关于90后的作文800字
关于90后的作文800字
请别叫我们90后
期中考试刚刚过去的某天下午,我和一位同学站在学校露台上吃晚餐。然后她就说到其实她很不喜欢别人称她90后。她说期中考试之后,她跟她妈学校里的教授说,她觉得有一题的题目有问题,应该两个都可以选。当时面前的几个教授就都相视而笑:“如今90后的孩子真是不知道天高地厚”,言下之意认为她是自以为是,觉得她是自己做不出来就归罪题目有问题。
她说:昨天我和我妈还有姨妈在外面逛街,又说到觉得语文考试的那道题目有问题。于是她妈和她姨妈就相视一笑,这和当初那几个教授的笑容如出一辙。当时她觉得很难受,但是什么都没有说,只是往前走。
我记得语文老师在讲期中考试的语文卷子时,讲到文言文部分的时候说,这一题是我出的,是我疏忽了,题目有问题,有两个选项都可以选。这是我的错误,我向大家道歉。
其实题目有问题,出现两个选项的情况并不是第一次发生,甚至可以说几乎每一次考试都会有几题有问题。然而如果我们说,我们认为题目是错误的,就会被人说成是“不知天高地厚”。年龄似乎反倒成为我们的负担了。
我记得从小到大一直有人反复教育我们,不要迷信权威,要勇于提出自己的观点。然而现实却告诉我们,我们年岁尚小,说话没有分量。即使你是对的,也没有人会将你当回事。当我们提出自己质疑的时候,却没有人来赞同我们的质疑是有道理的,而是一味的觉得我们是盲目而无知,年少轻狂。原来年龄才是说话的根据。
我和那位同学站在露台上远远的看学校的广场,太阳已经完全看不见了,天由蓝灰色渐渐过度成深灰色。没有一丝的云,也没有风。校园广播还没有停下来。两个人都沉默着。
不知道从什么时候起,“90后”由一个单纯的名词变得带有贬义了。当我们个体犯错的时候,人们会追究我们的年龄,并且认为这是90后的通病。我们-个人的行为被扩大到了整个集体里,成为他们所刻意附加的所谓我们的共性。而面对对于我们“浮夸”,“自我”的质疑,甚至当我们坚持自己的观点提出反对意见的时候,他们却只是将眼光放在我们的年龄上,认为这只是属于我们这个年纪的年少无知,自以为是。于是我们只能以沉默来面对惨淡的现实,任何的辩驳在偏见面前都是无力的,甚至适得其反。
请别叫我们90后,也请别将我们个人的行为当作整个90后的共性。
《关于90后的作文800字》
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请别叫我们90后
期中考试刚刚过去的某天下午,我和一位同学站在学校露台上吃晚餐。然后她就说到其实她很不喜欢别人称她90后。她说期中考试之后,她跟她妈学校里的教授说,她觉得有一题的题目有问题,应该两个都可以选。当时面前的几个教授就都相视而笑:“如今90后的孩子真是不知道天高地厚”,言下之意认为她是自以为是,觉得她是自己做不出来就归罪题目有问题。
她说:昨天我和我妈还有姨妈在外面逛街,又说到觉得语文考试的那道题目有问题。于是她妈和她姨妈就相视一笑,这和当初那几个教授的笑容如出一辙。当时她觉得很难受,但是什么都没有说,只是往前走。
我记得语文老师在讲期中考试的语文卷子时,讲到文言文部分的时候说,这一题是我出的,是我疏忽了,题目有问题,有两个选项都可以选。这是我的错误,我向大家道歉。
其实题目有问题,出现两个选项的情况并不是第一次发生,甚至可以说几乎每一次考试都会有几题有问题。然而如果我们说,我们认为题目是错误的,就会被人说成是“不知天高地厚”。年龄似乎反倒成为我们的负担了。
我记得从小到大一直有人反复教育我们,不要迷信权威,要勇于提出自己的观点。然而现实却告诉我们,我们年岁尚小,说话没有分量。即使你是对的,也没有人会将你当回事。当我们提出自己质疑的时候,却没有人来赞同我们的质疑是有道理的,而是一味的觉得我们是盲目而无知,年少轻狂。原来年龄才是说话的根据。
我和那位同学站在露台上远远的看学校的广场,太阳已经完全看不见了,天由蓝灰色渐渐过度成深灰色。没有一丝的云,也没有风。校园广播还没有停下来。两个人都沉默着。
不知道从什么时候起,“90后”由一个单纯的名词变得带有贬义了。当我们个体犯错的时候,人们会追究我们的年龄,并且认为这是90后的通病。我们-个人的行为被扩大到了整个集体里,成为他们所刻意附加的所谓我们的共性。而面对对于我们“浮夸”,“自我”的质疑,甚至当我们坚持自己的观点提出反对意见的时候,他们却只是将眼光放在我们的年龄上,认为这只是属于我们这个年纪的年少无知,自以为是。于是我们只能以沉默来面对惨淡的现实,任何的辩驳在偏见面前都是无力的,甚至适得其反。
请别叫我们90后,也请别将我们个人的行为当作整个90后的共性。
《关于90后的作文800字》