建议书作文500字：六年级让我们找回“丢掉”的小手绢

建议书作文500字：六年级让我们找回“丢掉”的小手绢
　　
　　（062552）河北省任丘市华油教培中心东风小学六年级/李卓奇
　　
　　指导老师郭/玲川
　　
　　亲爱的同学们：
　　
　　大家好！
　　
　　“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后边，大家不要告诉他，快点儿快点儿抓住他……”这熟悉的童谣，一定会勾起大家对童年的回忆。然而，不知道从什么时候开始，手绢逐渐淡出了我们的生活，用纸巾成了最平常的一个生活习惯。
　　
　　我们知道，生产纸巾要耗费大量木材。由于纸巾逐渐普及，我国的生活用纸消费数量位居全球第二，仅次于美国。 (作文大全　fanwen.oyaya.net) 一年消耗生活纸制品多达440万吨，这意味着需要砍伐7400多万棵10年龄的大树做原料。大量砍伐森林，是对环境的第一轮破坏。造纸企业大量排污，是第二轮破坏。乱丢废弃纸巾，是第三轮破坏。据报道，在那些环境保护做得好的国家，人们是很少用纸巾的。有的国家人均拥有手绢多达12条。
　　
　　因为纸巾需求量大，有些不法企业竟无视人们的健康，将垃圾回收站收集的废纸、药品盒等加工成纸浆，再添加烧碱和荧光增白剂，制成餐桌上用的餐巾纸。今年，中央电视台的“3.15”晚会曝光这个内幕时，全国人民震惊了！人们怀着对美好环境的向往，怀着对健康生活的渴望，不约而同想起了被“丢掉”的小手绢。
　　
　　就拿我来说吧，我特别喜欢打篮球，每次运动完都满头大汗，用纸巾擦汗，常弄得一脸纸屑。感冒时，我用纸巾擦鼻子，一团团地扔，既浪费又污染环境，相信大家也一定有类似的经历。前几天，我让妈妈给我买了条小手绢，擦起汗来舒服极了。
　　
　　亲爱的同学们，保护地球、保护环境是我们义不容辞的责任。摒弃纸巾、重拾手绢虽是小事，却能够让每个人都为环保出一份力，更是一种值得尝试的新的生活方式。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。让我们一起找回“丢掉”的小孓绢，让天更蓝、水更清！
　　
　　李卓奇
　　
　　2011年9月5日
　　
　　【简评】
　　
　　读了这封建议书，相信你会不禁问自己：我的小手绢被丢了多久？现实中，浪费资源和污染环境的现象有很多，小作者却能够独辟蹊径，引用儿歌开篇，把读者的思绪一下拽回曾经的“手绢时代”。罗列现象后，小作者又以身作则，建议同学们找回“丢掉”的小手绢，为保护地球和环境贡献力量。文章没有讲大道理，却能震撼读者心灵。这就是文不在长、有心则灵的道理。
　　
　　

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