县委党建办2008年度工作总结
文章标题:县委党建办2005年度工作总结
2005年,**县委党建工作在县委的正确领导下,在市委组织部的有力指导下,始终围绕保持党员先进性这个主题,紧紧抓住执政能力这个主线,牢牢把握建设社会主义新农村、全面助农增收这个核心,坚持在创新机制、巩固成果、突出特色上下功夫,切实加强各级领导班子和党员干部队伍建设,为全面建设和谐活力新**提供了坚强的组织保障。
一、以“群众满意”为目标,先进性教育活动成效显著
根据中央、省、市委的总体部署,2005年1月以来,我县分三批在全县61个党委、43个党总支、1077个党支部的19733名党员中开展了以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。目前,第一批先进性教范文搜网-www.fwsou.com互联网最大文秘资源网育活动已转入经常性工作,第二批先进性教育活动按时完成集中学习教育任务,第三批先进性教育活动开局良好,进展顺利。
1、创新方法找党员,使教育对象“聚得拢”。我们从整建基层组织入手,按照“就地就近、方便教育、讲求实效”的原则,紧密结合乡镇机构改革、企业改制和流动党员的实际,积极做好先进性教育先期准备工作,先后对117个县乡职能部门、社区及关停并转破企业党组织进行更名,对8个组织功能不全的党组织进行了挂靠合并,新建联合支部2个,理顺了组织隶属关系。在此基础上,我们整合媒体资源,通过层层召开动员会、发出致党员公开信、张贴宣传标语、开办电视专栏、开通先锋网站、巡回宣讲、组织文艺宣传队进社区、进农村、进车间演出等形式。动员党员和社会各届参与和关注先教工作,使“三个必须知道”覆盖率达95以上。同时,采取“支部召回、就近参加、工商挂靠、重组派员、组织代管、双向管理”等具体措施,建立了县外流动党员临时党支部4个,党小组21个,分乡建站,分村设点,成立寻找流动党员登记小分队,广泛寻找流动党员,使3000余名流动党员与党组织取得稳定的联系,确保了党员参学率达95.4。
2、创新载体抓学习,使各类党员“学得好”。我们围绕“让党员迅速进入状态”,创新学习载体,坚持分类指导,体现了教育活动的针对性和实效性。在第一、二批先进性教育活动中,我们着重围绕“保持党员先进性”主题,突出“党系民生、心系群众、情系基层”这个重点,抓住“三学三比三看”三个关键,落实县委抓领导、支部抓落实、党员抓体现、群众抓监督“四大举措”,扎实开展十大活动,组织编印了《号角集》、《先锋谱》、《心声集》、《星火集》、《闪光集》、《智囊集》,组建了“大蓬车宣传队”,开展了一次“我为群众办件事”活动,举办了一次“重走红军路”活动。组织下发《先进性教育读本》9000多册,编印简易教材10000余册,制发了《火红的歌谣》、《为党旗添彩》等光碟3000余套,结成帮学对子3580余个,并采取巡回辅导学、讨论交流学、典型示范学、结对帮助学、电教直观学、参观启发学等灵活多样的方式强化学习,各级党员领导干层层作动员,上党课248场次,专家讲理论讲技术700余场次,先进典型讲事迹176场次,党员个人谈体会3.8万人次,开展大讨论活动1456场次,形成“两个具体”成果2300余条。在第三批先进性教育活动中,我们结合新农村建设,围绕贴近农村、贴近农民、贴近党员,采取“一类党员一种法”、“一把钥匙一把锁”、“一次谈话片心”的办法,扎实开展了六个“1 1”实践活动。全县分两个层次对乡镇党委副书记和农村党支部书记进行了培训,31个县级领导干部分别联系了一个示范村、88个县级部门分别挂联了一个重点村,并选派了1012名县、乡党员干部驻村抓点,5000余名农村在家年轻党员、文化程度较高的党员、致富能力强的党员分别与流动党员、年老体弱党员、文化程度低的党员、贫困党员结成了帮学对子,积极开展帮学帮教活动,保证了第三批先进性教育活动扎实有序开展。
3、创新方式抓评议,使突出问题“找得准”。为了找准抓住突出问题,我们积极营造群众有话能说、单位职工有话想说、党员内部有话敢说的良好氛围,采取发放意见表书面“征”、召开座谈会当面“听”、指导入户帮助“找”、党员上门主动“访”、党员谈心相互“提”、设置意见箱和开通热线电话“引”等多种形式征求群众意见,收集群众意见和建议5000多条;并进一步建立健全“党务政务公开”和“满意度测评”制度,自觉接受群众的评价监督,普遍开展了“党员进万家”、“访贫问苦、扶贫助困、结对帮带”等系列示范行动,使第一、二批先进性教育形成了“党内活动、群众参与”、“党员受教育、群众得利益”的生动局面,较好地实现了让人民满意。
4、创新手段抓整改,使教育活动“见实效”。在第一、二批先进性教育活动中,我们围绕全县工作大局,以作风整顿为抓手、以破解“六难”为重点、以促进发展为目标,采取组织帮带、
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