教育系统保持共产党员先进性教育活动小结与反思
活动中,我们始终要求党员努力先走一步,先做一步,没有最好,只有更好,做学校里,做工作岗位上的“一面旗”,做到思考问题超前,名利思想超脱,工作负荷超量,保持党员的先进性,做教职工的带头人。同时,我们的党员百分之百地深入到教职工中,始终与全体教职工在一起,共同学习,共同研讨,共同提高,倾听他们的心声,了解他们在工作、学习和生活中的困惑,为他们排忧解难,并及时把有关情况记录在党群联系卡上,努力做群众的贴心人,让教职工有三种感觉。1、尽量满足教职工的合理要求,让他们有“满意感”。2、运用情感机制,党员干部以身作则,目中有人,心中有情,让教职工有“归属感”。 3、创造条件,鼓励教师创新、拔尖、成才,让他们有“成就感”。
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3、解决好三个问题。
为保证活动的有效性,我们不断探索,努力解决这样三个问题:
一是解决教育活动的有形问题。
自活动开展以来,我们从“重学习,求实效,抓监督”三个方面保证了活动的丰富性和实效性,进一步加强了政治学习、党课学习和理论学习。通过党课、党员沙龙、民主生活会、自我反思、社会调查、观看录象、专家讲座、民主评议、我心目中的合格党员征文等活动,丰富了教育活动的形式,保证了教育活动的效果。
二是解决联系实际的有效问题。
党员深入群众,联系实际,往往会流于形式。为此,我们实行蹲点制,党员蹲点到每一个教研组,参与到每一项活动中,深入到教师的课堂中,并欢迎教师到党员的课堂中,支部定期组织党员就联系实际,解决问题的相关情况开展交流活动。在这个活动过程中,我们要求党员和一般教师之间做到“五同”:1、共同参与政治理论学习。2、共同参与教育科学研究。3、共同听课、评课。4、共同写心得体会和教育随笔,并互动交流。5、共同参与各种展示。
三是解决服务意识的强弱问题。
全心全意为人民服务是我们党的宗旨,无私奉献是共产党人的本色。为此,我们着力增强了党员为学校,为教师,为学生的服务意识,归根到底是为教育,为社会服务的意识。我们的做法是力争五个提供:1、党员为教职工提供思想上的帮助;2、党员为教师提供各种锻炼的机会;3、党员为教职工排忧解难提供良策;4、党员为学生成长、家庭教育提供咨询和服务;5、党员干部为师生提供后勤保障。
4、 树立四
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