对照检查阶段工作总结及整改提高阶段工作安排

、单位存在的突出问题。各级领导干部要经常深入到联系点，做好思想发动工作，指导制定整改方案，帮助落实整改措施。
   　　2、要加强督促检查工作。各区县督查组要真正负责起检查、把关、指导的责任，经常深入到乡镇、区县部门，对整改提高阶段进行督查，随时了解掌握整改工作的进展情况。要善于发现问题，敢于点明工作中存在的不足，帮助纠正。督查力量不足的区县，要注意充实督查力量。各区县学习教育活动领导办公室要加大督导力度，对各乡镇、区县部门落实整改情况定期实施督导，既要督导时间进度，又要督导工作质量，发现问题，及时研究解决。
   　　3、要加大宣传工作力度。各区县要结合落实整改措施，深入宣传整改效果和整个学习教育活动取得的成果。在宣传工作中，要注意宣传干部深入基层，深入群众，转变作风，知民情、连民心、解民忧、帮民富的情况，特别是解决事关农民群众切身利益的突出问题的情况；要注意宣传基层干部中忠实实践“三个代表”的先进典型，发挥先进典型的教育、示范和激励作用；注意宣传通过整改提高，建立机制，完善制度的好做法、好经验。宣传工作要体现学习教育活动的正面教育、自我教育的原则，展示通过开展学习教育活动带来的可喜变化，进一步发挥新闻宣传对学习教育活动的推动和促进作用。
   　　4、要做好整改提高阶段工作的“回查”工作。各区县在整改提高阶段结束后，要立即进行“回查”工作。“回查”要围绕农业和农村经济发展的目标是否明确，思路是否清晰，措施是否落实；各部门为农业和农村工作服务的保证机制是否完善；各级领导班子和基层干部队伍建设是否得到加强；群众反映的突出问题是否得到有效解决；各级机关干部的群众观点，宗旨观念是否有明显增强，工作作风是否有明显转变，工作效率是否有显著提高等等。在“回查”中，还要再次征求群众意见，对大多数群众不满意的，要进行补课。各区县从现在就要着手考虑“回查”工作的安排，研究制定“回查”的标准。
   　　5、要下大力气组织好村级试点工作。村级学习教育活动与第一批学习教育对象有很大不同，工作难度也大，能否保证村级学习教育活动顺利健康开展，试点工作十分重要。区县委和乡镇党委要真正重视起来，加强领导和指导。从面上情况看，试点工作应注意以下几点：一是前期的调研工作要做细，要把情况搞清，把问题找准，使学习教育活动目标更具体，针对性更强；二是要根据村级班子和干部的实际情况和存在的主要问题，确定学习教育的具体内容，防止就学习教育活动搞学习教育活动的任务观点；三是对村级干部的学习教育要注意探索行之有效的方法和途径，针对村级干部的特点，既要提高他们的思想理论水平，解决思想问题，又要结合实际问题，防止泛泛讲大道理，不切合教育对象的实际；四是从实际效果考虑，注意研究村级班子、干部征求群众意见和思想交流、开展批评与自我批评的形式和方法；五是既要坚持正面教育、自我教育的原则，又要解决干部中存在的突出问题，因此要把握好政策，保护好干部的积极性。总之，各区县要切实加强试点工作调查研究和具体指导，不能简单地套用第一批学习教育活动的作法。在试点中要善于发现问题并认真分析，提出解决问题的办法形成经验，真正为第二批学习教育活动起到示范和引路的作用。
   

《对照检查阶段工作总结及整改提高阶段工作安排(第4页)》