对班上学生各类书籍喜好的调查报告

　　对班上学生各类书籍喜好的调查报告
　　
　　作者/ 江苏 骆希然
　　
　　江苏省句容市崇明小学六（3）班骆希然
　　
　　调查时间：二零一二年四月。
　　
　　调查地点：崇明小学六三班。
　　
　　调查对象：随机抽查十个人。
　　
　　调查目的：确定同学对各类书籍的喜好。
　　
　　调查经过：我一共调查了十名同学，并请他们说出大致喜好的书的类型。
　　
　　调查结果：
　　
　　从抽出的十人来看，五人喜欢看小说，二人喜欢看科学类的书，一人喜欢看童话，一人喜欢看艺术类的，仅一人喜欢看文学类书籍。
　　
　　思考：
　　
　　我认为，看书是一件很好的事，坚持天天看，会终身受益。如果看得好，能从一本书上学到许多习作的技巧，增加阅读能力，可以从中学到更多的课外知识，拓展知识面。
　　
　　从一本书中，亦可看出作者的想法，进而从中学到做人的道理。高尔基说过：“读一本好书就是在和一个高尚的人谈话。”
　　
　　选对了读物，就可以让我们明白什么样的人生才是有价值的，什么事才是有意义的。读的好书越多，我们就可以更快地适应这个社会。
　　
　　从中我总结出了一句话：读书使人进步，读书使人适应，读书使人更加容易融入这个社会！
　　
　　（指导老师：刘玉明）

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