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学校社会主义荣辱观总结材料


部分学生晚归、甚至不归的情况,加强住宿生管理力度,严格落实24小时值班制和每日查房制,并设置相关惩处措施。二是针对学生迷恋上网打游戏,学校与文化部门联系,促使“绿色网吧”的开通,并通过班会等形式对学生进行正确的网络知识的引导。三是针对学生穿着怪异,由学校和班主任一起,加强对学生的德育教育和正确的审美观念的培养。四是开展“一教二”转化后进生和“一帮一”帮扶特困生活动,党员按支部指定的帮教学生,多渠道进行后进生转化和特困生帮扶;五是通过开展“全员育人”活动,党员参与班级管理,参与养成教育。六是针对学生进校后骑车飞快的问题,学校实行了班级轮流自主管理制度,由值日学生每天上、下课前后在学校门口进行督导,让全体师生养成下车进校、推车前行的良好文明氛围。七是学校投资7000多元为住宿生统一印发带有“凹丫丫范文网职中”字样的床单等生活用品。
       2、在提高教师的师德、师风方面,学校采取了4项措施:
       一是针对师资水平参差不齐,学校继续贯彻落实青蓝工程和名师工程,“以老带新、以新促老”工作,增进新老师对老教师良好的教学经验的学习和接见,加强老教师对新教师的指导,并在双方的沟通中求得共同的提高。二是针对教师教研水平有待提高,学校组织加强各教研组的集体备课活动,促进新老交流;并加大对高水平学术论文的奖励力度,落实教师评价体制。三是针对部分班主任压力大,学校组织经验丰富的老教师定期召开培训,由政教处负责定期组织专题班会。四是针对师德问题,学校开展了师德师风建设,互相促进。五是在4月份学校又对班主任提出了“六关注、六到位、三要求”的具体实施措施。“六关注”即关注学生的早读、关注学生的课间表现、关注学生的课外活动、关注学生的学习生活、关注教室和楼道及校园责任区的卫生、关注学生的平时纪律。“六到位”即两操到位、两自习到位、大型集会到位、班会到位、升旗仪式到位、课外活动到位。“三要求”即要求班主任不断加强自身修养,加强学习,强力提高自身综合素质;要求班主任切实做到为人师表,以身作则;要求班主任热爱、关心、爱护学生,尊重学生人格,语言文明,平易近人,公正公平。为使这项措施落到实处,学校行政和政教处多次组织班主任召开相关会议,进一步强化了广大班主任的工作责任心和工作热情。
       5、密切联系群众。
       学校先后为帮扶村南坝乡河家湾村捐助资金4千元,并为河家湾小学购置了课桌60套,电脑6台。给贫困农户捐送化肥40多袋。并给农村七所小学共捐赠课桌634套。结合教育资源整合,教育结构调整工作,我校免去东寨乡山上庄、下二坝等地的30名学生连续三年的借读费达7.2万元。及时落实“两免一补”工作,把14000元的帮扶款落到实处。2006年3月份,学校又动员广大党员干部为群众捐衣捐物,并及时送去化肥10袋和一批办公沙发、桌凳等物品。
       6、在全体学生中掀起了学习“八荣八耻”教育活动的热潮。
       学校团委在组织全校学生学习贯彻“八荣八耻”的过程中抓好“七个结合”,实施六项措施。“七个结合”是:把学习、宣传、实践社会主义荣辱观与学习贯彻《公民道德建设实施纲要》结合起来,与增强团员意识教育活动结合起来,与创建良好校风学风活动结合起来,与校园文化活动开展结合起来,与中学生社会实践和青年志愿者活动结合起来,与节约型校园、平安校园、和谐校园、文明校园创建活动结合起来。要充分发挥共青团和学生会等的组织优势、活动优势,广泛开展宣传教育活动,在全校团员青年和全体学生中努力营造争做社会主义荣辱观的倡导者、践行者、示范者的良好氛围。
       六项工作措施是:一是要充分利用团属宣传阵地,大力开展社会主义荣辱观的宣传教育活动,营造氛围,掀起学习、宣传的热潮;二是开展“知荣明耻,做树立社会主义荣辱观宣传者、践行者、示范者”主题团日活动;三是把社会主义荣辱观宣传教育活动列为2006届凹丫丫范文网职中校园文化艺术节的主要内容,广泛开展以“八荣八耻”为主要内容的丰富多彩的校园文化活动;四是深化“感恩教育”活动,开展“明确三项责任(自我责任、家庭责任、社会责任),培养五种情感(爱自己、爱家人、爱党、爱国、爱社会主义)”活动;五是大力开展以社会主义荣辱观为主要内容的社会实践和志愿服务活动;六是开展“树立社会主义荣辱观,做构建和谐校园先锋”主题教育活动。
       目前,凹丫丫范文网职中全体师生在学习和生活中能以胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”(即以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻)为标准,爱国爱民,守法守纪,勤奋学习,时时刻刻对照自己的一言一行,明确是非、善恶、美丑界限,通过开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动和“手拉手”、“青年志愿者”、“青年文明号”等丰富多彩的活动,树立正确的“社会主义荣辱观”,知荣弃耻,褒荣贬耻,扬荣抑耻,明荣辱之分、做当荣之事、拒为辱之行,进一步凝聚人心、提升境界、激发活力,全面提高自身素质,努力构建平安校园、和谐凹丫丫范文网。
       二、具体措施
       1、主题显明,目标明确。
 

《学校社会主义荣辱观总结材料(第2页)》
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