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运用多媒体优化英语课

学生由“学会”变为“会学”，由“要我学”变为“我要学”，促进学生素质的全面发展，从而达到最佳的教学效果。



参考文献：《新课程教师学科教学培训教材·英语》北京大学出版，2004年

         《信息技术与小学英语数学》东北师范大学出版  2003

《运用多媒体优化英语课》
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