向先进性教育活动督导组的情况汇报提纲

市前一阶段先进性教育活动总体进展顺利，并取得了初步成效，但也存在一些需要加强和改进的地方。如，有的党组织在组织离退休党员参加活动方面还是薄弱环节，有的开展活动的形式缺乏创新，有的在结合实际上不够紧密，有的征求意见还不够充分，有的对边学边改的要求还落实得不到位，等等。
   针对存在的以上问题，按照我市制定的学习动员阶段标准要求和近期省、市要求，下一步要做到：
   1、解决薄弱点，进一步保证学习培训覆盖面。对因病或出差未能参加集中学习培训的党员，及时补课；对年老体弱、行动不便的党员，主动送学上门，做到送学与送温暖、解决实际困难相结合；对处于流动状态、与党组织联系渠道不畅的党员，采取多种方式加强联系，促使其自觉参加先进性教育活动，确保学习培训覆盖到全体党员。
   2、把握着力点，进一步抓好集中学习。按照日程安排和标准要求，督促自学，抓好集中学，确保集中学习不少于40个学时，×个专题讨论一个都不少。同时，采取经验交流会、演讲会、朗诵会等多种形式，增强吸引力和感染力。征集学习心得体会或理论文章，择优在市先进性教育办公室简报、××日报上刊发。特别要进一步深化“新时期共产党员先进性具体要求”大讨论，自下而上，充分征求广大党员和群众的意见，层层概括提炼出体现时代精神、反映不同群体特点、符合行业和岗位实际的共产党员保持先进性的具体要求，使党员在大讨论中接受教育、形成共识，也为下面两个阶段打好基础。
   3、找准结合点，进一步完善主题实践活动。在开展新时期保持共产党员先进性具体要求大讨论的基础上，结合行业特点，层层开展各具特色的主题实践活动，分别形成具体的活动方案，将活动贯穿于学习教育始终，使先进性教育活动充分体现时代性、创造性和实效性，同时，要将其作为今后一个时期抓好党建工作的有效载体，形成先进性教育的长效机制。
   4、踏实落脚点，进一步加大边学边改的力度。坚持征求意见贯彻学习教育活动始终，边学边改贯彻学习教育活动始终，充分运用意见箱、座谈会、征求意见表及公开电话、电子信箱等多种形式，广泛、深入地征求群众意见，找出各单位领导班子、党组织和党员存在的突出问题，及时梳理，及时反馈，及时整改，有效提高学习教育的针对性，增强搞好先进性教育活动的群众基础。
   5、坚持高标准，高质量地完成学习培训阶段任务。在学习培训阶段结束前，按照办公室统一制定的验收标准“回头看”。主要是“八看”：一看“规定动作”是否全面完成，二看全体党员的思想素质是否有新提高，三看对新时期保持党员先进性的具体要求是否更明确，四看是否建立开展起一个特色鲜明的主题实践活动，五看全体党员干部队伍是否呈现出一个新的精神面貌，六看是否形成一个承载跨越发展职责的工作新思路，七看是否坚持边学边改能改的问题已解决，八看群众对学习教育带来的新变化是否普遍满意。按验收标准，各支部自查，各党委对各支部、市委先进性教育办公室对各党委采取民主测评的方式评估，对没有达到要求的，及时补课，确保学习动员阶段工作达到上级的要求，取得实效。
   中国共产党××市委保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室
   2005年×月×日
   

《向先进性教育活动督导组的情况汇报提纲(第3页)》