班子述职述廉报告范文
物品、物美价廉(低于市场价)。
4.寄宿生管理规范化、制度化。我校是全县最大的寄宿制学校,现有1293名寄宿生。我们深刻认识到,寄宿生管理水平直接关系到学校安全稳定,为了提高寄宿生管理水平我们做了如下努力:一是精心制定宿舍管理制度。二是落实值日值班配套制度。三是实行“五级”夜间查宿制度。实行舍长自查、班主任督查、楼管教师细查、值周教师抽查、学生会暗查“五级联动”查宿制度及逐级反馈制度。四是宿舍“三比”做到坚持“四个一”和“三挂钩”, “四个一”即宿舍“三比”坚持做到每天一评比、每周一小结、每月一总结、学期一总评,并做到及时公示,及时反馈,及时整改;“三挂钩”即将宿舍“三比”成绩与各班值周成绩挂钩、与星级文明宿舍评比挂钩、与班主任月考核挂钩,以此督促班主任、学生共同做好宿舍管理工作,促进良性循环。五是狠抓专项整顿与专题教育制度。新生入学期间,邀请部队教官对新生进行宿舍内务管理业务指导,高标准、高起点严格要求学生,引导学生摒弃不良陋习,军事化规范宿舍内务要求,上好学生入宿第一课;在不同时期在宿舍区域针对性开展戒烟、戒赌、内务检查、早间催操等专项整顿活动,确保安全稳定,同时做到每项专项整顿与专题教育都有方案、有组织、有落实、有反馈、有成效。
五、加强后勤工作管理,提高服务品位。
牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。
春来繁花满枝,秋至硕果累累。由于措施得力、落实到位,我校教育教学工作取得了较为显著的成绩。学校先后被张掖市交通局、教育局评为交通安全示范校,县文明委评高台县文明单位,高台县家长示范学校。学校团委被团县委评为先进团委、五四红旗团委。教科研结硕果:学校承担的2项省级教研课题已取得阶段性成果;有30余篇教师的论文在省级及以上获奖或发表。中考传捷报:今年八年级学生的生地会考和九年级学生的毕业会考成绩也十分理想(九年级274名学生中,254人被高台一中录取,高中录取率为93.04%)在全县元旦环城赛、“民乐杯”风筝大赛、全县中小学田径运动会中,分别荣获中学组团体第二名;在全县学生生活技能大赛中,荣获中学组第一名;学生在各类学科竞赛中,有33人次获奖。
对照“高起点、高水平、高效益的标准化学校”的要求,我校还存在着差距;教职工队伍建设仍比较薄弱,结构不合理,数量不足,质量仍需提高;“教学研究水平不高;特色学校建设成效还不够明显。但我们坚信在全校教职工的共同努力下,按照科学发展观的要求,保持昂扬的斗志,务实的作风,齐心协力,开拓创新,勤奋工作,必将开创高台三中教育教学工作的新局面!创造高台三中发展的新奇迹!
二〇一二年十二月二十七 《班子述职述廉报告范文》
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4.寄宿生管理规范化、制度化。我校是全县最大的寄宿制学校,现有1293名寄宿生。我们深刻认识到,寄宿生管理水平直接关系到学校安全稳定,为了提高寄宿生管理水平我们做了如下努力:一是精心制定宿舍管理制度。二是落实值日值班配套制度。三是实行“五级”夜间查宿制度。实行舍长自查、班主任督查、楼管教师细查、值周教师抽查、学生会暗查“五级联动”查宿制度及逐级反馈制度。四是宿舍“三比”做到坚持“四个一”和“三挂钩”, “四个一”即宿舍“三比”坚持做到每天一评比、每周一小结、每月一总结、学期一总评,并做到及时公示,及时反馈,及时整改;“三挂钩”即将宿舍“三比”成绩与各班值周成绩挂钩、与星级文明宿舍评比挂钩、与班主任月考核挂钩,以此督促班主任、学生共同做好宿舍管理工作,促进良性循环。五是狠抓专项整顿与专题教育制度。新生入学期间,邀请部队教官对新生进行宿舍内务管理业务指导,高标准、高起点严格要求学生,引导学生摒弃不良陋习,军事化规范宿舍内务要求,上好学生入宿第一课;在不同时期在宿舍区域针对性开展戒烟、戒赌、内务检查、早间催操等专项整顿活动,确保安全稳定,同时做到每项专项整顿与专题教育都有方案、有组织、有落实、有反馈、有成效。
五、加强后勤工作管理,提高服务品位。
牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。
春来繁花满枝,秋至硕果累累。由于措施得力、落实到位,我校教育教学工作取得了较为显著的成绩。学校先后被张掖市交通局、教育局评为交通安全示范校,县文明委评高台县文明单位,高台县家长示范学校。学校团委被团县委评为先进团委、五四红旗团委。教科研结硕果:学校承担的2项省级教研课题已取得阶段性成果;有30余篇教师的论文在省级及以上获奖或发表。中考传捷报:今年八年级学生的生地会考和九年级学生的毕业会考成绩也十分理想(九年级274名学生中,254人被高台一中录取,高中录取率为93.04%)在全县元旦环城赛、“民乐杯”风筝大赛、全县中小学田径运动会中,分别荣获中学组团体第二名;在全县学生生活技能大赛中,荣获中学组第一名;学生在各类学科竞赛中,有33人次获奖。
对照“高起点、高水平、高效益的标准化学校”的要求,我校还存在着差距;教职工队伍建设仍比较薄弱,结构不合理,数量不足,质量仍需提高;“教学研究水平不高;特色学校建设成效还不够明显。但我们坚信在全校教职工的共同努力下,按照科学发展观的要求,保持昂扬的斗志,务实的作风,齐心协力,开拓创新,勤奋工作,必将开创高台三中教育教学工作的新局面!创造高台三中发展的新奇迹!
二〇一二年十二月二十七 《班子述职述廉报告范文》