开展社会主义法治理念教育活动工作汇报(1-3阶段)
5、个别干警工作态度不认真，卷宗装订不规范，有的没有目录或目录不全，送达回执不全，个别法律文书签字不全，法律文书制作粗糙，法律文书送达不及时。
6、个别案件收缴赃款赃物时不及时填写扣押决定书和扣押清单，直接上缴财政，还有个别案件超管辖收缴违纪资金。
7、个别干警出庭时着装不整齐，混合着装语言不规范。8、个别干警接受当事人吃请。
9、个别干警单人找人谈话，不遵守法律和办案纪律。
10、传唤当事人、询问证人有时在办公室进行。
11、个别干警到娱乐场所活动，接受异性洗头、洗脚。
12、上班时上网看无关工作的内容，个别人玩网络游戏。
13、个别人将单位物品归己所有。
六、适时切入，建立“四个体系”， 促进整改工作有了新招法
1、建立监督体系，规范执法。
确立“点线面”三位一体的案件质量保障体系：点，是对重点部门、重要环节、重点问题的案件质量进行监督；线，是对办案流程、案件评估、执法档案跟踪监督体系；面，是指文明安全办案、信息化建设、办案装备等多面全方位的保障措施。全面实施网上办公、办案，并由案件纪检部门定期督察网上案件信息的录入、法律文书的制作、法律流程的运用情况等，定期将各部门网上办案的情况予以通报，对于发现的问题，及时寻求解决的途径，提高了管理效率，因而提高了办案质量。形成系统的干警执法档案。在活动中我院根据检察工作实际和针对自查出的问题,有针对性制定出实用的小制度，对原有制度进行修改完善修改，并运作起来激活制度，形成长效机制
2、建立提升体系，加强培训。通过法律知识讲座和测试督促干警学习，确定疑难案件分析作为业务学习日的周期计划内容，我们为干警创造了学习、操作与应用的现代化办公平台，同时每年投入资金上万元用于干警们的微机操作培训。我们在学历教育和素质提升方面狠下功夫，组织干警到省、市进行检察各项业务培训，同时采取现代化教育方式利用局域网和多媒体进行培训。由院党组分别就学历教育、续职培训、司法考试、驾驶技能等方面分别就不同对象制定下发了党组文件，建立了素质提升挡案，限期参加学习培训和考试，限期完成学业，我院组织多次考试真正实现法律知识水平全面提升、微机操作能力普遍提升、办案技能逐年提升、干警学历档次提升和文化氛围的整体提升。
3、建立保障体系，执法为民。
坚持以人为本，将执法为民理念作为检察业务工作落脚点，在注重保障人权。一是保障犯罪嫌疑人、被告人基本人权。严格执行告知、送达、会见等制度，保障律师为其辩护权利，在办案中不准打、骂、侮辱被审查人，投资近10万元设置了器材齐全的办案工作区，对办案工作进行全程监控，自侦部门对全部案件进行同步录音录像，监所对监管区进行了监控，保证嫌疑人的人权不受侵犯。二是保障人民群众知法权。社会主义法治理念教育活动时逢五.五普法开局年，我院抓住这个契机，在全县率先开展普法教育，利用自身有利资源开展“宣传周”活动，在全县主要街道设立宣传站，到乡镇流动宣传，举办副科级以上领导干部法律讲座，通过电视台等媒体进行宣传，使全县人民受到普法教育。三是保障当事人权益的伸张。
4、建立服务体系，维护稳定。
服从服务大局，创建优良法治环境是宾县院优良传统，也是义不容辞的责任。一是增强服务意识，提高运用司法手段化解社会矛盾的能力。在办案中，我们不断提高代表人民根本利益和协调群众具体利益的本领，努力维护大局稳定。二是开展送法护农、服务帮农、科技强农活动，不断提高服务经济建设的能力。三是强化法律宣传力度，在包扶的乡镇对土地承包中是否存在职务犯罪问题进行了检察监督。四是加强青少年教育转化，强化青少年维权岗工作。
七、存在问题
1、个别干警有厌战思想，对年年开展活动有一定抵触情绪，不愿写心得，记笔记，将活动置身事外。
2、科室之间开展活动不均衡，一些小科室人员少，有的科只是“光杆司令”，无法进行深入研讨，致使学习效果不够明显。
3、工学矛盾处理不好，活动中推动业务工作还有一定困难。
4、个别干警查摆不够深入。
八、下步打算
一是加强思想教育，牢固树立社会主义法治理念。将学习教育培训提高贯彻教育活动始终，拓展学习内容，在学习必读篇目上下功夫，在强化学习内容上下功夫，在改善学习方式上下功夫。务必取得实效。
二是加强整改提高，解决多年积淀的问题，在对照检查阶段，认真查找检察队伍存在问题，边查边改，制定相应的整改措施，落实责任，健全机制。保证社会主义法治理念贯彻实施。
三是加强宣传工作，树立良好形象，将在教育活动中我院好的想法，好的作法，将在工作中取得业绩向社会公开，同时进行开门整改，广泛征求社会各界意见建议，改进检察工作。
四是强化紧密结合，抓住活动落脚点。首先，将教育活动与检察业务工作紧密结合，促进检察工作是教育活动的出发点和落脚点，工作业绩是检验教育活动成果最好方法。其次，将教育活动与树立正确社会主义荣辱观和检察职业道德结合起来。第三，将教育活动与各项活动结合好，抓住切入点、结合点，从而促进各项工作同步开展，取得好的成绩。
&nbs 《开展社会主义法治理念教育活动工作汇报(1-3阶段)(第5页)》
