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七年级班主任工作述职报告


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五、对于班级整体管理中,我给分为四个部分,每一个人都负责着班级的管理,量化以组为单位,不在以个人。从中加强孩子们的团结合作的能力。

1、学习委员:傅新璐 分为六组分别的负责人:耿静、王瑞、吴迪、 孙传钦、李昊峰、赵柏翔

2、课代表:岳岱孺分为数语外政史地生课代表(班级前五名并且无偏科现象、学习组长除外):傅新璐、岳岱孺、何涧清、李昊峰、常圣尧、苏子恒、韩钰

3、卫生委员:牟潇涵 分为六组分别负责人:耿静、李昊峰、岳岱孺、陈一丹、韩钰、王婉婷

4、生活委员:殷结宝、谯丹 分为六个宿舍,社长分为为:王泽坤、杨洋、吴迪、徐子鹏、谯丹、张倩、牟潇涵

 

我经常到学生中间闲聊,听得多,看得多,了解的就多,在掌握大量的实情和第一手材料,为制定出针对学生实际的治班措施,采取切实可行的治班办法,提供了科学的依据。班主任的工作是千头万绪,纷繁复杂的,不仅要传道授业,还要精细到学生的细微末节,要使工作循序渐进,有条不紊,重点突出,由班主任一个人说了算的方式教育是行不通的,必须实行民主,班主任要做到统揽全局,全盘思考,通过对种种情况的分析,比较和综合,选择切合班级实际和学生特点的最佳途径和方法。愚者千虑,必有一得,通过班级讨论后的方案,学生才乐于接受,才能收到最佳的教育效果,使班级风气正,学习风气浓,同时也有效的避免了班级工作的盲目性。

 

但“金无足赤,人无完人”,面对我校提出的“面对21世纪,要以学生为中心,终身学习,国际视野”的素质要求,我在教育教学工作中难免有缺陷,在今后的教育教学工作中,我将更严格的要求自己努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,我坚信明天会更好!谢谢。

 

此致

 

敬礼

 

淄博高新区外国语学校

初一三班 班主任:张成双

二O一O年四月二十二日

  《七年级班主任工作述职报告(第2页)》

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