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2012年小学行政领导班子述职报告


、校会、班队会等契机,继续加强日常行为规范教育,从每天身边的小事抓起,有系统、有层次、有阶段、有重点的规范学生的行为习惯,通过养成教育,培养学生自尊、自强、自爱、自律的良好心理素质,养成文明、健康向上的优良品质。以文明、纪律、卫生、安全、学习五项评比为抓手,规范养成习惯,加强对五项评比值日工作的指导、监督力度,健全管理制度,通过严格训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯,促进学生良好行为习惯的内化养成。
  
  2、按德育计划开展师德师风学习活动和师德师风专题讲座。经常利用每单周二的政治学习进行师德教育,通过树立学校教师队伍的正气形象,用身边的同事感染人,形成了良好的教育教学风气。
  
  3、夯实教学常规,规范办学行为
  
  一是严格执行国颁课程计划,采用定时检查与随机抽查相结合的办法,加强课程计划的执行和管理,做到“开齐、上足、教好”,促进学生的全面发展,制定并认真执行了《城关三小教学常规管理方案》,加大对课堂教学的监控力度,进一步加强教学常规工作的管理与考核。
  
  二是立足课堂教学,提高教学质量
  
  首先实施有效的课前预设策略:合理确定教学目标;合理加工教学内容;关注学生生活经验。
  
  其次实施有效的课堂教学策略:调控教学流程;活化教学方法;调整课堂练习。
  
  最后实施课堂教学“三线一统一”:教师上课心里装着三条线,即各层级活泼可爱的学生一条线,清晰的教学目标一条线,严密的教学环节一条线。统一到课堂教学训练中。
  
  三是强化各学科的教育教学,加强横向联系与交流。
  
  (1)在语文教学中贯彻了“五重”:重情趣、重感悟、重积累、重迁移、重习惯。低年级重视写字与朗读;中年级重视片断积累与运用;高年级重视阅读与习作训练。学校加强了对学生写字、朗读水平的抽查与评比。继续以读书为抓手,积极营造书香校园,进一步深化语文课堂教学研究,突出语文学科的人文性,培养学生良好的语文素质,促进学生的发展。我们学校每学期都举行写字比赛和朗诵国学经典比赛,收效甚好。
  
  (2)在数学教学中重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学,使学生体会到数学就在身边,感受到数学的趣味与作用,体验数学间的联系,感到数学与现实生活的密切联系,努力提高四十分钟课堂效率。特别重视和加强了学生口算、心算、笔算的训练,培养学生的估算意识和初步的估算能力,关注学生数学思考、解决问题能力的训练。上学期我校举行数学计算能力比赛和应用能力竞赛。广大学生积极参与活动,赛出成绩,赛出水平。
  
  (3)在科学课教学中。明道忠同志重视实验教学,没有条件创造条件让学生在动手实验中探索知识,提高能力。
  
  (4)思品学科。重视教学情境的设置,结合课文内容组织开展思想品德教育活动。让学生在具体活动中受教育。
  
  (5)其它学科。在严格执行课时计划的基础上,提高课堂效率。体育卫生课加强了健康卫生知识宣传,加强体育锻炼,提高了达标率,降低了近视率。
  
  四是加强教学常规管理,狠抓教学常规工作,保证每一堂课的教学质量。每位教师坚持做到了教学“六认真”:即认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导学生、认真实验、认真组织考查与考试,学校领导不定期的分项检查和定期总评,重点评定了学生课堂作业质量。本学期根据学生的作业情况,准备评出“写字之星”。为激发学生认真作业打好基础。
  
  五是坚持行政管理人员随堂听课制,校长、分管教学领导、长期坚持深入课堂第一线听课,了解教师教学情况,把握教学方向,提出教学对策,不断提高教师教学能力。
  
  六是重视质量监控,培养合格学生
  
  毕业班工作是学校教学工作的重点之一,为此,我校加强毕业班的管理,制定了《毕业班教学复习方案》、《六年级班级管理细则》保质保量完成教学任务,特别在加强质量监控力度,强化后进生的辅导工作,定期召开毕业班工作会议,毕业班家长会,了解师生动态,在抓紧抓好教学质量的同时,注重学生综合素质的培养,(述职报告 fanwen.oyaya.net)让毕业的学生不仅具有良好的文化素质,同时具有良好的思想品德。
  
  4、治理工作到位,安全卫生工作无事故,学校各尽其能现和谐
  
  我校非常重视综合治理方面的工作,与当地政府紧密配合,负责此项工作的邰俊同志工作有魄力,经常召开班主任会议,传达上级会议精神和要求,与班主任、学生签定责任书,每月定期检查房屋、线路、水管,并进行及时维修、整改。在安全工作方面。师生牢固树立“安全为天,质量为地;万无一失,一失万无”的理念,积极创建平安、卫生、文明、和谐校园。经常利用各种会议,对师生进行安全教育,定期开展师生安全知识讲座,举行各种安全演练,不断强化安全意识。加强值班力度,建立了专门的安保机构。实现了人防、物防和技防相结合。学校无论是老教师、新教师、还是工人、保安都能在各自的岗位上尽职尽责。
  
  三、重创新,促发展,一门心思干事业
  
  创新是事业发展的力量源泉,是民族发展的不竭动力,教师是人类灵魂工程师,我们所从事的事业就是创新的事业。
  
  本期首先是制度创新,我们制定了《学校中层干部考核方案》由学校校长办公室实施考核。制定了《优秀教师评选条件》《城关三小创卫管理制度》在广泛征求意见的基础上修订完善了城关三小绩效考核方案,将逐步制定其他评优方案。
  
  其次是活动创新,通过星级班级创建,营造班级文化的浓厚氛围,提高学生的自我管理能力,激发班级活力,增强了凝聚力、向心力,融合勤奋、诚

《2012年小学行政领导班子述职报告(第2页)》
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