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6、个别案件收缴赃款赃物时不及时填写扣押决定书和扣押清单，直接上缴财政，还有个别案件超管辖收缴违纪资金。
7、个别干警出庭时着装不整齐，混合着装语言不规范。8、个别干警接受当事人吃请。
9、个别干警单人找人谈话，不遵守法律和办案纪律。
10、传唤当事人、询问证人有时在办公室进行。
11、个别干警到娱乐场所活动，接受异性洗头、洗脚。
12、上班时上网看无关工作的内容，个别人玩网络游戏。
13、个别人将单位物品归己所有。
六、适时切入，建立“四个体系”， 促进整改工作有了新招法
1、建立监督体系，规范执法。
确立“点线面”三位一体的案件质量保障体系：点，是对重点部门、重要环节、重点问题的案件质量进行监督；线，是对办案流程、案件评估、执法档案跟踪监督体系；面，是指文明安全办案、信息化建设、办案装备等多面全方位的保障措施。全面实施网上办公、办案，并由案件纪检部门定期督察网上案件信息的录入、法律文书的制作、法律流程的运用情况等，定期将各部门网上办案的情况予以通报，对于发现的问题，及时寻求解决的途径，提高了管理效率，因而提高了办案质量。形成系统的干警执法档案。在活动中我院根据检察工作实际和针对自查出的问题,有针对性制定出实用的小制度，对原有制度进行修改完善修改，并运作起来激活制度，形成长效机制
2、建立提升体系，加强培训。通过法律知识讲座和测试督促干警学习，确定疑难案件分析作为业务学习日的周期计划内容，我们为干警创造了学习、操作与应用的现代化办公平台，同时每年投入资金上万元用于干警们的微机操作培训。我们在学历教育和素质提升方面狠下功夫，组织干警到省、市进行检察各项业务培训，同时采取现代化教育方式利用局域网和多媒体进行培训。由院党组分别就学历教育、续职培训、司法考试、驾驶技能等方面分别就不同对象制定下发了党组文件，建立了素质提升挡案，限期参加学习培训和考试，限期完成学业，我院组织多次考试真正实现法律知识水平全面提升、微机操作能力普遍提升、办案技能逐年提升、干警学历档次提升和文化氛围的整体提升。
3、建立保障体系，执法为民。
坚持以人为本，将执法为民理念作为检察业务工作落脚点，在注重保障人权。一是保障犯罪嫌疑人、被告人基本人权。严格执行告知、送达、会见等制度，保障律师为其辩护权利，在办案中不准打、骂、侮辱被审查人，投资近10万元设置了器材齐全的办案工作区，对办案工作进行全程监控，自侦部门对全部案件进行同步录音录像，监所对监管区进行了监控，保证嫌疑人的人权不受侵犯。二是保障人民群众知法权。社会主义法治理念教育活动时逢五.五普法开局年，我院抓住这个契机，在全县率先开展普法教育，利用自身有利资源开展“宣传周”活动，在全县主要街道设立宣传站，到乡镇流动宣传，举办副科级以上领导干部法律讲座，通过电视台等媒体进行宣传，使全县人民受到普法教育。三是保障当事人权益的伸张。
4、建立服务体系，维护稳定。
服从服务大局，创建优良法治环境是宾县院优良传统，也是义不容辞的责任。一是增强服务意识，提高运用司法手段化解社会矛盾的能力。在办案中，我们不断提高代表人民根本利益和协调群众具体利益的本领，努力维护大局稳定。二是开展送法护农、服务帮农、科技强农活动，不断提高服务经济建设的能力。三是强化法律宣传力度，在包扶的乡镇对土地承包中是否存在职务犯罪问题进行了检察监督。四是加强青少年教育转化，强化青少年维权岗工作。
七、存在问题
1、个别干警有厌战思想，对年年开展活动有一定抵触情绪，不愿写心得，记笔记，将活动置身事外。
2、科室之间开展活动不均衡，一些小科室人员少，有的科只是“光杆司令”，无法进行深入研讨，致使学习效果不够明显。
3、工学矛盾处理不好，活动中推动业务工作还有一定困难。
4、个别干警查摆不够深入。
八、下步打算
一是加强思想教育，牢固树立社会主义法治理念。将学习教育培训提高贯彻教育活动始终，拓展学习内容，在学习必读篇目上下功夫，在强化学习内容上下功夫，在改善学习方式上下功夫。务必取得实效。
二是加强整改提高，解决多年积淀的问题，在对照检查阶段，认真查找检察队伍存在问题，边查边改，制定相应的整改措施，落实责任，健全机制。保证社会主义法治理念贯彻实施。
三是加强宣传工作，树立良好形象，将在教育活动中我院好的想法，好的作法，将在工作中取得业绩向社会公开，同时进行开门整改，广泛征求社会各界意见建议，改进检察工作。
四是强化紧密结合，抓住活动落脚点。首先，将教育活动与检察业务工作紧密结合，促进检察工作是教育活动的出发点和落脚点，工作业绩是检验教育活动成果最好方法。其次，将教育活动与树立正确社会主义荣辱观和检察职业道德结合起来。第三，将教育活动与各项活动结合好，抓住切入点、结合点，从而促进各项工作同步开展，取得好的成绩。
&nbs 《开展社会主义法治理念教育活动工作汇报(1-3阶段)(第5页)》
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