飒”地声响翩跹飞舞了起来。那是一个深秋,突如其来地寒潮,使许多同学受了寒,感冒了,我也不例外。
一上午,我的头昏昏沉沉地,像压了千斤重的石头,台上老师讲的课再精彩,我也抬不起头。终于熬到了中午放学,这时,眼细的刘泽宇看见了我,说:“冯关畅你怎么了,不舒服吗?”我轻轻地点了点头,有气无力地说:“我可能是感冒了。”刘泽宇又摸了一下我的额头,然后说:“有点热,你等着!”还不等我回话,他就就一个箭步,跑得没影儿了。
中午我刚吃完饭,晕晕乎乎中,就看到了一个熟悉的身影。“刘泽宇!”我不禁叫出了声。他在托管班吃饭,平常很晚才来,怎么今天这么早就来了?他快步朝我走过来,递给我一个东西,亲切地说:“快吃吧!一次一片,一日三次。”这时,我才看清:那是一盒药。看到刘泽宇汗汗涔涔地脸,我不禁想到:刘泽宇在托管班吃饭,他一定是飞快地吃完饭后,又跑回家拿药,然后,用最快地的速度赶了回来。我那握着药盒手暖暖的,心也暖暖的,药盒上不仅有刘泽宇手上的余温,还有他对我的关爱。
刘泽宇的父母都是医生,他也是一个“小医生”,所以我放心地把药吃了下去。看着刘泽宇那关切的眼神,吃着他给我的药,我不禁鼻头一酸,说:“谢谢。”“谢谢”也是我当时脑子里能想到地唯一的一个词了。
“谢什么啊?”他摇了摇头,笑了笑,说:“我们不都是哥们吗!”听了他的话一种莫名的水汽弥漫了我整个眼眶,我仰起头来假
装眼睛进了沙子。“你怎么了,没事吧?刘泽宇关切地问。
“没事、没事,我……”我强忍住即将流出的泪水。
每个人身边都有让自己感动的事,只要你用心就能发现。刘泽宇帮助了我、关心了我,也感动了我。“勿以善小而不为”,让我们从小事做起,关爱身边的每个人!
教师评语
本文文笔流畅,叙事具体生动。小作者从自己的生活中选取了自己亲身经历地被同学关心的事情,用细腻的笔墨再现了同学之间关爱的情景。文中对于人物心理、语言等描写朴实中透着真情,把我们带进了孩子美好的心灵世界。
指导教师:支爱文 《学习雷锋征文 我身边的感动》
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青岛福林小学 六年级一班 冯关畅
清冽的北风打着旋儿掠过,黄叶便伴着“飒飒”地声响翩跹飞舞了起来。那是一个深秋,突如其来地寒潮,使许多同学受了寒,感冒了,我也不例外。
一上午,我的头昏昏沉沉地,像压了千斤重的石头,台上老师讲的课再精彩,我也抬不起头。终于熬到了中午放学,这时,眼细的刘泽宇看见了我,说:“冯关畅你怎么了,不舒服吗?”我轻轻地点了点头,有气无力地说:“我可能是感冒了。”刘泽宇又摸了一下我的额头,然后说:“有点热,你等着!”还不等我回话,他就就一个箭步,跑得没影儿了。
中午我刚吃完饭,晕晕乎乎中,就看到了一个熟悉的身影。“刘泽宇!”我不禁叫出了声。他在托管班吃饭,平常很晚才来,怎么今天这么早就来了?他快步朝我走过来,递给我一个东西,亲切地说:“快吃吧!一次一片,一日三次。”这时,我才看清:那是一盒药。看到刘泽宇汗汗涔涔地脸,我不禁想到:刘泽宇在托管班吃饭,他一定是飞快地吃完饭后,又跑回家拿药,然后,用最快地的速度赶了回来。我那握着药盒手暖暖的,心也暖暖的,药盒上不仅有刘泽宇手上的余温,还有他对我的关爱。
刘泽宇的父母都是医生,他也是一个“小医生”,所以我放心地把药吃了下去。看着刘泽宇那关切的眼神,吃着他给我的药,我不禁鼻头一酸,说:“谢谢。”“谢谢”也是我当时脑子里能想到地唯一的一个词了。
“谢什么啊?”他摇了摇头,笑了笑,说:“我们不都是哥们吗!”听了他的话一种莫名的水汽弥漫了我整个眼眶,我仰起头来假
装眼睛进了沙子。“你怎么了,没事吧?刘泽宇关切地问。
“没事、没事,我……”我强忍住即将流出的泪水。
每个人身边都有让自己感动的事,只要你用心就能发现。刘泽宇帮助了我、关心了我,也感动了我。“勿以善小而不为”,让我们从小事做起,关爱身边的每个人!
教师评语
本文文笔流畅,叙事具体生动。小作者从自己的生活中选取了自己亲身经历地被同学关心的事情,用细腻的笔墨再现了同学之间关爱的情景。文中对于人物心理、语言等描写朴实中透着真情,把我们带进了孩子美好的心灵世界。
指导教师:支爱文 《学习雷锋征文 我身边的感动》